夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-04-20 00:25本頁面
【正文】 2013411。教學(xué)重點：理解含義深刻的句子，感受小夜鶯的機智勇敢和愛國主義精神。學(xué)習(xí)歸納文章主要內(nèi)容的方法，體會文中重點句子的含義。有感情地朗讀課文，理解課文主要內(nèi)容，懂得“夜鶯的歌聲”的真正含義，學(xué)習(xí)小夜鶯的機智、勇敢以及與敵人斗爭到底的愛國精神。本文的故事情節(jié)較強，教學(xué)中我讓學(xué)生抓住事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果，來理解課文，尤其是故事發(fā)展這部分，重點讓學(xué)生找含義深刻的句子，從人物的言行，想象人物內(nèi)心活動，以便更好地理解課文內(nèi)容，從小夜鶯的精神品質(zhì)中受到熏陶和感染，同時從故事中受到愛祖國、愛和平的教育。 本文記述的就是這無數(shù)事例中的生動一例。蘇聯(lián)人民開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭。板書設(shè)計： 德國兵被消滅后，小孩為什么又坐在原來的地方，他在望什么？ 這歌聲有什么作用？與哪里相照應(yīng)？五、總結(jié)與升華：是什么使小男孩要這樣不顧個人安危地與敵人斗爭呢？你想對小夜鶯說什么？ ”歌聲的作用
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