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六年級奧數(shù)列方程解應用題(參考版)

2025-04-18 03:07本頁面

　　

【正文】小明家距學校多遠？公園門票價格規(guī)定如下表：購票張數(shù) 每張票的價格1～50張 13元51～100張 11元100張以上 9元某校初一（1）、（2）兩個班共104人去游公園，其中（1）班人數(shù)較少，不足50人?，F(xiàn)在有一些糖分給小朋友，如果每人分5塊，那么就會剩下9塊糖，如果每人分7塊，就少了15塊，那么有多少個小朋友？有多少塊糖？有2分和5分的硬幣共20枚，共價值7角6分，那么2分和5分硬幣各有多少枚？同學們?nèi)グ岽u，如果每人搬4塊，那么就剩下7塊磚，如果每人搬6塊，那么就少了7塊磚，那么一共有幾名同學搬磚？一共有多少塊磚？小明從家去學校上學，如果每分鐘走60米，那么將遲到5分鐘。問：（1）A，B相距多少米？（2）如果丙從A跑到B用24秒，那么甲的速度是多少？甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行，恰好有一列火車開來，整個火車經(jīng)過甲身邊用了18秒，2分后又用15秒從乙身邊開過。乙比丙晚出發(fā)5分鐘，出發(fā)后45分追上丙；甲比乙晚出發(fā)15分，出發(fā)后1小時追上丙。求A、B兩地相距多少千米？第三關(guān)：我想會例1．少年宮合唱團有學生102人，其中女生的比男生的多1人，合唱隊男、女生各有多少人？一堆煤，第一天用去全部的，第二天用去40噸，第三天又用去剩下的，此時還剩下56噸，原來有煤多少噸？甲乙兩戶共養(yǎng)雞118只，如果甲賣掉原有雞的，乙戶賣掉6只雞，則甲乙兩戶余下

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【摘要】列方程解應用題　　列方程解應用題，就是用代數(shù)算法解應用題。它以布列方程為前提，先不考慮求得數(shù)，只把所求未知數(shù)設(shè)x。一般所求問　　題與已知條件的數(shù)量關(guān)系明顯者，采取設(shè)直接未知數(shù)的辦法，即求什么就設(shè)什么為x；而所求問題與已知條件的數(shù)量關(guān)系隱蔽者，則采取設(shè)間接未知數(shù)的辦法，即設(shè)一個跟所求問題與已知條件相關(guān)聯(lián)的未知數(shù)為x。但是，無論設(shè)哪種未知數(shù)為x，均將其放在與已知數(shù)同等的地位，一起參加數(shù)量關(guān)系

2025-04-18 03:07

小學六年級奧數(shù)列方程解應用題(參考版)

【摘要】小學六年級奧數(shù)列方程解應用題　　1、食堂買進面粉175千克，比玉米面的3倍還多25千克，食堂買進玉米面多少千克？　　2、師傅比徒弟多加工162個零件，已知師傅加工零件的個數(shù)是徒弟的...

2024-12-04 05:49

奧數(shù)列方程解應用題(參考版)

【摘要】列方程解應用題列方程解應用題的一般步驟是：　①審清題意，弄清楚題目意思以及數(shù)量之間的關(guān)系，；　　②合理設(shè)未知數(shù)x，設(shè)未知數(shù)的方法有兩種：問什么設(shè)什么（直接設(shè)未知數(shù)），間接設(shè)未知數(shù)；　?、垡李}意確定等量關(guān)系，根據(jù)等量關(guān)系列出方程；　?、芙夥匠?；　　⑤將結(jié)果代入原題檢驗。概括成五個字就是：“審、設(shè)、列、解、驗”.列方程解應用題的關(guān)鍵是找到

2025-07-29 07:40

六年級奧數(shù)講義列方程解應用題(參考版)

【摘要】列方程解應用題【內(nèi)容概述】#一些基本概念：①像4x+2=9這樣的的等式，只含有一個未知數(shù)x，而且未知數(shù)x的指數(shù)為1的方程叫做一元一次方程；②像2x+y=8這樣的的等式，含有兩個未知數(shù)x、y，而且未知數(shù)的指數(shù)都為1的方程叫做二元一次方程；把兩個二元一次方程用“﹛”寫在一起，就組成了一個二元一次方程組；③如果有兩個未知數(shù)，一般需要兩個方程才能求出唯一解，如果有三個未知數(shù)

2025-03-27 02:28

六年級列方程解應用題(參考版)

【摘要】六年級列方程應用題1、甲乙兩人今年的年齡比為2：3，10年后兩人的年齡比為4：5。今年兩人各多少歲？2、電影票原價25元，降價后觀眾增加一半，收入增加20%，降價幾元？3、某班男女生人數(shù)的比為5：6，轉(zhuǎn)來11名男生后，男生占全班人數(shù)的6/11，原來男女生各多少人？4、有兩堆煤，其中第一堆重量占兩堆總數(shù)的58%，如果從第一堆

2025-04-19 03:35

六年級小學列方程解應用題(參考版)

【摘要】列方程解應用題1列方程解應用題的意義★用方程式去解答應用題求得應用題的未知量的方法。2列方程解答應用題的步驟★弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★列方程，解方程；★檢查或驗算，寫出答案。3列方程解應用題的方法★綜合法：先把應用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式，再找出它們之間的等

2025-04-19 03:30

小學五年級奧數(shù)列方程解應用題(參考版)

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2025-03-27 02:57

小學六年級列方程解應用題復習(參考版)

【摘要】小學六年級《列方程解應用題》復習列方程解答下列應用題。（1）一種收音機每臺售價今年比去年降低25％，今年每臺售價36元，去年每臺售價多少元？（2）兩地相距120千米，甲、乙兩人騎自行車同時...

2024-12-07 04:14

小學六年級數(shù)學列方程解應用題練習(參考版)

【摘要】列方程解應用題綜合練習題(50道)1、，先用一輛載重4噸的汽車運3次，。還要運幾次才能運完？2、一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米？3、某車間計劃四月份生產(chǎn)零件5480個。已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個就能完成生產(chǎn)計劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個？4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時相向而行，3小時后兩車還相隔

2025-04-10 02:33

小學六年級列方程解應用題練習附答案(參考版)

【摘要】小學列方程解應用題1、甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍，甲、乙兩人平均每人有82本書，求甲、乙兩人各有書多少本。解：2、一只兩層書架，上層放的書是下層的3倍，如果把上層的書搬60本到下層，那么兩層的書一樣多，求上、下層原來各有書多少本．解：3、有甲、乙兩缸金魚，甲缸的金魚條數(shù)是乙缸的一半，如從乙缸里取出9條金魚放人甲缸，這樣兩缸魚的條數(shù)相

2025-06-23 06:06

五年級奧數(shù)：列方程解應用題(參考版)

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2025-03-27 02:29

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2025-03-27 12:27