【摘要】單元第2單元教學內容教材第16~29頁:⒈認識射線、直線。⒉認識角的特征,學習角的分類。⒊用量角器量角和畫角。教學目標⒈使學生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動,認識射線、直線,能及相互之間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點確定一條直線,體會兩點之間所有連線中線段最短。⒉使
2024-12-15 10:05
【摘要】單元第2單元教學內容教材第16~29頁:⒈認識射線、直線。⒉認識角的特征,學習角的分類。⒊用量角器量角和畫角。教學目標⒈使學生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動,認識射線、直線,能及相互之間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點確定一條直線,體會兩點之間所有連線中線段最短。⒉
2024-11-24 01:07
2024-11-03 10:04
【摘要】蘇教版國標本九年義務教育(第七冊)數(shù)學備課學校:古柏中心小學姓名:黃文魁2021-2021學年度全冊教材安排本冊教材共安排12個單元。“數(shù)與代數(shù)”領域一共安排了7個單元,分別教學“除法”“混合運算”“找規(guī)律”“運算律”“解決問題的策略”“認數(shù)”和“用計算器
2024-12-17 18:10
【摘要】中小學教育資源站(中小學教育資源站蘇教版國標本九年義務教育(第七冊)數(shù)學備課學校:古柏中心小學姓名:黃文魁2020-2020學年度中小學教育資源站(中小學教育資源站全冊教材安排本冊教材共安排12個單元?!皵?shù)與
2024-10-27 18:56
【摘要】單元第3單元教學內容教材第30~38頁:⒈含有乘法和加、減法的混合運算。⒉含有除法和加、減法的混合運算。⒊含有小括號的混合運算。教學目標⒈使學生結合解決實際問題的過程認識綜合版式和小括號,掌握混合運算的順序,能正確計算混合運算兩步式題。⒉使學生經(jīng)歷由分步
2024-11-23 20:00
【摘要】蘇教版國標本九年義務教育(第七冊)數(shù)學備課學校:古柏中心小學姓名:黃文魁2020-2020學年度全冊教材安排本冊教材共安排12個單元。“數(shù)與代數(shù)”領域一共安排了7個單元,分別教學“除法”“混合運算”“找規(guī)律”“運算律”“解決問題的策略”“認數(shù)”
2024-11-23 21:44
【摘要】單元第12單元教學內容整理與復習教學目標,了解自己在班中的大致水平水有一個比較客觀的認識。,能正確、熟練地應用筆算方法進行計算。,強化對多步運算的認識,并正確選擇合適的方法。,使學生掌握學習方法,增強學好數(shù)學的信心。教學重點,能正確、熟練地應用筆算方法進行計算。,進一步認識相關概念
【摘要】單元第7單元教學內容教材第56~64頁:⒈加法交換律和結合律,運用加法運算定律簡便計算。⒉乘法交換律和結合律,以及相應簡便計算。教學目標⒈使學生經(jīng)歷探索加法和乘法運算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結合律,乘法交換律和乘法結合律,會應用運算定律進行一些簡便運算。⒉使學生在學習過程中,
2024-10-23 15:16
【摘要】單元第6單元教學內容教材第52~53頁:⒈認識物體的左側面與右側面,學習從不同的側面觀察一個物體。⒉學習觀察兩個簡單物體的組合,辨認相應的視圖,體會物體的相對位置關系。教學目標1、使學生認識物體的左側面和右側面,能過從正面,上面以及從不同側面觀察物體5至6
2024-12-09 03:27
【摘要】單元第7單元教學內容教材第56~64頁:⒈加法交換律和結合律,運用加法運算定律簡便計算。⒉乘法交換律和結合律,以及相應簡便計算。教學目標⒈使學生經(jīng)歷探索加法和乘法運算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結合律,乘法交換律和乘法結合律,會應用運算定律進行一些簡便運算。⒉使學生在學習過程中,感受到
2024-12-16 21:07
【摘要】單元第4單元教學內容教材第39~45頁:⒈感知生活中兩條直線相互平行的現(xiàn)象,認識平行線;學習用合適的方法做出一組平行線,學習畫已知直線的平行線。⒉感知生活中兩條直線相互垂直的現(xiàn)象,認識垂線,學習用合適的方法做出一條垂線,學習畫已知直線的垂線,初步認識點到直線的距離。教學目標⒈使學生結合