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x年高考全國(guó)生物試題按專題分類匯編解析(試題來(lái)源于(參考版)

2025-04-21 06:57本頁(yè)面
  

【正文】 (3)結(jié)合三幅圖分析,NaCl 濃度在 200~250mmol/L 時(shí)凈光合速率顯著下降是與光合色素含量低相對(duì)應(yīng)的,抑制光反應(yīng)過(guò)程。(2)大氣中 CO2的吸收需通過(guò)植物葉片表面的氣孔擴(kuò)散進(jìn)入葉肉細(xì)胞,是光合作用的暗反應(yīng)階段的反應(yīng)物,CO 2中的 O 進(jìn)入到暗反應(yīng)的產(chǎn)物葡萄糖中。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置的坐標(biāo)圖上繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率變化趨勢(shì)的曲線圖 。前者主要是由于 ,后者主要是由于 。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C 6H12O6)中的氧來(lái)源于原料中的 ,有機(jī)物(C 6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終 產(chǎn)物 中。請(qǐng)參照?qǐng)D回答下列問(wèn)題: (1)葉綠體中色素的功能是 。(江蘇生物卷)33. (9 分)為探討鹽對(duì)某生物燃料樹(shù)種幼苗光合作用的影響,在不同濃度 NaCl 條件下,對(duì)其凈光合速率、胞間 CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下圖。 (1)雨生紅球藻是真核生物植物中的藻類,光合作用的場(chǎng)所在葉綠體中;(2)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 B 濃度為 ,干物質(zhì)增加量為 %,蝦青素含量的增加量%,蝦青素含量的增加量與干物質(zhì)增加量的比值為 ;植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 B 濃度為,干物質(zhì)增加量為 %,蝦青素含量的增加量 %,蝦青素含量的增加量與干物質(zhì)增加量的比值為 ;由于 ,可知 B 的濃度由 ,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素的含量在增加;(3)由表中數(shù)據(jù) A 的濃度由 ,蝦青素的含量增加量由 %增加到 %,當(dāng) A 的濃度增加到 ,%,說(shuō)明 A 的濃度變化對(duì)蝦青素含量影響的特點(diǎn)是上升較快,下降也較快;(4)細(xì)胞分裂素的功能是促進(jìn)細(xì)胞的分裂,從表中數(shù)據(jù)隨 A 濃度的增加細(xì)胞數(shù)也增加,所以 A 的功能與細(xì)胞分裂素的功能更相似;(5)從題干可知蝦青素是一種類胡蘿卜素,而葉黃素屬于類胡蘿卜素;(6)要考慮 A、B 的協(xié)同作用對(duì)雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,應(yīng)選取表中 A、B 分別對(duì)蝦青素增加量最大的相應(yīng)濃度,由表中數(shù)據(jù)可知,A 為 ,B 為 。(6)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究 A、B 的協(xié)同作用對(duì)雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用 A、B 是首先應(yīng)考慮的濃度分別為 。(4)兩種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑中,與細(xì)胞分裂素生理功能更相似的是 。(2)B 的濃度從 ,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是 。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了 A、B 兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見(jiàn)下表。(江蘇生物卷)28. (7 分)雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。(2)題干中提到適宜條件是針對(duì)光合作用,所以提高溫度、降低光照都會(huì)使光合作用減弱,所以 A 的面積會(huì)變小,而呼吸作用的最適溫度比光合作用的最適溫度要高,所以提高問(wèn)題會(huì)增大呼吸作用的速率,而光照的改變對(duì)呼吸作用無(wú)影響,所以 B 的面積會(huì)變大。遮光之后,植物主要進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生 CO2,根據(jù)遮光后平穩(wěn)段的直線的變化趨勢(shì)可以推出 B 的面積表示這段時(shí)間內(nèi)植物呼吸作用放出的 CO2量,而 C 段則表示植物可能通過(guò)其他途徑產(chǎn)生 CO2。 (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若提高溫度、降低光照,則圖形 (填“A”或“B” )的面積變小,圖形 (填“A”或“B” )的面積增大,原因是 。(大綱卷) CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放 CO2的速率。在高濃度條件下,細(xì)胞失水導(dǎo)致葉片中的脫落酸增加,從而葉片的氣孔關(guān)閉,減少植物失水。另外,電解質(zhì)外滲使得細(xì)胞外的液體濃度高于細(xì)胞液,根細(xì)胞因滲透作用而失水,造成植物萎蔫。(2)分析表格信息,高鹽濃度條件下,根的相對(duì)導(dǎo)電率為 %,而低鹽濃度條件下,根的相對(duì)導(dǎo)電率為 %;對(duì)照組的為 %。s1;所以高鹽濃度條件下,該植物積累的有機(jī)物的量減少。s1,而呼吸速率為 2L1)時(shí),最大光合速率為 2m2m2m2分析表格中數(shù)據(jù),低鹽(100 mmol【解析】(1)光照強(qiáng)度為植物光合作用的影響因素之一。(2)根據(jù)題干信息電導(dǎo)率越強(qiáng)細(xì)胞受損越嚴(yán)重,由于外界溶液濃度高于細(xì)胞內(nèi)濃度,細(xì)胞會(huì)由于滲透作用失水。 (3)高鹽濃度條件下,細(xì)胞失水導(dǎo)致葉片中的_______增加,使氣孔關(guān)閉,從而減少水分的散失。 (2)與低鹽和對(duì)照相比,高鹽濃度條件下,根細(xì)胞膜受損,電解質(zhì)外滲,使測(cè)定的_____升高。 