心理咨詢室建設(shè)設(shè)計(jì)方案(參考版)
2024-11-02 23:31本頁面
【正文】 柘塘中學(xué) 趙祖梅 。 總之 ， 心理咨詢室的建立 是中學(xué)生心理健康教育的重要工作，它是心理健康教育的一部分，心理咨詢工作不是件急功近利的事，特別是在我國，由于學(xué)校心理咨詢至今發(fā)展時間不長，一切尚初上軌道，它需要心理咨詢工作者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、教育行政部門乃至全社會的共同關(guān)懷和扶持，使其不斷發(fā)展和完善，更好地為提高廣大青少年的心理素質(zhì)服務(wù)。當(dāng)然嚴(yán)重的也可能屬于某些神經(jīng)癥癥狀，如焦慮癥，強(qiáng)迫癥，憂郁癥等。來訪者的問題是多種多樣的。為確立咨詢目標(biāo)，選擇咨詢辦法打下基礎(chǔ)。通俗的說，就是減少或消除來訪者不恰當(dāng)?shù)男袨榉绞?、認(rèn)知模式、情緒困擾，重塑行為方式，修正認(rèn)知模式，調(diào)節(jié)情緒困擾。求詢者的基本情況、社會文化背景、心 此階段的主要任務(wù)是在咨訪雙方已經(jīng)對問題是什么，哪些方面需要改善有了認(rèn)識的基礎(chǔ)上，與來訪者共同確立其應(yīng)向什么方向改變。 搜集信息，搞清問題的大致范圍和可能性質(zhì)。在這兒要說明一點(diǎn)的是，在此階段當(dāng)來 訪 者的某些行為明顯地讓咨詢員產(chǎn)生了不舒服的感覺，例如遲到數(shù)次，而咨詢員并不須要 “ 容忍 ” ，不表態(tài)，不舒服的感覺是要表達(dá)的，因?yàn)樗?“ 真誠 ” 的一個表示。難免來 訪 者會有一些擔(dān)心咨詢員會把他們看成是沒有能力的，軟弱的，愚笨的或是有病的人，所以一個令他 “ 信賴 ” 的環(huán)境是很重要的。另外，尊重、真誠亦是很重要的因素，可以助建立良好
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