秒的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計優(yōu)質(zhì)課(參考版)
2025-04-20 07:51本頁面
【正文】 】六、板書設(shè)計秒的認(rèn)識秒針走1小格是1秒秒針走一圈 同時 分針走一小格60秒 = 1分。五、實踐延學(xué)：師：讓我們共同記住古人的教誨“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”（課件播放時間名言）?！驹O(shè)計意圖：讓學(xué)生自己回憶歸納本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了抽象概括能力?！康谝活}是基礎(chǔ)性練習(xí)，第二題是生活實際中的應(yīng)用問題，目的在于讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。評一評：三年級男生50米跑決賽成績。（3）夏天午睡大約是1（ ）。（1）我們上一節(jié)課的時間是40( )。（課件演示一秒價值圖片，教師在配樂中介紹）【設(shè)計意圖：提供活動的時空，讓學(xué)生生動地感知、創(chuàng)造。了解1秒創(chuàng)造的價值。）師：秒針走60個小格就是60秒，而分針同時正好走了1小格是1分鐘，誰能說說60秒和1分鐘是什么樣的關(guān)系呢？學(xué)生回答，師板書：1分=60秒體驗1秒，1分鐘（1）師：同學(xué)們，剛才我們認(rèn)識了1秒的聲音，那么在1秒究竟有多長？我們可以做些什么？（提示做個動作如眨眼、拍手等）師：1秒的時間怎樣？讓學(xué)生談感受。師：滴嗒，滴嗒（課件演示）秒針又要走了，秒針從12繞一圈，走到12，經(jīng)過了多長時間呢？（秒針在鐘面上走1圈，就走了60個小格，就是60秒。師：秒針從12走到1是5秒，那么從1走到4呢？（學(xué)生討論后發(fā)言）（2
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