凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)(3360)(參考版)
2025-04-19 23:38本頁面
【正文】 其實(shí)凡卡只是當(dāng)時(shí)社會(huì)一個(gè)窮苦兒童的代表，還有千千萬萬像他一樣的兒童飽受生活的折磨。七、討論故事結(jié)局，感受人物命運(yùn)，盼望爺爺早點(diǎn)把他接回去，可是，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？：是的，凡卡不可能看到——爺爺守夜的情景；也不可能欣賞到——家鄉(xiāng)美麗夜晚的景色；更不可能——和爺爺一起砍圣誕樹，他失去了這份快樂；等他醒來，他將繼續(xù)遭受——挨打、挨餓、沒睡、挨凍、被捉弄、孤獨(dú)，繼續(xù)那樣痛苦地活著。師：以動(dòng)襯靜，讓靜更靜，以樂襯苦，讓苦更苦，像這樣的表達(dá)方式，就叫反襯。伙計(jì)們和家鄉(xiāng)的伙伴們。痛苦的學(xué)徒生活和快樂的鄉(xiāng)村生活，形成了鮮明的對(duì)比。師：是啊，文章不是無情物，情到深處才反復(fù)??！要不是實(shí)在過不去了，他又怎么會(huì)這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)苦苦哀求爺爺把他帶回去呢？四、再讀“回憶”，感受快樂：以前，他和爺爺在一起是怎樣的呢？讓我們也跟隨他的思緒回到鄉(xiāng)下？請(qǐng)同學(xué)們找出回憶的段落，讀一讀，凡卡回憶了哪些件事？生：爺爺守夜、家鄉(xiāng)的夜景、和爺爺一起砍圣誕樹師：在回憶這些往事時(shí)，他的心情又是怎樣的呢？你從哪些語句感受到他的快樂？在凡卡的心中，他覺得家鄉(xiāng)的夜晚是美麗的；和爺爺一起砍圣誕樹也是快樂的。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……師：此時(shí)的凡卡真的一刻也不想在這呆了，他含著淚水，苦苦哀求：生：親愛的爺爺，我再也受不住了，只
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