【摘要】中醫(yī)注重藥物五味與五臟關(guān)系,以臟補贓;提倡辨證用藥,因人、因時施膳。同樣的藥膳在一般的食品烹調(diào)基礎(chǔ)上又根據(jù)中藥炮制的理論來烹制成這種特殊形式的食品。以此來達到辯證施。本人學了一個學期的藥膳課,嘿嘿,所謂學以致用。故特寫一篇聽課總結(jié),希望大家對大家有用啊,其實生活中我們都可以做一做,即是餐桌上的一道菜,又可以達到“不治已病治未病”的功效。???首先是針對那些易
2025-05-03 13:55
【摘要】這是某班分享的選修課攻略以下是整理的上一學期同學們親身體驗過的選修課,親身體驗更有說服力更有利于參考,每個課程后面都有參加過該課程的同學名,如果有什么疑問的話各位可以進一步交流。祝大家新一輪選課順利~~~衛(wèi)星庫天錫內(nèi)容很好,旁征博引,很有啟發(fā)性和趣味性;只有結(jié)課的一次論文沒有作業(yè);不簽到.得分不一定,看你最后論文寫得怎么樣。課講得非常好,給分看
2024-08-15 17:30
【摘要】第一篇:武大選修課總結(jié) 這是某班分享的選修課攻略 以下是整理的上一學期同學們親身體驗過的選修課,親身體驗更有說服力更有利于參考,每個課程后面都有參加過該課程的同學名,如果有什么疑問的話各位可以進一...
2024-10-13 20:47
【摘要】 武大選修課總結(jié) 選修課總結(jié) 這個學期剛開始,我就一直在想選修課和俱樂部應該報什么呢。我一打開龍創(chuàng)系統(tǒng)的選修課,我就被眼前的電視節(jié)目制作幾個字所吸引了。我想:要是我學完也可以做電視上那種節(jié)目該多...
2024-09-25 08:47
【摘要】.....第一章第一節(jié)學習本課程的目的和任務傳染?。菏怯筛鞣N病原體所引起的一組具有傳染性的疾病。病原:病原微生物(個體微小,一般,包括病毒/細菌/立克次體/螺旋體等)體:寄生蟲(原蟲/蠕蟲)傳染性:病原體在人群
2025-04-27 22:33
【摘要】《蒹葭》1重章復沓,反復渲染,加深全詩意境。且“蒹葭”“白露”之意象和全文思想感情吻合。2加深“求而不得見”的凄美感,留有回味想象之空間。1、《詩經(jīng)》的寫作特色突出一點就是“重章復沓”也就是說,每一句起興甚至中間的賦比手法,都往往回旋往復,重章疊句,相同一兩句反復出現(xiàn)。這樣的作用首先是和《詩經(jīng)》當時是歌集有關(guān),當時主要用于歌唱,回旋往復能夠符合歌詠的習慣,并有著一唱三嘆的曲折美感
2024-08-15 17:14
【摘要】天津醫(yī)科大學2013~2014學年第一學期2013級研究生非學位課程表星期am?pm一二三四五六上午1(63)醫(yī)學英語(64)流行病學研究方法(65)基因分子生物學(66)生物物理學(67)計算機維護與維修(68)藥學綜合知識與技能(82)醫(yī)學信息檢索與利用-2234中午
2024-08-15 09:23
【摘要】1黑格爾是哪國人A。美國B。德國C。英國D。法國正確答案:B2西方哲學史涵蓋的時間跨度A。公元前6世紀到19世紀B。公元前4世紀到18世紀C。公元前5世紀到20世紀D。公元前6世紀至今正確答案:A3西方哲學史中公元前6世紀到公元6世紀這一時期的哲學叫做A。近代哲學B?,F(xiàn)代哲學C。中古哲學D。
2024-08-15 10:40
【摘要】一、題目:《建黨90周年講話綜述》二、我所選擇的檢索工具:中國社會科學引文檢索中文社會科學引文索引,英文全稱“ChineseSocialSciencesCitationIndex”,縮寫為CSSCI。CSSCI數(shù)據(jù)庫是南京大學根據(jù)當前中文消息資源建設(shè)的現(xiàn)狀和消息服務的需要研制的,是教育部人文、社會科學重大研究項目之一。該數(shù)據(jù)庫主要用來檢索中文社會科學領(lǐng)域的論文收錄和文獻被引用
2024-08-15 10:10
【摘要】中外飲食趣談題目牛排文化 學號姓名班級 專業(yè)電氣工程及其自動化電話2013年12月15
2024-08-15 10:39
【摘要】2022年2月4日星期五西南大學計算機與信息科學學院袁可第二部分第7章繪畫與作色與傳統(tǒng)的繪畫相比,它不太容易操作,但是也有其特點:?上色準確快捷方便;?圖形繪制方便;?容易更改;?可以對素材圖像進行再創(chuàng)作;?便于印刷等等。繪畫與作色應掌握:?選擇前景色
2025-01-10 08:03
【摘要】同濟大學人文通識選修課《文化遺產(chǎn)概覽》復習資料第一講文化遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn)保護運動提要:1.文化遺產(chǎn)的概念2.文化遺產(chǎn)的分類3.文化遺產(chǎn)保護運動的形成和發(fā)展4.本課程的培養(yǎng)目標與主要內(nèi)容5.本課程的培養(yǎng)計劃與考核標準附圖:希臘——奧林匹亞遺址一、文化遺產(chǎn)的概念文化遺產(chǎn)——英文“
2025-01-21 06:01
【摘要】第一篇:選修課論文 我的大學戰(zhàn)略 作為一名大二的建筑生,若想成為一名成功的未來建筑師,我就必須制定好計劃,提前對自己專業(yè)的前景進行合理的戰(zhàn)略分析,進而才能采取合適方法實現(xiàn)自己目標,進而體現(xiàn)人生的價...
2024-10-18 01:01
【摘要】第一章創(chuàng)新實踐可分為3個階段(1)了解問題:目標是什么?未知量、已知量是那些?情況如何?能滿足情況的需要嗎?能否決定未知量,是否足夠,是否重復或抵觸?可以畫張圖,引入合適的標志,把情況的各部分加以分解。(2)設(shè)計方案:遇到過這個問題嗎?知道相關(guān)的問題嗎?可能運用什么原理?通過不同的方法設(shè)計各種方案,并進行優(yōu)化。(3)執(zhí)行方案:實施設(shè)計方案,在每一步驟中對方案修改完善,必要時重新設(shè)計方案,
2025-07-03 05:20
【摘要】第一篇:選修課感想 選修課感想 初二下半學期的選修課結(jié)束了,感覺卻像從未開始過那般,可那些記憶又是那么的清晰而又真實。心里有點小小的不甘,畢竟陪了我1年的選修課和2年的地理都要離去!但我的心里沒有...
2024-10-21 03:46