【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的操作阿勒泰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王晶小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)常用測量工具及其使用方法?長度測量?體積測量?質(zhì)量測量?力的測量?溫度測量?電的測量?時(shí)間測量?測量是利用合適的工具,確定某個(gè)給定對(duì)象在某個(gè)給定屬性上的量的程序或過程。作為測量結(jié)果的量通常用數(shù)值表示
2025-05-02 06:12
【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材分類清單類別一:生物與環(huán)境類:生物顯微鏡演示裝置生物顯微鏡(教師\學(xué)生)肺活量計(jì)聽診器體重計(jì)體溫計(jì)類別一:生物與環(huán)境類:植物分類圖譜
2025-03-27 03:51
【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作試題實(shí)驗(yàn)一:杠桿平衡的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:支架,杠桿尺,鉤碼實(shí)驗(yàn)要求:將杠桿尺安裝在支架上,確定阻力點(diǎn),用力點(diǎn),用不同的方法掛上不同數(shù)量的鉤碼,是杠桿尺保持平衡。實(shí)驗(yàn)記錄:?阻力點(diǎn)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(格)鉤碼(個(gè))到支點(diǎn)的距離(格)鉤碼(個(gè))方法1????方法2
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作總結(jié) 復(fù)興小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作總結(jié) 本次實(shí)驗(yàn)考核我們認(rèn)真組織安排,嚴(yán)格按照總校部要求并對(duì)所有監(jiān)管人員進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)使監(jiān)考人員熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的操作要求進(jìn)而準(zhǔn)確進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。此次...
2024-11-14 12:03
【摘要】......小學(xué)科學(xué)3-6年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作步驟三年級(jí)上冊(cè)一、實(shí)驗(yàn)名稱:比較材料的軟硬實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?、材料的硬度越大,就越能防止別的物體破壞它的表面。2、用簡單測量的方法檢驗(yàn)材料的物理性質(zhì),通過比較發(fā)現(xiàn)材料的不
【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課例?實(shí)驗(yàn)課題1:空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)器材:平口杯、水槽、餐巾紙、水、抹布。操作步驟:1、將水槽裝上水。(放在左手邊)2、將餐巾紙塞進(jìn)平口杯內(nèi),緊貼在平口杯底部。3、將平口杯口朝下,豎直扣入水槽中。4、把平口杯豎直地從水槽中提出來。(用抹布將杯口擦干)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:平口杯內(nèi)的紙沒有濕。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣能占據(jù)空間。注意事項(xiàng):1、玻璃儀
【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核試題(一)實(shí)驗(yàn)題目:測量水的溫度實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、燒杯、常溫水一杯、60--80攝氏度的水一杯順序操作步驟滿分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實(shí)驗(yàn)器材1分不檢查不得分2用溫度計(jì)測量常溫水的溫度。3分把溫度計(jì)的液泡浸入水中。溫度計(jì)不貼住杯壁或抵住杯底。3讀出溫度2分視線
【摘要】,小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作交流學(xué)習(xí),平溪鎮(zhèn)中心完小教師高瓊芝,科學(xué)課的宗旨、總目標(biāo)幾種類型課的上法,科學(xué)課的宗旨,小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的一門學(xué)科,它的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)??茖W(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)...
2024-10-25 16:39
【摘要】......小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),探究科學(xué)奧秘的興趣,推進(jìn)生本教育再上新臺(tái)階。二、參賽對(duì)
2025-05-13 05:40
【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作項(xiàng)目及技能要求(五年級(jí))實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:觀察陽光下物體影子的變化(五年級(jí)上冊(cè)第一單元)課題:1、太陽和影子實(shí)驗(yàn)器材:小標(biāo)桿(大頭針豎直插在橡皮上)、記錄紙(標(biāo)有方向)、溫度計(jì)、鐘表、筆、指南針(最好要有)實(shí)驗(yàn)類型:學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)步驟操作要點(diǎn)本次觀測,涉及影子、氣溫、時(shí)間的記錄,而且歷時(shí)一天,大約要收集7至8次數(shù)據(jù),如果任務(wù)不明、方
【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃序號(hào)章節(jié)實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)所需器材11-1對(duì)大樹進(jìn)行觀察和測量演示和分組放大鏡、皮尺21-5觀察植物的葉分組實(shí)驗(yàn)植物的新鮮葉和落葉、放大鏡32-2觀察蝸牛分組實(shí)驗(yàn)蝸牛、放大鏡、樹枝、繩子、玻璃、飼養(yǎng)槽42-4觀察蚯蚓分組實(shí)驗(yàn)蚯蚓、培養(yǎng)皿、放大鏡
2025-08-06 12:16
【摘要】第一篇:(論文2009)淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備策略(論文) 淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備策略 單位:桐鄉(xiāng)市屠甸鎮(zhèn)小學(xué)姓名:朱浩杰郵編:314503【摘要】準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材是一線科學(xué)教師備課的一個(gè)重要...
2024-10-28 16:20
【摘要】創(chuàng)建科學(xué)教師的“革命”根據(jù)地——小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡介設(shè)計(jì)理念和諧實(shí)用方便
2024-10-21 14:05
【摘要】朱家橋小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核實(shí)施方案一、實(shí)驗(yàn)操作考核的組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作考核領(lǐng)導(dǎo)小組?!〗M長:尹文君 副組長:馮凱 成員:王高貴朱龍朱文輝二、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核的對(duì)象及內(nèi)容3---6年級(jí)小學(xué)生均需參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核;并將考核成績列入期末。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核的命題范圍是以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),。試題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由教導(dǎo)處擬定。
2025-05-13 03:46
【摘要】第2講小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的配備彭志新TEL:QQ:第2講小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的配備第一章〓儀器概述第一節(jié)〓儀器的產(chǎn)生第二節(jié)〓儀器的定義第三節(jié)〓儀器的功能第四節(jié)〓儀器的分類第五節(jié)〓儀器的發(fā)展第2講小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的配備第二章〓教學(xué)儀器概述第一節(jié)〓教學(xué)儀器的產(chǎn)生和發(fā)
2025-05-19 07:26