【正文】 ⑥體質(zhì)健康測(cè)試：根據(jù)“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”和“肺活量體量指數(shù)”兩項(xiàng)指標(biāo)，一學(xué)期測(cè)試一項(xiàng)，具體標(biāo)準(zhǔn)參照《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》?？己藰?biāo)準(zhǔn)參照《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。④身體素質(zhì)考核：采用必考和選考相結(jié)合的形式。每學(xué)期考核3項(xiàng)，規(guī)定必考2項(xiàng)，學(xué)生自定選考1項(xiàng)。③運(yùn)動(dòng)技能考核：該考核內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)能力。二、初中（水平四）體育與健康課學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定要求1．學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的內(nèi)容與比重分配一級(jí)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與（30%）運(yùn)動(dòng)技能與素質(zhì)（50%）身體健康（20%）二級(jí)指標(biāo)①體育課出勤情況（20%）③運(yùn)動(dòng)技能考核（30%）⑤生活健康習(xí)慣（10%）②參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)表現(xiàn)（10%）④身體素質(zhì)考核（20%）⑥體質(zhì)健康測(cè)試（10%）2．學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與操作方法①體育課出勤情況：采用平時(shí)記錄的考察辦法進(jìn)行評(píng)定。制定了本要求。（七）應(yīng)主動(dòng)協(xié)助教師做好安全保護(hù)與幫助工作，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的安全措施。（六）課前應(yīng)主動(dòng)協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材，課后協(xié)助教師收回體育器材。（四）對(duì)教師要有禮貌，嚴(yán)格執(zhí)行課堂禮節(jié)。（二）上課預(yù)備鈴響后，要立即到指定地點(diǎn)集合，由體育委員整隊(duì)并向任課老師報(bào)告出勤情況，體育課結(jié)束前，必須整隊(duì)，師生共同評(píng)價(jià)后下課。每學(xué)期寫出專題教學(xué)反思，不斷提高教師專業(yè)水平。（八）應(yīng)按普通高中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)建議，考核評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，考核的時(shí)間、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要提前向?qū)W生公布。（七）保證學(xué)生有充分的鍛煉時(shí)間，根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)、合理調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。如：上課必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋；講解語(yǔ)言精練，重點(diǎn)突出，示范動(dòng)作規(guī)范正確。重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)，發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性。課后及時(shí)收還器材。（三）根據(jù)課時(shí)計(jì)劃，課前要布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好器材，落實(shí)安全措施檢查工作。（一）從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)集體備課，科學(xué)制定學(xué)年、學(xué)期、模塊、單元、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。2016128心理健康（10%）有效培養(yǎng)學(xué)生良好的體育品德，學(xué)生在身體練習(xí)中表現(xiàn)出積極參與、克服困難、自信自立、公平競(jìng)爭(zhēng)與合作，在體驗(yàn)、表達(dá)和分享中感受快樂。151296身體健康（20%）結(jié)合教材特點(diǎn)，合理安排體能練習(xí)，有效促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成和體能增強(qiáng)。10864教學(xué)效果知識(shí)技能（15%）掌握基本知識(shí)、技能和練習(xí)方法。10864教學(xué)常規(guī)（10%）師生衣著輕便、精神飽滿、列隊(duì)整齊，課堂有禮節(jié)；場(chǎng)地、器材布置合理、安全、省時(shí)，利用率高。教學(xué)組織活而有序。5432教學(xué)計(jì)劃（5%）教學(xué)計(jì)劃齊全，教案設(shè)計(jì)科學(xué)、合理，按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施教學(xué)。符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，貼近學(xué)生身心特點(diǎn)。 南 京 市 中 學(xué) 體 育 與 健 康 （水平四） 教 案 本學(xué) 校 任課班級(jí) 任課教師 20 — 20 學(xué)年度 第 學(xué)期南京市中小學(xué)體育與健康課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表學(xué)校： 班級(jí)： 授課教師： 性別： 課題： 課次： 評(píng)課教師： 時(shí)間： 一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重指 標(biāo) 內(nèi) 容指 標(biāo) 評(píng) 分ABCD得分教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（5%）目標(biāo)定位準(zhǔn)確、合理。具有層次性和可操作性。 5432教學(xué)內(nèi)容（5%）教學(xué)內(nèi)容符合課標(biāo)要求，容量適當(dāng)、難易適度、促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。