【摘要】語文S版二年級上冊不用嗓子的歌手?,讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順讀流利,認識生字詞。?,他們是怎么發(fā)出聲音的?學(xué)習(xí)目標(biāo)嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調(diào)續(xù)sǎngyīngmìfēngzhènyīnhóngmì
2025-05-01 22:13
【摘要】語文S版二年級上冊單位:平旺小學(xué)執(zhí)教者:李麗萍我會讀翅膀振動響亮聲囊持續(xù)節(jié)奏黃鶯蜜蜂薄膜發(fā)聲嗓子唱歌調(diào)查但是老遠花叢合唱隊小黃鶯飛到花叢邊,聽見小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡,真好聽!小黃鶯稱贊說:
2025-01-17 05:03
【摘要】嗓密蟬鶯蜜續(xù)洪音振蜂調(diào)查但嗓子密密的調(diào)查黃鶯蜜蜂持續(xù)不斷洪亮翅膀歌聲振動稱贊節(jié)奏但是森林王國里要舉行一場音樂會,國王派小黃鶯組一個合唱隊,小黃鶯正忙著尋找不同的歌手呢。小黃鶯出發(fā)啦。
2025-05-18 04:37
【摘要】語文S版二年級上冊20???不用嗓子的歌手??????小黃鶯稱贊說:“你的嗓子真不錯!”小蜜蜂笑了起來:“哈!你說錯了。我唱歌不用嗓子,我是靠振動翅膀發(fā)聲的?!??1、小黃鶯分別又在哪找到了誰?2、它們是
2025-05-06 18:41
【摘要】語文S版二年級上冊嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調(diào)續(xù)sǎngyīngmìfēngzhènyīnhóngmìchánxùdiàochádàn嗓蜜鶯音蜂
2025-01-18 11:52
【摘要】sǎngyīngmìfēngzhèn嗓鶯蜜蜂振yīnhóngmìcánxù音哄密禪續(xù)Diàochádànx
2025-05-04 18:17
【摘要】20不用嗓子的歌手嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調(diào)續(xù)sǎngyīngmìfēngzhènyīnhóngmìchánxùdiàodànchá拼一拼嗓蜜鶯音
2025-04-29 08:47
【摘要】語文S版二年級上冊翅膀振動響亮聲囊持續(xù)不斷透明節(jié)奏薄膜發(fā)聲嗓子唱歌讀一讀chìzhènxiǎngnángxùduàntòuzòumófāsǎngchàng大家都
2024-12-08 19:38
【摘要】語文S版二年級上冊不用嗓子的歌手電白縣觀珠鎮(zhèn)嚴(yán)坑小學(xué)廖華漢嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調(diào)續(xù)sǎngyīngmìfēngzhènyīnhóngmìchánxùdiàodàn
2024-12-08 21:55
【摘要】小學(xué)二年級語文《不用嗓子的歌手》教案 《不用嗓子的歌手》教案 教學(xué)目標(biāo): (1)認讀20個生字、 (2)正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。 ?。?)了解小動...
2024-12-07 04:13
【摘要】小學(xué)二年級語文《不用嗓子的歌手》教學(xué)反思 《不用嗓子的歌手》教學(xué)反思 我們現(xiàn)在正面對著新課程的實施。新課程有著全新的理念和重大的突破,但它也不能割斷與歷史的聯(lián)系。那么新課程教學(xué)是怎樣的...
2024-12-07 03:52
【摘要】20、《不用嗓子的歌手》第一課時張冬芳教學(xué)內(nèi)容分析《不用嗓子的歌手》是一篇童話故事。小黃鶯想組織一支合唱隊。他找到了“翁嗡嗡”唱歌的小蜜蜂,“呱呱呱”唱歌的小青蛙,“吱吱吱”唱歌的蟬來加盟。小黃鶯在尋找歌手的過程中發(fā)現(xiàn):蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)出聲音;青蛙是靠聲囊發(fā)出聲音;蟬是靠肚子上薄膜振動發(fā)出聲音
2024-12-12 13:38
【摘要】語文S版二年級上冊在廣袤的原野,在茂密的森林,在起伏的山顛......到處都能聽到那悅耳的“琴聲”和洪亮的“歌聲”。是誰撥動了《春之聲》的第一根琴弦?又是誰高聲唱起《蝸牛與黃鸝鳥》的旋律?一定是它們——大自然可愛的小精靈們!著名的“男高音歌唱家”——,以唱中音而聞名
2024-11-15 23:52
【摘要】《不用嗓子的歌手》教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,使學(xué)生進一步了解有關(guān)動物方面的知識,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。3、初步掌握本課的11個學(xué)會字。認識4個會認字。教學(xué)重難點:有感情地朗讀課文;了解有關(guān)動物方面的知識,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、探索大自然的思想感情。
2024-12-13 04:22
【摘要】《不用嗓子的歌手》教學(xué)設(shè)計不用嗓子的歌手教學(xué)設(shè)計及自我診斷教學(xué)目標(biāo):1、認讀本課13個生字,會寫“隊、找、響、歌”4個生字,學(xué)習(xí)“欠”字旁。2、朗讀課文,了解小蜜蜂,小青蛙和蟬奇妙的發(fā)音方式,激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)生字詞,朗讀課文,了解小動物有趣的發(fā)聲方式。教具準(zhǔn)備:
2024-12-09 00:14