【正文】 項目鑒定屬于省領(lǐng)先水平的獎勵300元只要有文章、成果的至少100元復(fù)印件或送書獎勵50元（不計重復(fù)）序號論文類型獎勵金額（元）1國外核心期刊論文40002SCI、SSCI、EI收錄論文3中文核心期刊論文A5004中文核心期刊論文B3005中文核心期刊論文C2006中文非核心期刊論文1007報紙、雜志等注：國外核心期刊以《國外科學(xué)技術(shù)核心期刊總覽》為準；中文核心期刊以《中文核心期刊要目總覽》(北圖)與《泰山學(xué)研核心期刊》為準。第十五章 泰山學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)系論文獎勵標準基本上按照《泰山學(xué)院科研獎勵試行辦法》(泰院政發(fā)[2003]75號文)進行配套獎勵學(xué)校獎勵按照100%配套，泰安市科技三等獎以上按照100%配套論文獎勵： 以津貼制度的試行期限2年為單位，：二年最多1萬元人民幣，多于一萬的按20%累加。最終分數(shù)需要換算成25分的標準。最終分數(shù)需要換算成15分的標準。無論文者打基本分：副高及以上50分，講師40分，助教及以下20分。二、 教學(xué)質(zhì)量（30分）根據(jù)教師的教學(xué)能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果等，打出30~18分之間的分數(shù)。第十四章 泰山學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)系教師考核規(guī)定信息科學(xué)技術(shù)系為促進教師隊伍的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，依據(jù)《泰山學(xué)院教師考核暫行辦法》特制定系內(nèi)教師考核打分標準。1完善實驗室管理體制，建立實驗室工作組織機構(gòu)。既能保證完成實驗教學(xué)任務(wù)，又滿足科學(xué)研究的需要，使科研工作不僅數(shù)量上有所增加，而且質(zhì)量上有所提高，并能開展一定數(shù)量的技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)工作。1計算機實驗教學(xué)用的統(tǒng)編教材在國內(nèi)基本處于空白，現(xiàn)使用的教材是自編講義或?qū)嶒瀳蟾妫捎谟嬎銠C技術(shù)更新快的特點，教材建設(shè)的任務(wù)非常迫切。為學(xué)生提供小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小制作實驗試制條件，鼓勵學(xué)生積極參與各種榮譽杯賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、挑戰(zhàn)杯賽等創(chuàng)新教育活動。選擇一批有利于學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力提高，對學(xué)生有吸引力，基礎(chǔ)條件較好的實驗室，投入一定的經(jīng)費，給予重點扶持，促進各級各類實驗室面向廣大學(xué)生開放。突出重點，加快重點實驗室建設(shè)步伐，繼續(xù)加強對原有國家級和省、部級科研機構(gòu)的管理和支持力度，以充分發(fā)揮這些科研機構(gòu)的科技輻射和帶動作用。根據(jù)教育部頒布的本科教學(xué)基本要求，根據(jù)努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用性高級專門人才的辦學(xué)定位，按照拓寬專業(yè)、加強基礎(chǔ)、強化學(xué)生動手能力和實驗技能培養(yǎng)的方針，制定和匯編出每門課的實驗教學(xué)大綱，并按大綱規(guī)定的實驗內(nèi)容組織教學(xué)。四、實驗室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃 深化改革，建立科學(xué)規(guī)范的實驗室管理體制加強重點實驗室建設(shè)。實驗教師和實驗技術(shù)人員缺乏，結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)能力亟待提高。實驗室設(shè)置還比較分散，存在重復(fù)建設(shè)、“小而全”的現(xiàn)象，資源浪費嚴重。儀器設(shè)備老化，實驗儀器設(shè)備組（套）數(shù)短缺的問題還比較突出。加大投入，確保實驗教學(xué)經(jīng)費專款專用，并多渠道地籌集資金加強實驗室建設(shè)，同時積極爭取有關(guān)部門對實驗建設(shè)的支持，以保障實驗室用房、用水、用電等的需要。引進和吸引校內(nèi)外的優(yōu)秀人才從事實驗課教學(xué)，鼓勵理論課教師兼任實驗課教學(xué)，鼓勵理論課和實驗課教師輪崗等。加強實驗師資隊伍建設(shè)。