【摘要】《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能,理解“四舍五入”法,會(huì)將非整萬的數(shù)用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)。,并會(huì)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。2、過程與方法,進(jìn)一步理解掌握求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)和數(shù)的改寫。,滲透比較的思維方法,培養(yǎng)初步的觀察、比較及概括的能力和符號(hào)意識(shí)。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀1.在認(rèn)識(shí)和應(yīng)用大數(shù)知識(shí)的過程中,培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2025-04-20 04:49
【摘要】第一篇:《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案 《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 ,理解“四舍五入”法,會(huì)將非整萬的數(shù)用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)。 ,并會(huì)改寫成用“萬”作單位...
2024-10-24 19:32
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的改寫及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 億以內(nèi)數(shù)的改寫及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第12頁例6和第13頁例7。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生掌握把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。 ...
2024-10-24 20:32
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)的說課稿及教學(xué)反思 億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)說課稿 李曼 : 億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)這節(jié)課在本章的內(nèi)容是有承上啟下的作用,前有億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法做鋪墊,來進(jìn)...
2024-10-24 20:14
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:求億以內(nèi)的數(shù)的近似數(shù)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材15頁教學(xué)目標(biāo): “萬”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。。。 。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握省略萬后面的尾數(shù)寫出它的近...
2024-10-24 19:45
【摘要】一些事物的數(shù)量有時(shí)不用精確數(shù)表示,而用一個(gè)與精確數(shù)比較接近的數(shù)表示,這個(gè)數(shù)叫近似數(shù)。億以內(nèi)數(shù)求近似數(shù)張雁鴻?哪些是準(zhǔn)確數(shù)哪些是近似數(shù)如溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均每班有36個(gè)學(xué)生。如我省的糧食總產(chǎn)量約是4149萬千克。世界人口約60億。
2024-11-26 01:05
【摘要】10040002022讀作:400305000000讀作:一百億四千萬二千四千零三億零五百萬你會(huì)讀嗎?說說你是怎么想的。去掉億位后面的8個(gè)0,換成“億”字,是2億。怎么能很快找到億位?可以先分級。改寫時(shí)是不是要去掉所有的0?不是,分級后,只去掉億位后面的0。
2025-07-28 11:20
【摘要】第一篇:求萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)的教學(xué)反思 求萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)的教學(xué)反思 近似數(shù)的學(xué)習(xí)對于二年級學(xué)生來說是一個(gè)完全陌生的體驗(yàn)。但近似數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,這一內(nèi)容的教學(xué)有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。因而在教學(xué)...
2024-10-25 01:16
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)教案 萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生能夠用符號(hào)和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)近似數(shù),并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。 2、培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-24 19:51
【摘要】第一篇:《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版第71頁《求小數(shù)的近似數(shù)》。 教學(xué)目標(biāo) .借助已有經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法,能...
2024-10-21 14:33
【摘要】洛川縣鳳棲鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)組備課模板年級四年級班級二班主備教師陳金花課題認(rèn)識(shí)大數(shù)課時(shí)第3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容億以內(nèi)數(shù)的寫法學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法,能根據(jù)數(shù)級正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):教學(xué)萬級的數(shù)。難點(diǎn):億以內(nèi)數(shù)中間
2024-11-25 22:03
【摘要】第一篇:求近似數(shù)教案[推薦] 第九課時(shí):鞏固求近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:第16——17頁練習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1、通過閱讀小知識(shí),了解0這個(gè)最小的自然數(shù)。 2、進(jìn)一步鞏固根據(jù)實(shí)際問題的需要求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。...
2024-10-25 01:05
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元求億以內(nèi)的數(shù)的近似數(shù)教案 求億以內(nèi)的數(shù)的近似數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生掌握四舍五入省略“萬”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括的能...
2024-11-14 18:00
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第12-13頁例6、7【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】在具體情景中,認(rèn)識(shí)萬以上的數(shù),了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)用萬、億為單位表示大數(shù)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】“不公平”的速記比賽游戲,了解用“萬”作單位的優(yōu)越性,體會(huì)改寫的必要性和意義。、對比活動(dòng)中,經(jīng)歷整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)的過程,總結(jié)改寫方法,通過跟進(jìn)練習(xí)會(huì)熟練把整萬數(shù)改
2025-04-20 00:13
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的寫法教案 《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教案設(shè)計(jì) 沙雪 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上第一單元第二課時(shí)《億以內(nèi)數(shù)的寫法》 教材第6頁例3和相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生進(jìn)一步掌...
2024-10-21 17:57