青年教師素養(yǎng)賽方案(參考版)
2025-04-29 03:55本頁面
【正文】 總分。2. 說課，儀表端莊大方，教態(tài)自然。5. 教學(xué)呈現(xiàn)個(gè)性與風(fēng)格，有特色，富有創(chuàng)意。3. 把握教學(xué)活動(dòng)的整體安排，教學(xué)過程組織嚴(yán)密，教學(xué)環(huán)節(jié)分配合理，銜接自然，結(jié)構(gòu)完整。說教學(xué)過程451. 重點(diǎn)的突出，難點(diǎn)的突破。2. 學(xué)生學(xué)情分析，學(xué)法指導(dǎo)的重點(diǎn)及依據(jù)，學(xué)法指導(dǎo)的具體安排及實(shí)施途徑，教給學(xué)生哪些學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 。4. 闡述知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。2. 圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照課題內(nèi)容的要求制定科學(xué)、合理、明確、可操作的教學(xué)目標(biāo)。板書簡要、工整、準(zhǔn)確、美觀。教態(tài)自然親切、儀表端莊。不同層次的學(xué)生在知識(shí)、能力、情感意志、道德品質(zhì)等方面都有所提高和發(fā)展，有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。學(xué)生思維活躍，敢于發(fā)表自己的意見；教師能尊重學(xué)生的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生求新求異；師生、生生之間能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有效的分析與討論，交流融洽。創(chuàng)新性 學(xué)生善于獨(dú)立思考，勇于質(zhì)疑問難；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，創(chuàng)造性地解決問題。學(xué)生行為 （20分） 主動(dòng)性 學(xué)生通過恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，積極主動(dòng)參與知識(shí)的獲得過程，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的人數(shù)較多、方式多樣、時(shí)間適度，學(xué)習(xí)情緒高漲、勇于探索，敢于提出問題，能夠傾聽、協(xié)作、分享。恰當(dāng)?shù)剡x擇和組合各種直觀教學(xué)手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境等方面的作用 。教學(xué)方法運(yùn)用（15分） 注重啟發(fā)式教學(xué)，講究授課藝術(shù)，運(yùn)用多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。知識(shí)講解難易適度，針對(duì)學(xué)生理解能力，因材施教，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展策略。突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生差異，注重學(xué)法指導(dǎo)；從學(xué)情出發(fā)，靈活處理教材，有生成性目標(biāo)預(yù)設(shè)，靈活處理課堂生成。昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研室2018年4月 附：表1昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表表2昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽說課比賽評(píng)分表表3昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽現(xiàn)場備課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表昌吉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表學(xué)科：________ 授課教師：__________ 課題：___________________ ________年____月____日評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分教學(xué)設(shè)計(jì)（10分）教學(xué)目標(biāo)明確、具體，符合要求，滲透思想教育和行為訓(xùn)練。能很好地反映本學(xué)科的知識(shí)特點(diǎn)，切合教材和學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，語言準(zhǔn)確、簡練，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)方式靈活多樣，體現(xiàn)學(xué)生能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。能應(yīng)用新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生主體性，突出自主性、合作性和探究性學(xué)習(xí)，能恰當(dāng)?shù)厥褂矛F(xiàn)代教育技術(shù)。教學(xué)設(shè)計(jì)一般要有課題概述、學(xué)情分析、設(shè)計(jì)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、師生互動(dòng)設(shè)計(jì)和課堂
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