【摘要】......課堂教學(xué)過程的設(shè)計與實施:時序教師活動和教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教學(xué)媒體3’00’’
2025-04-19 23:40
【摘要】分散系及其分類教學(xué)設(shè)計課題章節(jié)第2章第一節(jié)第二課時分散系及其分類教材分析本章作為從學(xué)科內(nèi)容方面使學(xué)生認(rèn)識化學(xué)科學(xué)的起始章,是連接義務(wù)教育階段《化學(xué)》、《科學(xué)》與高中化學(xué)的紐帶和橋梁。在內(nèi)容上,本知識點起到承前啟后的作用,主要體現(xiàn)在:本節(jié)課是人教版必修一第二章第一節(jié)第二課時的內(nèi)容,
【摘要】2.1.3分散系及其分類(基礎(chǔ)課)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)讓學(xué)生認(rèn)識到什么是分散系,并根據(jù)所學(xué)分類將其進行分類。(2)認(rèn)識膠體及其本質(zhì)特征,并結(jié)合生活實際舉出常見的膠體。(3)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)丁達爾效應(yīng)鑒別區(qū)分膠體與溶液二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:分散系及其分類、膠體的概念和性質(zhì)問題導(dǎo)學(xué):一、分散系及其分類(1、2獨立完成;3、4小組合作;用時10分鐘)1、概念
2025-06-10 15:52
【摘要】分散系及其分類05化學(xué)2班沈丹苗1、分散系、分散質(zhì)、分散劑有關(guān)概念(1)按照分散質(zhì)或分散劑的聚集狀態(tài)(氣、液、固)來分,有9種類型:思考與交流請試著舉出幾種分散系的實例,并與周圍的同學(xué)交流。分散質(zhì)分散劑實例氣氣液氣固氣氣液液
2025-07-21 13:56
【摘要】專題一:物質(zhì)的分類和分散系考點一:物質(zhì)的分類方法和應(yīng)用1、含義2、分類方法—-----單一分類法和交叉分類法3、樹狀分類法考點二:膠體1、定義2、分類3、性質(zhì)----------丁達爾、電泳、介穩(wěn)性4、膠體的提純—半透膜和滲析5、膠體的應(yīng)用考點三:溶解度及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)計算1、影響因素2、計算考點注意事項1、
2025-06-20 23:39
【摘要】第2章物質(zhì)的分類第二課時分散系及其分類教學(xué)過程(PPT輔助教學(xué))(1)新課引入【師】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“簡單分類法及其應(yīng)用”,主要學(xué)習(xí)了哪幾種分類方法呢?【生】單一分類法,交叉分類法,樹狀分類法?!編煛亢芎茫覀冎攸c學(xué)習(xí)了交叉分類法還有樹狀分類法。那我們在學(xué)習(xí)樹狀分類法時,我們是對“物質(zhì)”進行了分類。大家回憶一下物質(zhì)是怎樣分的。我們把物質(zhì)分為了純凈物還有混合物
【摘要】第一篇:分散系及其分類教案 09-10學(xué)年第一學(xué)期公開課教案----物質(zhì)的分類 日期:2009-11-179:04:11 訪問人數(shù):249 新聞來源:第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化 第一節(jié)物質(zhì)的分類...
2024-10-24 21:30
【摘要】精品資源二、分散系及其分類目標(biāo)要求.(一)知識目標(biāo);了解膠體與其它分散系的區(qū)別;了解膠體的重要性質(zhì)和實際應(yīng)用.(二)能力目標(biāo)1.通過丁達爾現(xiàn)象、滲析等實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力(三)情感目標(biāo)1.通過實驗手段,聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍勇于探索的科學(xué)態(tài)度。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、實
2025-04-10 07:54
【摘要】《物質(zhì)的分散系》教學(xué)設(shè)計一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析根據(jù)《學(xué)科指導(dǎo)意見》的意見要求:初步認(rèn)識物質(zhì)的科學(xué)分類方法,學(xué)會從不同角度對化學(xué)物質(zhì)及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進行分類的基本方法,在此過程中掌握根據(jù)物質(zhì)的存在狀態(tài)、根據(jù)分散質(zhì)粒子大小等進行分類。了解分散系的含義,知道膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。了解分散系的含義,知道膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。膠體的概念只要求了解其不同于溶液的特性,
2025-04-20 06:19
【摘要】分散系與膠體一、分散系分散成微粒的物質(zhì)—分散質(zhì)微粒分布在其中的物質(zhì)—分散劑分散系:一種物質(zhì)(或幾種物質(zhì))以粒子形式分散到另一種物質(zhì)里所形成的混合物。分散質(zhì)分散劑實例氣氣液氣固氣氣液液液固液氣固
2024-11-14 01:22
【摘要】第1頁共51頁第2課時分散系及其分類第2頁共51頁課前自主學(xué)習(xí)(學(xué)生用書P29)第3頁共51頁一?分散系及其分類:一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,叫做分散系?被分散的物質(zhì)稱作分散質(zhì);容納分散質(zhì)的物質(zhì)稱作分散劑?按照分散質(zhì)或分散劑所
2024-10-19 17:41
【摘要】......物理教案設(shè)計人教版高中物理必修一第一章運動的描述第一節(jié)質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系姓名:李星學(xué)號:
2025-04-20 12:22
【摘要】來自陳丹的誠意分享為了遇到你我一直在前往剛剛出現(xiàn)了多少個人?分別都是誰呢?動手做一做:根據(jù)你的理解,把全部的或者部分的人物
2024-11-15 02:40
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費班級姓名學(xué)號專題一:第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)
2024-12-10 18:56
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解分散系的概念和分類2:了解膠體的重要性質(zhì)和應(yīng)用3:認(rèn)識分類在學(xué)習(xí)和研究中的重要地位,感受到化學(xué)知識在現(xiàn)實生活中無處不有,增強求知欲,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣重點:了解常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法難點:膠體學(xué)習(xí)方法:自學(xué)、分析、探索、歸納教學(xué)方法
2024-11-14 09:00