現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作總結(jié)(參考版)
2024-11-02 08:02本頁(yè)面
【正文】 廣泛聯(lián)合和吸引行業(yè)企業(yè)，通過(guò)雙向選擇，積極引企業(yè)入校，在實(shí)訓(xùn)基地建立企業(yè)設(shè)備、企業(yè)文化的信息展示窗口，在基地合作設(shè)立研發(fā)中心，建立雙方聯(lián)合的科研與培訓(xùn)平臺(tái)。大力引進(jìn)企業(yè)、行業(yè)能工巧匠，指導(dǎo)和帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐能力的提高。 2. 基地功能有待進(jìn)一步擴(kuò)展 建立技能大賽專(zhuān)項(xiàng)基金，建立鼓勵(lì)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)制度，表彰在各級(jí)技能大賽中取得優(yōu)良成績(jī)的師生。 四、實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)及擬采取的改進(jìn)措施 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)主要有： 師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng) ， 基地功能有待進(jìn)一步擴(kuò)展， 實(shí)訓(xùn)基地 運(yùn)行體制還需進(jìn)一步創(chuàng)新。基地積極開(kāi)展對(duì)外業(yè)務(wù)， 每年生產(chǎn)糯型鮮食玉米品種4000 公斤，生產(chǎn)小麥新品種原原種 5000 公斤，承擔(dān)小麥品種省級(jí)區(qū)域試驗(yàn) ，實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，既滿(mǎn)足了社會(huì)需要， 也帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)效益，降低了辦學(xué)成本。最大限度地利用基地各種實(shí)訓(xùn)設(shè)施對(duì)外開(kāi)展各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來(lái)，現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師在國(guó)家級(jí)期刊、省部級(jí)期刊發(fā)表論文專(zhuān)業(yè)論文XX 篇。 兩年來(lái)，共有 XX 學(xué)生在基地參加了競(jìng)賽，我校學(xué)生在競(jìng)賽中頻頻獲得好成績(jī)，并在省技能大賽中成績(jī)名列前茅。 ，增強(qiáng)了師生專(zhuān)業(yè)發(fā)展后勁 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)，為專(zhuān)業(yè)教師科研開(kāi)發(fā)工作提供了一個(gè)平 臺(tái)；同時(shí)，也為學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展提供了載體和場(chǎng)所。 ，促進(jìn)了 培訓(xùn)工程 的 有效實(shí)施 實(shí)訓(xùn) 基地與 天水市 人力資源與社會(huì)保障局緊密合作，積極為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和 天水市 的外 出 務(wù)工人員提供技能培訓(xùn)服務(wù)。 實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，為培養(yǎng) 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師隊(duì)伍提供了物質(zhì)保障。 促進(jìn)了教學(xué)方法和手段的更新。 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 堅(jiān)持以 發(fā)家致富 為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以 國(guó)家惠農(nóng)政策 為依據(jù)，以 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 為參照，在改革中不斷探索和創(chuàng)新，形成了具有行業(yè)企業(yè)與專(zhuān)業(yè)特色的“ 彈性學(xué)制 ，工學(xué)結(jié)合 ”的培養(yǎng)模式，從而使得實(shí)訓(xùn)教學(xué)更加符合 農(nóng)村 實(shí)際，為 當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè) 培養(yǎng)適用、急用人才。 實(shí)訓(xùn) 基地十分重視對(duì) 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)方案、課程體系及教學(xué)過(guò)程等人才培養(yǎng)模式的重要要素進(jìn)行優(yōu)化改革，落實(shí)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，大力推行產(chǎn)教 學(xué)研 融合、校企合作， 校鄉(xiāng)共建， 對(duì)準(zhǔn)行業(yè)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)準(zhǔn)行業(yè)崗位設(shè)課程、對(duì)準(zhǔn) 行業(yè)要求抓實(shí)踐、對(duì)準(zhǔn)行業(yè)育人才。我校繁殖的小麥、玉米品種在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁殖田中 繁殖，我校在種子繁殖過(guò)程中給予技術(shù)指導(dǎo)，種子收獲后由我校收購(gòu)，充分發(fā)揮了基地服務(wù)社會(huì)的功能，彰顯了實(shí)訓(xùn)基地的共享與輻射作用，增強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)基地自身的“造血”功能。 實(shí)訓(xùn) 基地 以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和冬小麥抗銹育種基地和糯型鮮食玉米種子繁育基地為中心，積極和校外企業(yè)合作，積極為當(dāng)?shù)馗鬣l(xiāng)鎮(zhèn)提高技術(shù)支持和推廣服務(wù)，與天河酒業(yè)有限公司合作，向天水市科技局申報(bào)了《白酒中提高己酸乙酯含量的研究》，申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi) 5 萬(wàn)元，現(xiàn)正在實(shí)施中。 聘請(qǐng)企業(yè)高層管理者、 當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和 資深專(zhuān)家 為學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員和兼職教師，參加學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。 ，走校企融合的產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路 實(shí)訓(xùn) 基地在資金、技術(shù)等方面與生產(chǎn)一線有密切的合作關(guān)系。 積極探索與新的 課程體系相適應(yīng)的教學(xué)模式 。 以社會(huì)化的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培訓(xùn)考核學(xué)員職業(yè)能力，提高參培學(xué)員的就業(yè)能力。通過(guò)技能競(jìng)賽等手段，著力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，鍛煉學(xué)生的實(shí)干能力，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 改革專(zhuān)業(yè)教學(xué) 方法 ，及時(shí)反映最新技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 對(duì)“雙師型”教師、學(xué)科帶頭人在政策上給予激勵(lì)、操作上給予規(guī)范、分配上給予傾斜。 基地建立了專(zhuān)業(yè)教師定期到企業(yè)實(shí)踐的機(jī)制，不斷更 新教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高實(shí)踐能力。從應(yīng)用的角度選擇教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、實(shí)用性、先進(jìn)性。 根據(jù)社會(huì)對(duì) 現(xiàn)
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