安全你我他教案(參考版)
2024-11-09 03:34本頁面
【正文】 五原縣第一小學(xué)。首先進(jìn)行五分鐘的室內(nèi)培訓(xùn)，然后防火安全小組人員聽到第一聲警報后迅速到位，各班學(xué)生在教師們沉著冷靜的指揮下，雙手捂頭，從教室門迅速撤出，俯身有序的向指定地點撤離到安全地帶集合，演練時長5分22秒，之后，消防隊的同志對孩子進(jìn)行安全自救教育，使孩子們通過此活動懂得了自救的方法，取得了很好的效果。無論在工作中，還是在生活中，我們都不能存在有絲毫的僥幸心理和麻痹思想，因為“態(tài)度決定一切”，不要等到事故發(fā)生后才追悔莫及，痛不欲生！親愛的朋友們，同行們，生命是美好的，生命之花是絢爛的，但她也是極其脆弱的，我們要用辛勤的汗水去澆灌她，熟練的技能去呵護(hù)她，安全第一的理念去善待她，讓她開得更加長久，更加嬌艷！第五篇：安全你我他安全你我他本報訊：為了進(jìn)一步加強安全防范意識，強化師生的消防安全教育及自救能力，針對突發(fā)地震，火災(zāi)等情況，我校11月7日進(jìn)行了防震防火演練活動。由此可見，在這蕓蕓眾生、滾滾塵世中，還有什么比安全更重要的呢？安全工作是一項永無間隙，永無止境的工作，就像一個劃好的圓，沒有起點，更沒有終點。殊不知，一個小失誤，甚至一次小小的疏忽都會可能給我們帶來意想不到的嚴(yán)重后果。古人云：勿以惡小而為之。我們?yōu)樗麄兪ツ贻p的生命而扼腕嘆息，惋惜之余我們更應(yīng)該思考如何真正做到安全生產(chǎn)。眾所周知，前不久我們兄弟單位就發(fā)生了一次慘痛的血的教訓(xùn)，這是一起嚴(yán)重違章作業(yè)造成的人身傷亡責(zé)任事故，通過這次血的事實暴露了我們同行員工的安全意識淡薄，習(xí)慣性違章嚴(yán)重。同時還加強了現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查力度，提高了安全生產(chǎn)的“可控、能控、在控”水平，把一切可能出現(xiàn)的違紀(jì)、違章行為都扼殺在搖籃之中。同時，我也深深的知道，這驕人的成績是和公司領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營理念、管理模式，以及和廣大干部職工的安全生產(chǎn)是密不可分，休戚相關(guān)的！公司各部門在各級領(lǐng)導(dǎo)的牽頭帶動下，制定了一系列的規(guī)章制度和切實可行的安全措施。這無不體現(xiàn)出了安全在我們現(xiàn)實生活中的重要性?？僧?dāng)進(jìn)入災(zāi)后重建，取得了輝煌勝利的時候，我們也同時感受到了人類——作為生命群體的頑強，樂觀和智慧！是的，面對死亡，我們很少有人能夠做到泰然自若，在座的各位包括我又何嘗不想享受這個美好的世界久一些。6）在學(xué)校不允許帶哪些東西？ ①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒四、拓展除了在學(xué)校要注意安全，還有哪些地方我們也需要注意呢？朗誦兒歌學(xué)生們要記牢，安全事很重要 教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠 走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮 集合時莫推擠，快靜齊記心上 陌生人不要理，遇壞人報案去 有火災(zāi)一一九，有盜情一一零 安全歌人人記，都平安大家樂第四篇：安全你我他安全你我他 幸福千萬家世間萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切！我們在擁有了基本的生存權(quán)時，還須有強烈的安全意識來保護(hù)自己，保護(hù)他人，使得人類生命得以延續(xù)，社會得以安定，國家得以富強！天地不仁，以萬物為芻狗，斯為浩劫，誠為國殤。小明該怎樣做? ①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②用抹布擦桌凳。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。③情況危險，立刻報告老師。2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。第三篇：安全你我他安全你我他活動目的: 堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。學(xué)生設(shè)計知識競賽和宣傳活動的方案、畫宣傳畫、設(shè)計廣告語。③開展一次交通安全知識宣傳活動。①利用班隊活動時間組織一次交通安全知識競賽。（課件出示）請學(xué)生回答五個問題。學(xué)生把這些交通安全知識填在書上的表內(nèi)。④對肇事逃逸的車輛應(yīng)記住其車牌號碼與車型并迅速報警。②列隊在馬路上通行時，應(yīng)成兩列縱隊，緊靠車行道又側(cè)邊行進(jìn)，遇車行道狹窄時,應(yīng)自覺地將兩列縱隊改為一列縱隊。④坐出租車時，應(yīng)由又側(cè)的車門上下車。②不坐超載車輛，不坐“三無”車輛，不坐摩托車。師生一起歸納總結(jié)交通安全知識。三、我的調(diào)查教師檢查上周布置的調(diào)查交通安全知識的情況。請學(xué)生評價這些行為。通過本課的教學(xué)，
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