【摘要】....【考查重點(diǎn)與方法解讀】有關(guān)傳送帶的受力分析包括主動(dòng)輪、從動(dòng)輪輪緣上某點(diǎn)受力分析、傳送帶上某點(diǎn)受力分析,傳送帶上物體的受力分析等。首先要明確主動(dòng)輪由動(dòng)力機(jī)器提供動(dòng)力使其轉(zhuǎn)動(dòng),從動(dòng)輪依靠傳送帶帶動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。傳送帶上與主動(dòng)輪接觸點(diǎn)所受摩擦力是動(dòng)力,從動(dòng)輪上與傳送帶接觸點(diǎn)所受摩擦力是
2025-04-19 13:46
【摘要】專題:傳送帶問(wèn)題分析傳送帶問(wèn)題是以真實(shí)物理現(xiàn)象為依據(jù)的問(wèn)題,它既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維,又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際,因而,這種類型問(wèn)題具有生命力,當(dāng)然也就是高考命題專家所關(guān)注的問(wèn)題.傳送帶分類:水平、傾斜兩種;按轉(zhuǎn)向分:順時(shí)針、逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩種。(1)受力和運(yùn)動(dòng)分析:受力分析中的摩擦力突變(大小、方向)——發(fā)生在v物與v帶相同的時(shí)刻;運(yùn)動(dòng)分析中的速度變化——相
2025-06-10 13:52
【摘要】 大家網(wǎng) 19/20一、重要地位:二、突破策略:(1)突破難點(diǎn)1與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)較小,加速度相對(duì)較大,物體和傳送帶不能保持相對(duì)靜止,物體將跟不上傳送帶的運(yùn)動(dòng),但它相對(duì)地面仍然是向前加速運(yùn)動(dòng)的,它們之間存在著滑動(dòng)摩擦力,同樣物體的加速就是該摩擦力的結(jié)果,因此物體一定受沿傳送帶前進(jìn)方向的摩擦力。若物體與傳送帶保持相對(duì)靜止一起勻速運(yùn)動(dòng),則它們之間無(wú)摩擦力,否
2025-06-10 13:51
【摘要】 專題11:傳送帶問(wèn)題 專題11:傳送帶的各種類型,當(dāng)傳送帶靜止時(shí),一滑塊正在沿傳送帶勻速下滑。某時(shí)刻傳送帶突然開(kāi)動(dòng),并按如圖所示的方向高速運(yùn)轉(zhuǎn)?;瑝K仍從原位置開(kāi)始下滑,則與傳送帶靜止時(shí)相比,...
2025-01-16 23:18
【摘要】傳送帶專題分析(2022年江蘇春季高考)水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行了安全檢查。右圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無(wú)初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè)行李與傳送帶間的動(dòng)摩擦
2025-05-09 00:53
【摘要】普通傳送帶畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)普通傳送帶設(shè)計(jì)學(xué)生姓名蔡俊威指導(dǎo)教師胡文靜合作指導(dǎo)教師唐繼武專業(yè)名稱機(jī)械設(shè)計(jì)與制造所在院系
2024-12-10 02:03
【摘要】“傳送帶模型”?1.模型特征?一個(gè)物體以速度v0(v0≥0)在另一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的物體上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的力學(xué)系統(tǒng)可看做“傳送帶”模型,如圖(a)、(b)、(c)所示.2.建模指導(dǎo)水平傳送帶問(wèn)題:求解的關(guān)鍵在于對(duì)物體所受的摩擦力進(jìn)行正確的分析判斷.判斷摩擦力時(shí)要注意比較物體的運(yùn)動(dòng)速度與傳送帶的速度,也就是分析物體在運(yùn)動(dòng)位移x(對(duì)地)的過(guò)程中速度是否
2025-06-29 00:04
【摘要】傳送帶問(wèn)題歸類分析首先,概括一下與傳送帶有關(guān)的知識(shí):(一)傳送帶分類:(常見(jiàn)的幾種傳送帶模型)、傾斜和組合三種;、逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩種;、變速兩種。(2)傳送帶特點(diǎn):傳送帶的運(yùn)動(dòng)不受滑塊的影響,因?yàn)榛瑝K的加入,帶動(dòng)傳送帶的電機(jī)要多輸出的能量等于滑塊機(jī)械能的增加量與摩擦生熱的和。(三)受力分析:傳送帶模
