【摘要】........《森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例》教學(xué)設(shè)計(jì)揭東二中高二地理組鐘珊佳一、三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):(1)了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源;(2)分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性;(3)了解雨林開發(fā)的背景
2025-04-20 01:36
【摘要】請(qǐng)大家欣賞一些森林,其中主要是熱帶雨林的圖片,觀察一下它有什么特點(diǎn)?第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)--以亞馬孫熱帶雨林為例一、世界的森林(1)自然資源森林可以為人類提供大量的木材和林產(chǎn)品。森林是重要的造紙?jiān)虾突ぴ?。林區(qū)有大量的動(dòng)植物和珍貴的藥材。(2)森林在保護(hù)環(huán)境中的作用材料
2024-08-27 02:05
【摘要】我們的家園在何處?還我家園!第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例河源黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校地理組(2).不可替代的環(huán)境資源(“大自然的總調(diào)度室”)一、森林的作用既是重要的自然資源,又是不可替代的環(huán)境資源(1).重要的自然資源給人類提供了大量的食物、燃料、木料、藥材和其它生存物質(zhì)大
2025-05-02 12:04
【摘要】森林的開發(fā)和保護(hù)以亞馬孫雨林為例圖片欣賞?請(qǐng)大家欣賞一些森林,其中主要是熱帶雨林的圖片,觀察一下它有什么特點(diǎn)?思考:森林有哪些重要作用?一、森林資源及其作用材料1:在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50
2025-05-12 22:11
【摘要】完美WORD格式課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十四) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例(限時(shí)40分鐘 滿分100分)說明:標(biāo)“★”題有一定難度,請(qǐng)同學(xué)們慎思慎做,教師重點(diǎn)選講一、選擇題(每小題4分,共48分)熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,
2025-03-29 01:55
【摘要】森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林的作用?大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——園林區(qū)——道路兩旁——涵養(yǎng)水源、保持水土保護(hù)農(nóng)田、繁衍物種防風(fēng)固沙調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境吸煙除塵、凈化空氣在同學(xué)們的家鄉(xiāng)森林的
2025-01-17 22:21
【摘要】考綱下載區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。考綱解讀:森林的環(huán)境效益、熱帶雨林的保護(hù)措施。:熱帶雨林的全球環(huán)境效應(yīng)及其脆弱性。森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)可歸納如下:森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)可歸納為七個(gè)字:“水氣凈美無(物)塵沙”。對(duì)應(yīng)的意思是:
2025-05-15 18:47
【摘要】......課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十四) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例(限時(shí)40分鐘 滿分100分)說明:標(biāo)“★”題有一定難度,請(qǐng)同學(xué)們慎思慎做,教師重點(diǎn)選講一、選擇題(每小題4分,共48分)熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大
2025-03-29 01:54
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林有哪些作用在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。凈化空氣
2025-01-09 16:27
【摘要】第2章第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例姓名 班級(jí) 制作人:沾化一中鐘綿玲 孫守枝 時(shí)間:【目標(biāo)導(dǎo)航】考綱點(diǎn)擊學(xué)習(xí)目標(biāo)區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。:森林
2025-06-27 21:46
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.了解雨林開發(fā)的背景和原因。2.討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題。3.認(rèn)識(shí)森林保護(hù)的重要性,樹立合理利用森林資源的意識(shí),逐步建立正確的環(huán)境觀。教學(xué)重點(diǎn)1.討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題。教學(xué)過程四、亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響1.雨林被毀的原因
2024-12-13 00:06
【摘要】《森林的開發(fā)和保護(hù)》教案—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)科地理授課年級(jí)高二課時(shí)第1課時(shí)(共2課時(shí))課型新課教師姓名付曉錦教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源。2、分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性。能力目標(biāo):1、通過活動(dòng)分析雨林環(huán)境
2025-04-20 05:00
【摘要】——以亞馬孫熱帶雨林為例森林的作用雨林的全球環(huán)境效益雨林生態(tài)的脆弱性亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響雨林的前途-開發(fā)還是保護(hù)森林作用有什么?你能否盡可能多的說出來?樹的小知識(shí)——數(shù)字說樹?一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
2024-08-27 02:33
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析雨林的環(huán)境效應(yīng)。2.理解雨林的脆弱性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.理解雨林的脆弱性。2..雨林的環(huán)境效應(yīng)和生物基因庫功能。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解雨林的脆弱性學(xué)習(xí)過程:一、森林的作用及世界森林現(xiàn)狀1.森林的作用⑴
【摘要】........第二章第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)1.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地
2025-06-26 15:04