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電子信息工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查和專業(yè)分析(參考版)

2024-11-02 07:13本頁(yè)面
  

【正文】 。同時(shí) ,學(xué)生的獨(dú)立工作能力、綜合協(xié)調(diào)能力等也能得到很好的發(fā)揮和進(jìn) 一步的提高。 ( 5)利用畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)校提供的另外一個(gè)不容錯(cuò)過的實(shí)踐機(jī)會(huì)。因?yàn)楫厴I(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)和集中 ,如果能找到一個(gè)與自己專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)單位 ,就可以直接接觸到真實(shí)的工作環(huán)境 ,比較系統(tǒng)地了解一個(gè)產(chǎn)品或一個(gè)系統(tǒng)從設(shè)計(jì)、開發(fā)、樣機(jī)、試運(yùn)行、檢測(cè)、改進(jìn)到定型、推向市場(chǎng)和售后技術(shù)服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié) ,對(duì)一個(gè)即 將走上工作崗位的學(xué)生是非常重要的。 網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè) ( 3)踴躍參加課外的實(shí)踐 除了課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì) ,在校大學(xué)生還應(yīng)通過其它可能的機(jī)會(huì)鍛煉和培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力 ,參加老師的課題或?qū)W校組織的實(shí)踐活動(dòng) ,如各種電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等 ,不斷培養(yǎng)自己的實(shí)踐意識(shí)和動(dòng)手能力。 信號(hào)處理系統(tǒng)試驗(yàn)平臺(tái)建設(shè) : 利用 matlab、 mathcad、 labview 等軟件按工具以變成的方式實(shí)現(xiàn)信號(hào)從采集、抽樣、調(diào)制、解調(diào)、傳輸?shù)雀鳝h(huán)節(jié)的信號(hào)處理功能的信號(hào)處理系統(tǒng)試驗(yàn)平臺(tái)建設(shè) 為了完善及最優(yōu)化本專 業(yè)的 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)、解決部分核心專業(yè)課設(shè)備不足、給更多學(xué)生提供更多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),可設(shè)置“ 網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 ”。 在信息學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)基地、電子線路實(shí)驗(yàn)基地基礎(chǔ)上繼續(xù)完善信號(hào)處理系統(tǒng)試驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)、 實(shí)驗(yàn)室 信息集成和資源優(yōu)化開放性實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 。并在書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié) ,真正做到理論和實(shí)際相結(jié)合。 ( 2) 實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè) 電子信息工程 專業(yè)要做很多課程的實(shí)驗(yàn) ,如數(shù)電、模電、通信、單片機(jī)等 ,以及相應(yīng)的課程設(shè)計(jì) ,在提高學(xué)生的動(dòng)手能力方面有著舉足輕重的作用。而且隨著技術(shù)分工的深入 ,很多的軟件或系統(tǒng)是通過分工協(xié)作來實(shí)現(xiàn)的 ,在開發(fā)軟件的同時(shí)必須跟其它 (如硬件、接口等 )技術(shù)人員溝通和交流 ,所以電子信息絕對(duì)不止是軟件。 電子信息工程 是一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)。 針對(duì)上述狀況,需要在如下幾方面加強(qiáng)電子信息工程專業(yè)特色建設(shè): ( 1)加強(qiáng) 工程素養(yǎng) , 表現(xiàn)體現(xiàn)為知識(shí)與能力的統(tǒng)一 。自己想到去 14 做的可謂是小打小鬧,一些實(shí)用性不是很強(qiáng)的事情。可能一個(gè)專業(yè)中目前有接觸過工程項(xiàng)目的同學(xué)猶如鳳毛麟角,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程幾乎就是一片空白。這種情況對(duì)就業(yè)是很不利的,因?yàn)閷?duì)于一些公司來說,模電數(shù)電、 C 語(yǔ)言這些基本知識(shí)應(yīng)該是屬于必備的,適合公司目前欠缺的專業(yè)技能的應(yīng)屆畢業(yè)生才是他們真正需要的人才。我們同學(xué)們處于一種動(dòng)手能力差、實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況,特別是各招聘信息上列出來的要求,只能勉強(qiáng)適應(yīng)其中的一、兩條,有些同學(xué)基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求。 圖 5 信號(hào)處理系列課程體系優(yōu)化 13 實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系 按照認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建以實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)為導(dǎo)向、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為載體,創(chuàng)新能力為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。 12 圖 3 電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)體系 課程建設(shè)思路 核心課程 :電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、通信與網(wǎng)絡(luò)系列課程、計(jì)算機(jī)集成制造 系統(tǒng)、信息系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)與開發(fā)系列課程等。 與 本專業(yè) 直接相支撐的 碩士點(diǎn) 有兩個(gè):系統(tǒng)工程和信號(hào)與信息處理。 近年來該學(xué)科的教師承擔(dān)和完成了國(guó)家科技攻關(guān)、省市重大科技項(xiàng)目并取 11 得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和刊物上 (計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)、letter notes of puter science、系統(tǒng)工程、 Chinese Journal of Chemical Engineering 等 )發(fā)表了較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由高職稱、高學(xué)歷的中青年骨干教師組成 ,現(xiàn)有 教師 7 名, 具有博士學(xué)位 4 人,在讀博士 2 人,碩士 1 人。 我校 信息學(xué)院在電子信息產(chǎn)品開發(fā) 和儀器 儀表的開發(fā)領(lǐng)域有多 年的研究基礎(chǔ)和比較雄厚的技術(shù)儲(chǔ)備。 專業(yè)特色 優(yōu)勢(shì) 電子信息工程專業(yè)是一個(gè)垮學(xué)科、寬口徑、實(shí)用性強(qiáng),服務(wù)面廣、工程實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)“后備工程師”,即本科教育培養(yǎng)的只是工程師的后備人才,還不是正式的工程師。 本專業(yè) 重點(diǎn) 培養(yǎng) 掌握信息的獲取、傳遞、處理、利用等方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí) ,適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展, 具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí), 具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力, 能 在電子、通訊、系統(tǒng)集成、企業(yè)信息化等 電子信息領(lǐng)域 從事電子 信息產(chǎn)品 和 系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子信息技術(shù)開發(fā) 、應(yīng)用與 管理 等工作 的 應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)專門人才 。再就是避免被一步到位捆住手腳,先就業(yè)后擇業(yè),先生存再發(fā)展,以務(wù)實(shí)可行的態(tài)度面對(duì)面臨的就業(yè)困難,曙光就在眼前。 電子信息工程 畢業(yè)生就業(yè)難主要難在大城市、難在熱點(diǎn)地區(qū)、難在畢業(yè)生就業(yè)的高期待。而通訊行業(yè)的要求比較高, GPRS/CDMA/3G 等技術(shù)都屬于高新技術(shù),相關(guān)的技術(shù)人員還比較少,應(yīng)屆電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生如果能在老師的指導(dǎo)下有一定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),掌握該門技術(shù),在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。 從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開發(fā)技術(shù),如嵌入式系統(tǒng)、 DSP、 FPGA 等(基本的如畫板、調(diào)試)。 信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“ 技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。對(duì)于軟件開發(fā)人員,熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)和軟件工程思想是很必需的。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。 就業(yè)預(yù)測(cè) 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)
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