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正文內(nèi)容

交通安全與智能控制專業(yè)人才需求與專業(yè)改革的調(diào)研報(bào)告(參考版)

2025-04-17 03:21本頁面
  

【正文】 同時(shí)培養(yǎng)誠實(shí)、守信、善于溝通和合作的品質(zhì),為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)分為3分。為了充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程思想,本課程按照項(xiàng)目實(shí)施的工程基本順序進(jìn)行課程內(nèi)容安排,選擇具有代表性的案例組織課程內(nèi)容。1.2設(shè)計(jì)思路本課程標(biāo)準(zhǔn)的總體設(shè)計(jì)思路:按照電力電纜及通信線路施工過程的實(shí)施流程為任務(wù)引領(lǐng)型課程的進(jìn)行,課程緊緊圍繞完成電力電纜及通信線路施工過程的實(shí)施選擇課程內(nèi)容;變知識(shí)學(xué)科本位為職業(yè)能力本位,打破傳統(tǒng)的以“了解”、“掌握” 為特征設(shè)定的學(xué)科型課程目標(biāo),從“任務(wù)與職業(yè)能力”分析出發(fā),設(shè)定職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo);變書本知識(shí)的傳授為動(dòng)手能力的培養(yǎng),打破傳統(tǒng)的知識(shí)傳授方式,以“工作項(xiàng)目”為主線,創(chuàng)設(shè)工作情景,結(jié)合職業(yè)技能證書考證,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過國家現(xiàn)行施工規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用,對工程施工方案及流程有初步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生解決電力電纜負(fù)荷統(tǒng)計(jì),為供電及通信系統(tǒng)工程施工選擇最佳電纜和敷設(shè)方案,實(shí)現(xiàn)綜合布線系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)、維護(hù)及故障處理的能力。 其它說明本課程標(biāo)準(zhǔn)主要適用于云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。產(chǎn)學(xué)合作開發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程資源,充分利用本行業(yè)典型的生產(chǎn)企業(yè)的資源,進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作,建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)踐“工學(xué)”交替,滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),同時(shí)為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源,充分利用諸如電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)上信息資源,使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變;教學(xué)活動(dòng)從信息的單向傳遞向雙向交換轉(zhuǎn)變;學(xué)生單獨(dú)學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。注重課程資源和現(xiàn)代化教學(xué)資源的開發(fā)和利用,這些資源有利于創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的工作情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的理解和掌握。應(yīng)注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問題、解決問題能力的考核,對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì),全面綜合評價(jià)學(xué)生能力。4.3教學(xué)評價(jià)改革傳統(tǒng)的學(xué)生評價(jià)手段和方法,采用階段評價(jià),過程性評價(jià)與目標(biāo)評價(jià)相結(jié)合,項(xiàng)目評價(jià),理論與實(shí)踐一體化評價(jià)模式。為學(xué)生提供職業(yè)生涯發(fā)展的空間,努力培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。在教學(xué)過程中,要應(yīng)用多媒體、投影等教學(xué)資源輔助教學(xué),幫助學(xué)生熟悉工地現(xiàn)場的施工過程及控制要點(diǎn)。本課程教學(xué)的關(guān)鍵是施工錄像模擬及工地現(xiàn)場教學(xué),應(yīng)選用典型的供配電系統(tǒng)施工過程為載體,在教學(xué)過程中,教師示范和學(xué)生分組討論、訓(xùn)練互動(dòng),學(xué)生提問與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在“教”與“學(xué)”過程中,會(huì)進(jìn)行常用施工方案編制、現(xiàn)場施工的組織。