同時，利用現(xiàn)代化教育技術(shù)，代替一些驗證性實驗；增加模擬、仿真實驗。根據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)格和模式及教學(xué)計劃，認真審定實驗課程的設(shè)置和實驗教學(xué)內(nèi)容，改變實驗課程完全附屬于理論課的傳統(tǒng)體系。加強改革意識，加大改革力度， 做好教學(xué)實驗室建設(shè)工作，形成各具特色、結(jié)構(gòu)布局合理、教學(xué)質(zhì)量高的實驗教學(xué)體系，按學(xué)科和實驗課教學(xué)需要進行整合建設(shè)。因此深化實驗室管理體制改革、加強實驗室建設(shè)和全面提高實驗教學(xué)質(zhì)量是實驗室建設(shè)與發(fā)展的中心任務(wù)。《規(guī)劃》的總體目標是：經(jīng)過五年的努力，把我系實驗室建設(shè)成與綜合型、開放型、研究型、省內(nèi)知名大學(xué)相適應(yīng)，符合學(xué)校建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高新技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢重要基地要求，體制規(guī)范、管理科學(xué)、手段先進的高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地和科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)基地。在不斷改善現(xiàn)有實驗條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新實驗室管理體制和運行機制，走出一條符合當(dāng)代高等教育規(guī)律的實驗室建設(shè)新路子。適應(yīng)專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)生知識結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，加強綜合型、創(chuàng)新型、設(shè)計型、探索型實驗，淘汰、刪減不符合素質(zhì)教育要求的陳舊實驗。一、規(guī)劃的指導(dǎo)思想和總體目標《規(guī)劃》的指導(dǎo)思想是：遵循社會主義市場經(jīng)濟條件下高等教育辦學(xué)規(guī)律，迎接在改革開放新形勢下社會對人才培養(yǎng)提出的新要求以及知識經(jīng)濟時代、經(jīng)濟全球化趨勢對科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)帶來的新挑戰(zhàn)，以建設(shè)省內(nèi)知名大學(xué)為目標，把握新興學(xué)科、交當(dāng)代科學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展動向，加快我系實驗室改革和建設(shè)步伐。創(chuàng)建省內(nèi)知名大學(xué)，建設(shè)一流學(xué)科，培養(yǎng)一流人才，必須有一流的實驗室予以支撐。實驗室工作是教學(xué)科研工作的重要組成部分，實驗室建設(shè)與管理水平直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量問題。打掃機房衛(wèi)生、整理機房；檢查窗戶是否關(guān)好、顯示器是否關(guān)好、關(guān)電源、關(guān)燈、鎖門，離崗。19． 記錄學(xué)生上機情況。17． 進入機房檢查對號入座情況，發(fā)現(xiàn)錯號者要及時糾正。 下午：15． 提前到崗，開機房門、開燈、開電源。13． 提前5分鐘提醒學(xué)生下機時間；進入機房檢查整潔情況，擺放凳子。11． 檢查學(xué)生上機紀律（對號，亂扔廢棄物等）。9． 學(xué)生換班上機。7． 記錄學(xué)生上機情況。5． 打掃辦公室衛(wèi)生（地面、桌子和窗臺等）。在適宜的時節(jié)，要適當(dāng)開窗通風(fēng)。2． 開機房門、開燈、開電源。 記錄情況，匯編成工作簡報，定期呈送系領(lǐng)導(dǎo)； 負責(zé)聯(lián)系對電腦的維修、升級、教學(xué)軟件購買、安裝等； 管理教師需盡忠職守，及時處理管理人員或?qū)W生的反饋情況。管理人員若不能盡忠職守，將停止其管理資格。第十三節(jié) 計算中心管理人員職責(zé) 嚴格執(zhí)行機房管理條例，認真維護機房秩序，發(fā)現(xiàn)有違紀情況，加以勸說、警告、制止； 準時開關(guān)機房，不得私自更改時間，隨意離開； 督促上機學(xué)生認真填寫姓名及各自機位；嚴格、認真作好機房記錄：上機人數(shù)、機房秩序、設(shè)備使用情況等。 負責(zé)制訂實驗課程考試或考核辦法，并組織實施。 抓好計算中心和大型儀器設(shè)備的開放，提高社會效益和經(jīng)濟效益。 