5432教學(xué)實(shí)施組織教學(xué)（10%）保障學(xué)生充分自主參與學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間；因材施教、循序漸進(jìn)。10864教學(xué)方法（10%）教學(xué)步驟合理，方法靈活、多樣、有效，教學(xué)重點(diǎn)突出，關(guān)注個(gè)體差異，注重激勵(lì)性評(píng)價(jià)與反饋。10864教師素養(yǎng)（10%）語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確，口令和口哨洪亮、清晰，示范動(dòng)作正確、規(guī)范，教態(tài)自然、親切，課堂調(diào)控方法應(yīng)變自如。運(yùn)動(dòng)能力均有發(fā)展，目標(biāo)達(dá)成在70%以上。課的練習(xí)密度達(dá)35%以上，平均心率達(dá)120—140次/分。10864綜合評(píng)價(jià)年 月 日總分等級(jí)備注：―85分 ―75分 ―60分 南京市初中（水平四）體育與健康課堂教學(xué)常規(guī)要求一、教師努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹普通高中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將增進(jìn)學(xué)生健康、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為核心追求，努力培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)。（二）主動(dòng)了解學(xué)生，鉆研教材，明確課堂教學(xué)的目標(biāo)和實(shí)施方法，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫教學(xué)計(jì)劃，沒有課時(shí)教學(xué)計(jì)劃不能上課。課上做好安全保護(hù)與幫助。（四）做好體育委員與體育骨干的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們?cè)谡n堂教學(xué)中的帶頭作用。（五）規(guī)范教學(xué)行為，以身作則。（六）對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)懷愛護(hù)，不得采用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。教學(xué)過程中注重健康知識(shí)的傳授。（九）體育課后應(yīng)認(rèn)真填寫“課后記錄”，注意積累學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與體質(zhì)資料，并進(jìn)行分析對(duì)比和干預(yù)，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)生（一）上課時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不戴帽子和圍巾，嚴(yán)禁攜帶有礙運(yùn)動(dòng)和安全的雜物（手機(jī)、隨身聽等）上課。（三）嚴(yán)格遵守考勤制度，不遲到、不早退、不曠課，請(qǐng)假必須履行手續(xù)。（五）服從教師的組織安排，積極主動(dòng)參與體育課程學(xué)習(xí)，努力提升運(yùn)動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的健康行為和體育品德，認(rèn)真完成各項(xiàng)練習(xí)和老師布置的體育課外作業(yè)。愛護(hù)體育場(chǎng)地、器材設(shè)備。南京市義務(wù)教育階段《體育與健康》課程教學(xué)計(jì)劃制定與成績(jī)?cè)u(píng)定的基本要求（試 行）我們依據(jù)義務(wù)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）和《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》的要求，結(jié)合人民教育出版社《體育與健康》七、八、九年級(jí)教科書。 一、教學(xué)計(jì)劃制定的基本要求依據(jù)義務(wù)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》的教學(xué)建議，以人民教育出版社《體育與健康》七、八、九年級(jí)教科書為藍(lán)本，科學(xué)選擇、合理安排各年度、學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。②參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)表現(xiàn)：根據(jù)參與學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各類群體競(jìng)賽活動(dòng)次數(shù)及成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。采用必考和選考相結(jié)合的形式?？己藰?biāo)準(zhǔn)參照附后。每學(xué)期考核2項(xiàng)，規(guī)定必考1項(xiàng)，學(xué)生自定選考1項(xiàng)。⑤生活健康習(xí)慣：結(jié)合學(xué)生的自我評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)定。3．學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的等第優(yōu) 秀良 好合 格不 合 格100—85分84—75分74—60分59分以下 南京市教學(xué)研究室 二0一六年九月學(xué) 年 教 學(xué) 計(jì) 劃項(xiàng)目名稱全年學(xué)時(shí)%第一學(xué)期第二學(xué)期教材內(nèi)容時(shí)數(shù)教材內(nèi)容時(shí)數(shù)必學(xué)內(nèi)容體育與健康基本知識(shí)田徑類跑跳 躍投 擲體操類基本體操技 巧單 杠雙 杠支撐跳躍武 術(shù)限學(xué)內(nèi)容球類籃 球排 球足 球乒 乓 球羽 毛 球韻律活動(dòng)與舞蹈民間傳統(tǒng)體育自選內(nèi)容累 計(jì)考核項(xiàng)目單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃單元教學(xué)內(nèi)容單 元 總 課 時(shí) 數(shù)單 元 目 標(biāo) 單元重、難點(diǎn)安全策略課次教 學(xué)內(nèi) 容課 時(shí) 目 標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教與學(xué)的主要策略