關(guān)注你我他課程設(shè)計(jì)(教案)(參考版)
2025-04-19 23:33本頁面
【正文】 。他們能有意識(shí)的運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，注意面部五官的比例、線條的運(yùn)用及同學(xué)的臉型，逐步擺脫了以前畫人時(shí)模式化、簡(jiǎn)單化的傾向，能通過觀察去進(jìn)入表現(xiàn)，有了自己的感受，使得人物有了特點(diǎn)和情趣。從一般到個(gè)別、從“大同”到“小異”、由概括漸入細(xì)微循序漸進(jìn)的過程。應(yīng)該從這方面入手，教給他們畫人物面部的知識(shí)、方法，訓(xùn)練和提高他們的造型能力，滿足他們這種畫的“真”和“像”一些的需要，通過表現(xiàn)技能的提高，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在這個(gè)年齡，他們因?yàn)檎J(rèn)知的發(fā)展，進(jìn)入表現(xiàn)上的寫實(shí)期，希望自己能畫的像和真。這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有一定的難度，因?yàn)樗c學(xué)生的造型能力有關(guān)，所以我在教學(xué)中用的時(shí)間較多。并寫出這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)及給人的主要印象。作業(yè)要求為你的同桌畫一幅肖像畫。當(dāng)然，要想畫的更好，還需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中多關(guān)注身邊的人，利用課余時(shí)間多加練習(xí)。課堂小結(jié) （1分鐘） 這堂課我們共同探究出人物頭像的分布規(guī)律及其基本畫法。自由創(chuàng)作，共同完成班級(jí)相冊(cè)制作，展示。讓大家最后將作品組合貼在展板上成愛心形，做成班級(jí)相冊(cè)。引導(dǎo)評(píng)價(jià) （5分鐘） 小組內(nèi)同學(xué)相互觀察，嘗試做出不同表情，嘗試開始畫出身邊一位同學(xué)。 （1）觀察 抓住第一印象 （2）落筆 抓住形象大體 （3）表現(xiàn) 抓住表情中心各種臉型、五官形狀、發(fā)式循環(huán)播放，播放背景音樂，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。大膽嘗試
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