位置與方向二教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-19 13:47本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)反思4。五、總結(jié)評(píng)價(jià)師：請(qǐng)談一談：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？ 回顧知識(shí)交流收獲通過(guò)回顧所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功喜悅，進(jìn)一步拓展思維和表達(dá)能力。 方向 1 500 米處。 方向 2 千米處。 方向 2500 米處。方向 1 千米處。 根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。 方向上，約 45 千米處打出一口油井。四、實(shí)踐運(yùn)用。三、啟思導(dǎo)疑小組交流：在確定這點(diǎn)在圖上的位置時(shí)，應(yīng)注意什么？怎樣確定？派代表匯報(bào)：怎樣在平面圖上確定一個(gè)物體的準(zhǔn)確位置？（1）先確定方向和角度；（2）再確定距離。）看圖理解題意組內(nèi)討論交流班上匯報(bào)交流教師引導(dǎo)總結(jié)小組合作繪圖匯報(bào)展示集體評(píng)價(jià)考慮到學(xué)生已有了關(guān)于方向的知識(shí)基礎(chǔ)，并具備一定的作圖經(jīng)驗(yàn)，放手讓學(xué)生自己探索。展示各組繪制的平面
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