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正文內(nèi)容

一年級寫字課教學設(shè)計(參考版)

2025-04-19 05:34本頁面
  

【正文】 什么 沒有 變化 發(fā)明 新年四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。 出示漢字:名 發(fā) 蘭 急 各 桃 男 北 秋 請小朋友仔細觀察,這些漢字是什么結(jié)構(gòu),要按什么筆順規(guī)則書寫?學生練習書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢。 請小朋友觀察,說說寫這些字要注意什么。 位 坐出示漢字:有練習書寫筆畫。教學用具: 鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。 四、教學建議:第十六課時 綜合練習二教學目標:復(fù)習基本筆畫的寫法。學生練習書寫,教師行間巡視。帶領(lǐng)學生分析書寫要領(lǐng)。 橫折鉤: 指名認讀。 (三)學習書寫帶橫折鉤的字。(二)學生練習書寫橫折鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。圖示:指名說一說橫折鉤怎樣書寫。 教師分析講解:書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。 再次范寫,讓學生說說自己看到的“橫折鉤”有什么特點。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。二 、新授:(一)講解“橫折鉤”書寫要領(lǐng)。板書課題。教學時間: 一課時教學過程:一、 導(dǎo)入:復(fù)習上節(jié)課的主要內(nèi)容。 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。四、教學建議: 第十五課時 基本筆畫(14)教學要求: 在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng); 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學會書寫基本筆畫“橫折鉤”。學生練習書寫,教師行間巡視。帶領(lǐng)學生分析書寫要領(lǐng)。 豎彎鉤: 指名認讀。(三)學習書寫帶豎彎鉤的字。(二)學生練習書寫豎彎鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。圖示:指名說一說豎彎鉤怎樣書寫。 教師分析講解:書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。 再次范寫,讓學生說說自己看到的“豎彎鉤”有什么特點。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。二 、新授:(一)講解“豎彎鉤”書寫要領(lǐng)。板書課題。教學時間: 一課時教學過程:一、 導(dǎo)入:復(fù)習上節(jié)課的主要內(nèi)容。 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。 四、教學建議: 第十四課時 基本筆畫(13)教學要求: 在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng); 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學會書寫基本筆畫“豎彎鉤”。學生練習書寫,教師行間巡視。帶領(lǐng)學生分析書寫要領(lǐng)。 臥鉤: 指名認讀。(三)學習書寫帶臥鉤的字。(二)學生練習書寫臥鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。圖示:指名說一說臥鉤怎樣書寫。 教師分析講解: 書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。 再次范寫,讓學生說說自己看到的“臥鉤”有什么特點。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。二 、新授:(一)講解“臥鉤”書寫要領(lǐng)。板書課題。教學時間: 一課時教學過程:一、 導(dǎo)入:復(fù)習上節(jié)課的主要內(nèi)容。 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。三 小結(jié):四、教學建議: 第十三課時 基本筆畫(12)教學要求: 在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng); 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學會書寫基本筆畫“臥鉤”。演示書寫過程。指名說筆順,書空。出示范字。展示優(yōu)秀的學生作業(yè)。師邊講解邊示范。折處不能寫成“尖角”,也不能頓筆過大,形成“兩個角”。 詳細講解:下筆從左到右寫橫,到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。分小組討論。 講解筆順。 老師示范書寫,指名說筆畫名稱。齊讀課題。指名談?wù)勛约旱膶W習收獲。教學重難點:掌握橫折的書寫要領(lǐng)教學用具: 鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。 培養(yǎng)學生的審美能力,逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。演示書寫過程。指名說筆順,書空。出示范字。 展示優(yōu)秀的學生作業(yè)。師邊講解邊示范。注意鉤不宜太大,要把力量送到筆尖。 教師分析講解:書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。 再次范寫,讓學生說說自己看到的“橫鉤”有什么特點。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。二 、新授:(一)講解“橫鉤”書寫要領(lǐng)。板書課題。教學時間:一課時教學過程:一、 導(dǎo)入:復(fù)習上節(jié)課的主要內(nèi)容。 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。四、教學建議:第十一課時 基本筆畫(10)教學要求: 在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng); 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學會書寫基本筆畫“橫鉤”。學生練習書寫,教師行間巡視。帶領(lǐng)學生分析書寫要領(lǐng)。 斜鉤:
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