2025-03-27 06:58
【摘要】設(shè)計(jì)計(jì)算及說(shuō)明結(jié)果鑄鋼車間型砂傳送帶傳送裝置設(shè)計(jì)書一設(shè)計(jì)任務(wù)書題目:鑄鋼車間型砂傳送帶傳送裝置設(shè)計(jì)。任務(wù):(1)減速器裝配圖(0號(hào))………………1張(2)低速軸零件圖(2號(hào))………………1張(3)低速級(jí)大齒輪零件圖(2號(hào))………1張(4)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書………………………1份
2024-08-09 10:54
【摘要】一、單選題1.以下哪種類型的掃描器適合于傳送帶,掃描線能達(dá)到100條,掃描的對(duì)焦面達(dá)到5個(gè),每個(gè)對(duì)焦面含有20條掃描線,最大速度要求高的有4米每秒。(B)A卡槽式掃描器B全息式激光掃描器C光筆DCCD掃描器2.以下需要進(jìn)行接觸式識(shí)讀的設(shè)備是﹍﹍﹍﹍。A激光掃描器BCCD掃描器C全息式激光掃描器D卡槽式
2025-06-28 13:42
【摘要】水平傳送帶難點(diǎn):對(duì)于物體相對(duì)地面、相對(duì)傳送帶分別做什么樣的運(yùn)動(dòng),判斷錯(cuò)誤。v0vvv0v例1一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),傳送帶兩端的距離為20m,將一物體輕輕的放在傳送帶一端,物體由一端運(yùn)動(dòng)到另一端所需的時(shí)間t=11s,求物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?(g=10m/s2)
2024-11-26 00:23
【摘要】關(guān)于傳送帶傳送物體的結(jié)論總結(jié)1.基本道具:傳送帶(分水平和傾斜兩種情形)、物件(分有無(wú)初速度兩種情形)2.問(wèn)題基本特點(diǎn):判斷能否送達(dá)、離開(kāi)速度大小、歷時(shí)、留下痕跡長(zhǎng)度等等。3.基本思路:分析各階段物體的受力情況,并確定物件的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)(由合外力和初速度共同決定,即動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn))4.典型事例:一、水平傳送帶例1:如圖所示,設(shè)兩半徑均為R的皮帶輪軸心間距離為L(zhǎng),(可視為
2025-03-27 05:52
【摘要】專題:傳送帶模型和滑塊模型1、板塊模型此類問(wèn)題通常是一個(gè)小滑塊在木板上運(yùn)動(dòng),小物塊與長(zhǎng)木板是靠一對(duì)滑動(dòng)摩擦力或靜摩擦力聯(lián)系在一起的。分別隔離選取研究對(duì)象,均選地面為參照系,應(yīng)用牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí),求出木板對(duì)地的位移等,解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵在于深入分析的基礎(chǔ)上,頭腦中建立一幅清晰的動(dòng)態(tài)的物理圖景,為此要認(rèn)真畫好草圖。在木板與木塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程
2025-06-28 13:38
【摘要】......傳送帶問(wèn)題歸類分析傳送帶是運(yùn)送貨物的一種省力工具,在裝卸運(yùn)輸行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用,只要稍加留心,在工廠、車站、機(jī)場(chǎng)、裝卸碼頭隨處可見(jiàn)繁忙運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶.近年來(lái)“無(wú)論是平時(shí)訓(xùn)練還是高考,均頻繁地以傳
2025-03-30 00:04
【摘要】......傳送帶問(wèn)題例1、,以3m/s的速度作勻速運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量m=,則該物體從靜止放到傳送帶的一端開(kāi)始,到達(dá)另一端所需時(shí)間為多少?這一過(guò)程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量為多少?這一過(guò)程中帶動(dòng)傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器做多少