請(qǐng)據(jù)表分析回答: (1)表中最大光合速率所對(duì)應(yīng)的最小光強(qiáng)度稱為_(kāi)____________。m2m2 鹽濃度(mmol針對(duì)此類題型,復(fù)習(xí)過(guò)程需要對(duì)光合作用的基本過(guò)程重點(diǎn)復(fù)習(xí),同時(shí)借助圖表曲線引導(dǎo)學(xué)生分析影響光合作用的環(huán)境因素,培養(yǎng)學(xué)生能力。同時(shí)轉(zhuǎn)基因水稻在較強(qiáng)光照下光合速率卻更強(qiáng)說(shuō)明更能適應(yīng)較強(qiáng)光照環(huán)境。s 1時(shí),普通水稻隨光強(qiáng)變化光合速率不再增加,而此時(shí)氣孔導(dǎo)度下降 CO2吸收減少,說(shuō)明可能是光照強(qiáng)度增加與 CO2供應(yīng)不足對(duì)光合速率的正負(fù)影響相互抵消。s 1的范圍內(nèi)影響光合作用的主要因素為光照強(qiáng)度。(2)光合作用的暗反應(yīng)中,進(jìn)入植物細(xì)胞內(nèi)的 CO2首先被 C5化合物固定成為 C3化合物,再被光反應(yīng)提供的 ATP 和[H]還原。 【答案】:(1)葉綠體 葉綠素 a (2) C 5 [H]和 ATP (3)光照強(qiáng)度 細(xì)胞可進(jìn)行呼吸作用補(bǔ)充 CO2 (4)提高光合速率的作用 較強(qiáng)光照強(qiáng)度(向陽(yáng))【解析】本題考查光合作用的過(guò)程、影響光合作用的因素等。(4)分析圖中信息。s1時(shí)。s1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是_______;光照強(qiáng)度為 10~1410 2μmol(3)光照強(qiáng)度低于 8102μmols1)1020304086 1210 14O010轉(zhuǎn)基因水稻原種水稻轉(zhuǎn)基因水稻原種水稻 ( 1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_____,捕獲光能的色素中含量最多的是______。s1)42光照強(qiáng)度(10 2μmols1)0.286 1210 14光合速率(μmols1)42光照強(qiáng)度(10 2μmol (注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)22 / 109氣孔導(dǎo)度(mol【試題評(píng)價(jià)】 本題主要考查大豆種子萌發(fā)過(guò)程中某些物質(zhì)和激素的變化,意在考查考生分析、理解問(wèn)題和計(jì)算能力。(2)打破種子的休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)的激素是赤霉素;根的向地性產(chǎn)生的原因是生長(zhǎng)素的運(yùn)輸受重力因素的影響,在根水平放置時(shí),近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度,而近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高但生長(zhǎng)受到抑制長(zhǎng)的慢,遠(yuǎn)地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度低但生長(zhǎng)的快,表現(xiàn)為根的向地性。大田種植大豆時(shí), “正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò) 提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。(3)若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收 O2與吸收 CO2的體積比為 1:3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。(2)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的 解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。(山東卷)2 (10 分)大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)21 / 109輸方式為 。接種真菌后,生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度不斷增加,物種多樣性增強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高。(5)①牧草采用樣方法調(diào)查種群密度,且取各樣方平均值,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)有效性。(3)在15℃條件下,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,有菌根葉綠素相對(duì)含量較大,有菌根玉米,吸收光能速率較大,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行,氣孔導(dǎo)度較大,細(xì)胞間CO2 濃度較小,CO2 供應(yīng)充足,促進(jìn)暗反應(yīng)進(jìn)行?!敬鸢浮浚?)互利共生 (2)高(3)①葉綠體相對(duì)含量高,利于吸收光能 ②氣孔導(dǎo)度大,CO2 供給充分 (4)5℃(或低溫)(5)①平均②優(yōu)質(zhì)牧草A 物種豐富度升高,生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力升高【解析】(1)由題可知,菌根真菌從土壤吸收養(yǎng)分和水,同時(shí)有利于植物光合作用,植物為菌根真菌提供糖類等有機(jī)物,兩者是互利共生關(guān)系。②據(jù)圖推測(cè),兩種牧草中菌根依賴程度更高的 是。下圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在 條件下提高比例最大。(2)25℃條件下,與無(wú)菌根玉米相比,有菌根玉米葉肉細(xì)胞對(duì)CO 2 的利用率 。mol 1)葉綠素相對(duì)含量有菌根 62 50 3925℃無(wú)菌根 62 120 33有菌根 58 78 3115℃無(wú)菌根 42 157 28有菌根 44 80 265℃無(wú)菌根 17 242 23m 2s1)氣孔導(dǎo)度組別 光合作用速率(μmol CO2菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根提供糖類等有機(jī)物。較好地考查了課標(biāo)中的主干知識(shí)和考生的生物學(xué)科素養(yǎng)。非常恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了背景材料“探究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響” ,命題角度選擇合理。