制定規(guī)章制度，做好行政管理工作，組織好技術(shù)保障工作。 組織人員進行實驗技術(shù)及實驗裝置的研究與開發(fā)，不斷提高計算中心的服務(wù)質(zhì)量和工作水平。第十二節(jié) 計算中心主任職責(zé)根據(jù)教育部頒布的第20號令對計算中心主任主要職責(zé)的規(guī)定，結(jié)合我系實際情況，計算中心主任承擔(dān)的具體職責(zé)如下： 負責(zé)編制計算中心建設(shè)規(guī)劃和計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況，負責(zé)組織制訂計算中心建設(shè)規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，并且指導(dǎo)、監(jiān)督工作計劃的實施。擅自安排開課按重大教學(xué)事故處理。３、臨時安排的課程在開課前兩周由計算中心主任報系辦審批，根據(jù)批示提出課程時間安排，再報系辦實驗設(shè)備管理中心，經(jīng)統(tǒng)籌安排后，下發(fā)各計算中心執(zhí)行?！　【唧w操作辦法如下：　　１、教學(xué)計劃內(nèi)安排的課程，計算中心主任協(xié)助系教學(xué)秘書提出排課要求，報系辦統(tǒng)籌安排，并下發(fā)計算中心執(zhí)行。根據(jù)各個專業(yè)方向，設(shè)備情況及設(shè)備數(shù)量按下列原則進行排課：優(yōu)先安排專業(yè)課，在機房仍有空余的情況下安排學(xué)生的公共課。嚴格計算中心檔案借閱手續(xù)，計算中心主任及具體管理人員工作變動時，必須及時辦理移交手續(xù)。計算中心工作檔案，從計算中心建立之日起，開始建檔，并逐年積累，嚴加保管。二、計算中心工作檔案管理本制度適用我系各專業(yè)計算中心、機房。計算中心經(jīng)費使用：計算中心年度儀器設(shè)備購置，實驗消耗、儀器設(shè)備維修、條件建設(shè)等經(jīng)費支出情況統(tǒng)計，計算中心年度科研項目、對外培訓(xùn)、測試、技術(shù)協(xié)作、勞務(wù)等收入情況統(tǒng)計等。計算中心儀器設(shè)備、低值品及材料：儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)帳、卡，分戶統(tǒng)計帳，低值品分戶帳，領(lǐng)用單、使用維修記錄、技術(shù)資料等；大型精密儀器設(shè)備的論證報告、訂貨合同、安裝驗收報告、損壞維修記錄、使用記錄、說明書等；材料領(lǐng)用記錄等。一、計算中心工作檔案內(nèi)容 ：計算中心概況：系部下發(fā)的計算中心管理與建設(shè)有關(guān)文件和資料，計算中心建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，計算中心占用的房間數(shù)、面積及改造等資料。九、 要求給出成績的實驗，教師應(yīng)按學(xué)生實驗完成情況制定統(tǒng)一的評分標準并給出分數(shù)，填寫成績單并報系辦。七、 指導(dǎo)教師在實驗課前要填寫實驗或上機登記表，課后填寫實驗情況記錄表，作為教學(xué)檢查、評估等的依據(jù)。五、 任課教師有責(zé)任提前布置并通知學(xué)生實驗課的內(nèi)容，并提出一定要求，讓學(xué)生有所準備。三、 實驗的內(nèi)容要難度適中、覆蓋面廣，使學(xué)生通過實驗加深對課堂所學(xué)知識的理解。第九節(jié) 信息科學(xué)技術(shù)系專業(yè)計算中心管理規(guī)定一、 實驗環(huán)節(jié)包括硬件實驗、軟件上機和課程設(shè)計等。五、 為保證統(tǒng)一管理，任何人不得直接到倉庫借用物品，所需物品可由各計算中心提出，向倉庫保管員領(lǐng)取。三、 各計算中心間可以借用，借用時辦理登記手續(xù)，借用期間負責(zé)保管和維修。第八節(jié) 實驗器材管理方法一、 各計算中心的固定資產(chǎn)由各計算中心實驗員負責(zé)，并建立固定管理帳，各計算中心對固定資產(chǎn)有使用的權(quán)利和維護管理的義務(wù)。如遇特殊情況需離開，應(yīng)安排好實驗并請實驗技術(shù)人員代為管理。五、 實驗過程中應(yīng)注意學(xué)生的用電安全及實驗設(shè)備的保護，出現(xiàn)問題能及時有效的處理，并及時與計算中心工作人員聯(lián)系。實驗中，應(yīng)注意引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，注重對學(xué)生的實際動手能力及獨立解決實際問題能力的培養(yǎng)。二、 細致地進行實驗前的準備，對實驗中的難點及重點做到心中有數(shù)，把握實驗要達到的預(yù)期目標。為此，特制定如下實驗教師崗位責(zé)任，以明確責(zé)任，保證監(jiān)督。八、 對不能保持環(huán)境衛(wèi)生造成安全事故的當(dāng)事人將按系有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。