【摘要】巧用事例,雕琢“語段”(學(xué)案)“語段”,指的是由一個分論點統(tǒng)轄的主體段落之一。一篇文章的主體部分一般由兩到三個分論點統(tǒng)轄的“語段”組成,一個“語段”主要包括分論點、論據(jù)和分析,其中論據(jù)和分析是重點。如果論據(jù)典型、新穎并且豐富,分析透徹,論證充分,那這個“語段”必然是精彩的。論據(jù)主要是指事實論據(jù)。事實論據(jù)是對客觀事物的真實描述和概括,具有現(xiàn)實性,是證明論點的最有說服力的論據(jù)。一
2025-04-20 00:55
【摘要】......壓縮語段教學(xué)目標(biāo):1、明確壓縮語段的幾種類型。2、培養(yǎng)學(xué)生對語段的理解、分析、概括能力。3、掌握幾種常用的壓縮語段的方法。重點難點:培養(yǎng)學(xué)生對語段的理解、分析、概括能力。教學(xué)設(shè)想
2025-05-12 22:07
【摘要】第一篇:檔案利用事例四則 前 言 從2005年至今,隨著政府政務(wù)信息公開力度的不斷加大,檔案館信息資源的優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn),社會利用部積極搭建檔案信息服務(wù)利用的平臺,堅持以人為本,唱響和諧共進之歌。檔...
2024-10-10 17:05
【摘要】第一篇:2013山東高考作文專題復(fù)習(xí):巧用事例論證增加議論文采 巧用事例論證增加議論文采 議論文是高中生寫作運用最多的一種文體,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在寫作時往往存在一個問題,即無論是文...
2024-10-25 04:12
【摘要】第一篇:共和中學(xué)檔案利用事例——五則 鶴山市共和中學(xué)檔案利用事例〈五則〉 突出事例: 一、二○○九年八月三十日,郭衛(wèi)民校長、鐘永安主任為提高我校教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)現(xiàn)我校教育、教學(xué)方面存在的問題,尤其...
2024-10-13 13:06
【摘要】omprehensiveontrolbyFP2FP2綜合應(yīng)用事例CAllRightsReserved?2020COPYRIGHT松下電工(中國)有限公司工業(yè)控制事業(yè)部omprehensiveontrolbyFP2C事例1-集裝箱噴漆系統(tǒng)控制【系統(tǒng)要求】·動作要求
2024-10-28 17:23
【摘要】第一篇:議論文如何使用事例論證說課稿 議論文如何使用事例論證說課稿 說教材 議論文寫作是高一下學(xué)期重點學(xué)習(xí)的作文體材。本課選自必修三表達(dá)交流《學(xué)習(xí)使用論據(jù)》 論據(jù)是議論文重要組成部分,要想寫好...
2024-11-19 03:26
【摘要】擴展語句與壓縮語段教學(xué)案第一節(jié)擴展語句擴展語句預(yù)習(xí)提綱一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。、技巧及注意事項。,提高學(xué)生解題技藝,增強學(xué)生得分意識。二、知識梳理(一)主要題型及解題要點擴展語句可分為三種題型——組詞成句型、句子擴展型、段落填充型,而這三種類型往往也對應(yīng)于命題者要求你達(dá)到的三種效果——使情景再現(xiàn)、使句意豐富、使話題拓展。1、組詞成句型——相互對照,看清重點,發(fā)揮想象
2025-05-04 00:49
【摘要】1.Motivation[1]WhatmadeKaifuLeeleaveCarnegieMellon?WhydidhegiveupthepositioninApple?WhatcastingoffhispositioninGoogletoestablishInnovationWorksinChinain2020?Th
2024-11-06 19:56
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 如何運用事例為你的演講增分 此,有經(jīng)驗的演講者往往善于巧用事例來親近聽眾。這樣的具體事例,會讓聽眾真切地感受到一...
2025-01-16 22:46
【摘要】第一篇: *6考語文壓縮語段專題學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、明確壓縮語段的考查形式 2、掌握壓縮語段的幾點要求 3、總結(jié)壓縮語段的規(guī)律方法教學(xué)重點:明確要求,掌握方法規(guī)律【考點精析】:高考壓縮語段...
2024-10-25 03:01
【摘要】第一篇:議論文語段寫作學(xué)案 《議論文語段寫作——分析論據(jù)》學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力: 1、把握議論文語段寫作“五句法”; 2、掌握論據(jù)分析的方法技巧; 3、培養(yǎng)議論、概括能力。 過...
2024-10-29 04:51
【摘要】巧用Frequency函數(shù)統(tǒng)計各分?jǐn)?shù)段人數(shù)在組織學(xué)生考試之后,經(jīng)常要進行一下成績分析,其中各分?jǐn)?shù)段人數(shù)是很重要的一項指標(biāo),它可以讓任課老師了解學(xué)生對知識掌握的情況。在1690社區(qū)體驗版中,提供了一個新的函數(shù),叫Frequency,它可以讓我們快捷地得到各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。下面來看一個成績表:首先,我們要給出分段的界值。本例中,我們在分段一欄給出了分段的界值(、、、、100,如果成績沒有
2024-08-28 11:34
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 如何巧用演講態(tài)勢語 態(tài)勢語言是演講者必須具備的一種非口頭語言。它是演講者通過自己的身體姿態(tài)、儀表風(fēng)度、手勢動...
2025-01-16 22:45
【摘要】第一篇:2011年高考沖浪系列教學(xué)案:壓縮語段 2011年高考復(fù)習(xí)系列教學(xué)案:壓縮語段 教學(xué)目標(biāo): 明確壓縮語段的幾種類型。 培養(yǎng)學(xué)生對語段的理解、分析、概括能力。 掌握幾種常用的壓縮語段的...
2024-10-28 22:15