(5)去除掉棉鈴以后并對(duì)部分葉片進(jìn)行遮光處理,這是唯一的變量,如果檢測(cè)到未遮光的葉片有機(jī)物不再積累,則未遮光的葉片的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)秸诠獾娜~片中去了,說(shuō)明了遮光葉片是需要光合產(chǎn)物輸入的器官。去除棉鈴后,葉片光合作用產(chǎn)生有機(jī)物含量雖然降低,但最終凈光合作用積累有機(jī)物量提高,說(shuō)明葉片和棉鈴的細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物減少。(2)根據(jù)圖 1 可以看出,隨去除棉鈴的百分率提高,二氧化碳固定的速率下降;對(duì)照組沒(méi)有去除棉鈴即去除棉鈴的百分率為 0,此時(shí)植物二氧化碳固定速率為 28。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是___ __,則支持上述推測(cè)。(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)_____光合作用。(3)由圖 2 可知,去除棉鈴后,植株葉片中______增加。(2)由圖 1 可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_____。(北京卷)29.(16 分)為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有 10 個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3 天后測(cè)定葉片的 CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是18 / 109【解析】植物葉片黃白色區(qū)域的葉肉細(xì)胞中不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用;圖中 a、e,c處葉肉細(xì)胞中盡管含有葉綠體,但被錫箔紙遮住部位不能接受光照,也不能進(jìn)行光合作用,均不能產(chǎn)生光合作用產(chǎn)物淀粉,加碘液不會(huì)變藍(lán),故選 B 項(xiàng)。(海南生物卷)10.某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置 48 h 后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。下列對(duì)種子死亡原因的分析,合理的是A.缺乏胚芽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 D.呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用【答案】D【解析】種子的萌發(fā)需充足的水分,適宜的溫度和足夠的空氣才能萌發(fā),浸沒(méi)在無(wú)菌水中的種子主要靠無(wú)氧呼吸提供能量,產(chǎn)生酒精等對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),導(dǎo)致種子不能萌發(fā),D 項(xiàng)正確?!驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題考查綠葉中色素提取實(shí)驗(yàn)相關(guān)操作和注意事項(xiàng),難度不大,較易得分?!驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸與光合作用中物質(zhì)、能量的轉(zhuǎn)化,難度適中,較易得分?!驹囶}評(píng)價(jià)】此題著重考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),要求注重細(xì)節(jié),難度不大?!驹囶}評(píng)價(jià)】本題以坐標(biāo)圖為信息載體,考查光照、溫度對(duì)光合作用的影響及光合作用的過(guò)程和考生的理解能力,選項(xiàng)迷惑性強(qiáng),具有一定難度。下列有關(guān)敘述,正確的是A.t 1→t 2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O 2 釋放增多B.t 2→t 3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。難度適中。干物質(zhì)的合成過(guò)程需要的能量和中間代謝產(chǎn)物來(lái)源于呼吸作用,所以呼吸速率下降不利于干物質(zhì)的合成。種子成熟后一般很容易脫落,而且在植物體內(nèi)脫落酸增加是一般趨勢(shì)。圖中顯示在種子成熟后期呼吸速率下降較快,并到達(dá)很低的水平,應(yīng)與種子中自由水減少相關(guān)。下列分析不正確的是( )16 / 109【答案】D【解析】從圖中可以看出,在種子干物質(zhì)快速增加的時(shí)期是曲線的斜率最大的時(shí)候,呼吸速率正是高峰期。 【試題點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)色素基本知識(shí)的識(shí)記和判斷能力,難度不大?!驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞能量代謝和物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)內(nèi)容,難度中等,容易得分?!驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題考查溫度對(duì)酶活性的影響及酶的保存相關(guān)內(nèi)容,屬于識(shí)記理解層次,較易得分。(2)第 3 天,取出少量發(fā)酵液,滴加含有__________的濃硫酸溶液來(lái)檢測(cè)酒精?!驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)酵母菌發(fā)酵為背景,主要考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析、數(shù)據(jù)處理和理解能力。除了外界因素對(duì)發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生影響外,發(fā)酵過(guò)程所涉及的幾種物質(zhì)濃度變化對(duì)發(fā)酵過(guò)程也會(huì)產(chǎn)生影響,如底物濃度。(2)檢測(cè)酒精依據(jù)的原理是酒精能使酸化的重鉻酸鉀溶液變成灰綠色。說(shuō)明底物濃度越高,越有利于發(fā)酵的進(jìn)行?!敬鸢浮?(1)提供氧氣,使酵母菌大量繁殖 排出酵母菌發(fā)
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