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正文內(nèi)容

學校德育主題教育活動實施方案(參考版)

2025-04-30 02:10本頁面
  

【正文】 。告家長書六假日安全與考點安全三預防春季傳染病月份排查重點主要內(nèi)容備注九食品安全、交通安全食堂2普度、生日教育接送學生車輛安全排查簽安全責任書家長聯(lián)系電話表十重點設施與場所器材室電腦室化學藥品室學生宿舍門衛(wèi)圍墻室外體育設施電房禮堂防盜十一消防安全消防設施通道安全演練十二食品安全、反邪教教育十六歲生日教育檢查報告必須經(jīng)分管領導審閱后報市教育局。成立安全隱患排查小組組長:闕宗發(fā)副組長(兼召集人):蘇堤水成員:李錦椿(第一、二年由學校自行組織,第三年根據(jù)情況請上級消防部門到校指揮。實行安全演練制度。 胡偉蕓門衛(wèi)、教師車庫:鄭文海、鄭友斌每季度自查一次,并向負責人匯報。實行自查匯報制度。要切實加強午間巡查、夜間巡邏制度。嚴格按照作息時間開關校門,不得提前。門衛(wèi)管理。進一步創(chuàng)新“全國中小學生安全教育日”和“福建省中小學安全教育周”的教育形式、教育內(nèi)容,努力做到有針對性、實效性。每學年初要及時更新學生家長的通訊聯(lián)系號碼,并充分利用學校的短信平臺做好家校溝通聯(lián)系。并納入班級評比。材料由政教處收齊存檔。每月由政教處布置一個教育主題。繼續(xù)加強與紫帽交警中隊的共建工作。學校要根據(jù)學校師生的實情,制定行之有效的各類應急預案。學校要通過告家長書、家訪、家長會或與家長簽訂“安全責任書”等形式,教育家長明確監(jiān)護人的職責。全體教職工都是安全工作者及直接責任人。 張文良聯(lián)系人: 張文良三、主要工作方案一)、加強領導,落實安全工作責任。 林賢順 謝水滿 李錦椿 蘇堤水二、學校安全工作領導組組長:李挺松校長副組長:闕宗發(fā)學校認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學生公共安全教育指導綱要》,按照創(chuàng)建晉江市平安校園的標準以及《晉江市學校安全管理目標責任制考評標準》,全校師生牢固樹立 “學校安全工作無小事”的思想,堅持“安全第一、預防為主”的方針,狠抓學校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落實各項安全措施,將工作進一步抓細、抓實、抓出成效。落實安全工作的管理、教育、隱患排查治理工作方案主題遵紀守法5其他宣傳教育活動負責人曾雪清老師、黃銘銘老師附:尚志中學開展 “遵紀守法專題教育月”活動安排表學校各德育系統(tǒng)部門在教育月組織實施過程中要做好各種圖片、文字、音像資料的收集、整理、留檔工作,及時總結(jié)教育月所取得的成效、做法和經(jīng)驗。班主任要加強對特殊學生的觀察和溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學間的矛盾,并努力創(chuàng)設活動環(huán)境,建立同學之間手拉手互助關系,安排特殊學生參加班集體活動和社會活動,自覺地約束和改正不良行為;心理輔導教師要對特殊學生進行心理輔導,建立專門的心理檔案,積極疏導化解學生不良心理,防范校園暴力行為的發(fā)生。學校要把法紀專題教育內(nèi)容融入每周的班隊活動課,班主任要根據(jù)學生不同的年齡特點和認知水平,密切聯(lián)系學生實際情況,有針對性地開展形式多樣的教育活動。要積極爭取綜治、文化、社區(qū)等有關部門的配合和社會各界的支持,形成全社會共同關心和參與的良好氛圍。,營造氛圍。四、開展活動要求:,務求實效。二、開展活動時間:2011年3月?,F(xiàn)就制定如下方案。開展“遵紀守法專題教育月”活動,是促進未成年人身心健康發(fā)展的重要措施。開展 “遵紀守法專題教育月”的活動方案學校要及時將活動開展情況通過網(wǎng)絡等進行宣傳。學校要根據(jù)學生的思想特點,遵循教育規(guī)律,制定出德育系列活動的實施方案,盡快開展活動,著力創(chuàng)新教育形式和手段,注重激發(fā)學生的參與性與體驗性,發(fā)揮學生的主體作用,為學生創(chuàng)設“自我設計、自我體驗、自我教育、升華感悟”的機會,使學生在親身參與和情感體驗中接受教育。周密計劃、精心組織。六、工作要求統(tǒng)一思想、提高認識。鼓勵學生深入學校和家庭附近的街道、社區(qū)、農(nóng)村開展志愿服務,特別是為殘疾人、老年人和其他有困難的群體和個人提供志愿服務,比如學生可幫助社區(qū)書信處理、為社區(qū)居民組織文化活動、護送老人、照看兒童、為殘疾人做家務等。學校確定校級名單后,舉行志愿者宣誓儀式,采用輪換制、大帶小、師帶生方式,每批志愿者活動周期為一個月,分成若干組進行,每組活動一周。(八)班班都有志愿者——體驗教育凈化心靈,志愿行動帶動他人。(七)班班薦明星——發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,樹立身邊的典型。如語文學科指導學生開展讀報、剪報活動,制作學生卡片活動等;思品學科指導學生開展社會考察活動、文明禮儀活動等;自然學科指導學生制作標本活動,預測氣象活動等;勞技學科指導學生開展工藝編織活動等;藝術學科指導學生開展樂器演奏,歌曲演唱等活動,這些學科延伸性活動的展開,幫助學生走進更多興趣領域。認真指導開展常規(guī)活動。鞏固現(xiàn)有學校的幾大社團組織。采取網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式,培訓提高學生使用數(shù)字圖書館的技能,引導學生健康上網(wǎng)。同時開展“我和書報的故事”、“我與父母同讀一本書”征文演講比賽。、(五)“班班讀書報”——經(jīng)典誦讀激揚人生,書韻飄香伴我成長。以班級為單位開展形式多樣的誠信教育活動,如創(chuàng)建“誠信校園”主題班隊會、“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”等活動,制定班級《誠信公約》,發(fā)出“誠信倡議書”,引導教育學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民,培養(yǎng)學生誠實守信的品格,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促進良好班風、學風和校風的形成。通過生命教育幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命,促進學生主動、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量;通過生存教育幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,保護生存環(huán)境,強化生存意志,提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力;通過生活教育幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,實踐生活過程,獲得生活體驗,樹立正確生活觀念,確立正確的生活目標,養(yǎng)成良好生活習慣。(三)“班班講安全”——珍愛生命、學會生存、熱愛生活。(二)“班班創(chuàng)環(huán)?!薄e手之勞變廢為寶,我為班級添新綠。在班級歌詠活動基礎上,組織好“一二。積極開展班級歌詠活動。五、活動內(nèi)容(一)“班班有歌聲”——乘著歌聲的翅膀,民族精神代代傳。 王德權 李瑞典 三、活動領導小組組二、活動宗旨開展“我和我的祖國”系列班級德育活動,交流和展示校園文化建設的經(jīng)驗和成果,促進集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動緊密結(jié)合起來,積極倡導和培育熱愛祖國、尊敬師長、關心同學、
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