六、 安全員有權(quán)對不符合規(guī)定或違反操作規(guī)程的任何人提出忠告，令其改正或停止其在計算中心工作。四、 計算中心內(nèi)儀器設(shè)備及實驗臺、椅要布局合理，擺放整齊。二、 計算中心內(nèi)嚴禁吸煙、吃東西及亂扔雜物。五、 儀器使用完畢,應(yīng)置各開關(guān)于合理位置，關(guān)電并填寫儀器使用登記。三、 上電并觀察儀器狀態(tài)是否正常，有不正常的情況應(yīng)立即關(guān)電,并報告。第五節(jié) 實驗設(shè)備操作規(guī)程一、 首次使用儀器前，應(yīng)仔細閱讀儀器使用說明，熟知儀器使用及操作。8. 實驗結(jié)束時，關(guān)掉儀器設(shè)備電源，清點檢查所用儀表工具是否齊全良好，簽字后方可離去。7. 實驗結(jié)束后，將實驗結(jié)果交指導(dǎo)教師檢查，同意后再拆線。5. 使用儀表工具要正確操作，損壞設(shè)備工具要及時報告并按有關(guān)規(guī)定處理。4. 發(fā)生事故應(yīng)及時斷電，保護好現(xiàn)場，及時報告，不得擅自處理。遲到10分鐘取消此次實驗，以零分處理。第四節(jié) 計算中心規(guī)則1. 不準吸煙，不準喧嘩，不準隨地亂扔雜物。七、 不準在計算中心吃食物。五、 熟悉、了解計算中心各項規(guī)則，保持計算中心衛(wèi)生。三、 所有硬件接線必須是無電操作，或接線后仔細檢查，經(jīng)老師確認無誤，通電時，必須有老師在場，否則，引起儀器設(shè)備損壞學(xué)生自己負責(zé)。第三節(jié) 計算中心學(xué)生守則一、 凡進入本計算中心的同學(xué)必須嚴格遵守此守則，否則，本計算中心有權(quán)拒絕其進行各項實驗。七、 做好并監(jiān)督執(zhí)行計算中心實驗記錄工作，尤其是對重大精密儀器做好使用情況記錄。填好儀器、設(shè)備破損事故報告單。五、 對學(xué)生損壞的儀器、設(shè)備，有追究指導(dǎo)老師或?qū)W生本人責(zé)任的權(quán)利。三、 課前做好儀器、設(shè)備準備工作，保證儀器、設(shè)備完好。第二節(jié) 實驗技術(shù)人員職責(zé)一、 負責(zé)保管和維修本計算中心的全部儀器設(shè)備，對現(xiàn)有儀器要進行編號，建立卡片，做到帳、物、卡相符，保證實驗教學(xué)順利進行。六、 每次實驗完畢，安全員要將實驗臺上的電源開關(guān)斷開，再將總電源關(guān)斷，管好門窗。四、 計算中心禁止吸煙，禁止在樓梯走廊亂扔煙頭，雜物。二、 各計算中心的實驗員是安全員，對本計算中心的安全負責(zé)，有問題及時報告，及時處理。要求教師樹立“能力為中心”的教學(xué)思想，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，希望各課程組重視考試改革，組織教師加強教學(xué)研究，以推進教學(xué)改革的進一步深入。具體辦法由課程組提出、系主任簽署意見。2．課程考核的成績一般由平時成績和期末考試兩部分組成，兩者的比重一般仍按系的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在試卷評閱和考核中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有創(chuàng)新之處應(yīng)予以鼓勵，可適當(dāng)加分，但加分的依據(jù)必須充分，并應(yīng)記載。 三、方法：提倡教師根據(jù)課程的性質(zhì)，探索適合本課程教學(xué)規(guī)律的考核方式。不應(yīng)要求學(xué)生死記硬背這些知識，而應(yīng)考核學(xué)生運用這些知識的能力和實際的技能；對實踐性較強的課程的考核，可以分成理論和實踐兩部分進行?？荚嚨母母镆欣谕苿咏處熃虒W(xué)內(nèi)容和方法的改革，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改變，從而使我們的教學(xué)工作的重點真正落實到學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高上來。第十二章 泰山學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)系考試改革幾點意見考試改革是整個教學(xué)改革的重要組成部分，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的素質(zhì)，以考核學(xué)生掌握知識的程度為主的考核方式，不利于培養(yǎng)目標的實現(xiàn)和教學(xué)改革的深入。8．未經(jīng)批準擅自不參加考試，及參加考試不交試卷者，一律按曠考處理，該課程以零分計，須重修?？荚嚱K止時間到，學(xué)生必須停止答卷，將答卷正面朝下，放在桌面上，在原座安靜地等待監(jiān)考教師收卷，清點后，方可離開考