教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要具體,并具有可操作性。教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。要通過自行編制施工方案、觀看施工錄像、工地現(xiàn)場參觀并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評價(jià),引入必須的理論知識(shí),增加實(shí)踐實(shí)操內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)l 能對公路供配電系統(tǒng)內(nèi)的各用電負(fù)荷參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理;l 用需求系數(shù)法、利用系數(shù)法進(jìn)行電力系統(tǒng)負(fù)荷統(tǒng)計(jì);l 為供電系統(tǒng)選擇導(dǎo)線及設(shè)備最佳組合方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)初步設(shè)計(jì);l 根據(jù)設(shè)計(jì)及現(xiàn)場勘察數(shù)據(jù),撰寫施工準(zhǔn)備流程及施工方案計(jì)劃;l 能夠進(jìn)行單機(jī)調(diào)試,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)調(diào)試,對施工工藝質(zhì)量進(jìn)行初步評估;l 對超負(fù)荷、短路及各種中斷供電故障原因能做到明確診斷,并采取相應(yīng)的處理措施;l 對緊急供電的設(shè)備性能的熟悉及實(shí)際模擬操作演練;l 能夠制定公路供配電系統(tǒng)日常維護(hù)巡視制度,實(shí)行事故預(yù)先處理機(jī)制;課程內(nèi)容和要求序號工作任務(wù)知識(shí)內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求1用電負(fù)荷參數(shù)數(shù)據(jù)收集和整理l 用電設(shè)備的額定電壓、電流的認(rèn)知;l 有功功率、無功功率、視在功率及功率因素相關(guān)的數(shù)據(jù);l 現(xiàn)場原始資料的真確確認(rèn);l 會(huì)用電壓、電流及功率因素進(jìn)行相關(guān)計(jì)算進(jìn)而進(jìn)行驗(yàn)算;l 會(huì)編制數(shù)據(jù)資料分析對照表;l 現(xiàn)場原始資料進(jìn)行調(diào)查分析及整理;2需求系數(shù)法進(jìn)行電力系統(tǒng)負(fù)荷統(tǒng)計(jì)l 熟悉需求系數(shù)法公式的計(jì)算l 熟悉利用系數(shù)法進(jìn)行計(jì)算及驗(yàn)證;l 具體案例中需求系數(shù)法公式的驗(yàn)證;l 能針對公路供配電系統(tǒng)特點(diǎn)對計(jì)算進(jìn)行修正;3施工準(zhǔn)備流程l 熟悉各施工材料的性能及配給;l 市場狀況調(diào)查,了解各施工材料的市場情況;l 根據(jù)計(jì)算,確定供電系統(tǒng)導(dǎo)線及設(shè)備最佳組合方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)初步設(shè)計(jì);l 根據(jù)勘察提供數(shù)據(jù)及設(shè)計(jì)資料編制出預(yù)算表;l 招投標(biāo)工作的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)知;l 現(xiàn)場勘察提供施工所需數(shù)據(jù)l 能根據(jù)工程實(shí)際情況初步確定材料的性能和要求;l 根據(jù)計(jì)算分析,確定供根據(jù)計(jì)算,確定供電系統(tǒng)導(dǎo)線及設(shè)備最佳組合方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)初步設(shè)計(jì);l 實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)初步設(shè)計(jì);l 撰寫施工準(zhǔn)備流程及施工方案計(jì)劃;4設(shè)備安裝工程施工l 掌握電纜敷設(shè)施工技術(shù)規(guī)范,施工流程及施工工藝質(zhì)量要求;l 掌握變電所各設(shè)備的安裝技術(shù),規(guī)范和施工工藝技術(shù)要求;l 電力變壓器的組成及結(jié)構(gòu)認(rèn)知;高、低壓熔斷器的結(jié)構(gòu)及功能;l 能描述技術(shù)規(guī)范中的相關(guān)參數(shù);l 能描述施工流程及施工工藝質(zhì)量控制的相關(guān)操作要點(diǎn);l 能描述涂電力變壓器的安裝要求及質(zhì)量控制要點(diǎn);5系統(tǒng)調(diào)試及工程驗(yàn)收l 熟悉工程完工后的驗(yàn)收程序;l 熟悉系統(tǒng)設(shè)備的工程完工測試及質(zhì)量評估;l 安全用電常識(shí)及安全事故分析;l 安全保護(hù)技術(shù)設(shè)備認(rèn)知;l 能根據(jù)工程特點(diǎn)確定合適驗(yàn)收程序;l 能完成系統(tǒng)設(shè)備的工程測試;l 能編制工程測試報(bào)告;l 能正確的能描述供用電設(shè)備中安全保護(hù)設(shè)備的相關(guān)參數(shù)和性能;6系統(tǒng)維護(hù)及故障排除l 能夠?qū)Τ?fù)荷、短路及設(shè)備故障的認(rèn)知及判斷;l 能夠編制合理的公路供配電系統(tǒng)應(yīng)急處置預(yù)案l 公路供配電系統(tǒng)日常維護(hù)制度必要性認(rèn)知;l 緊急供電的設(shè)備性能的認(rèn)知;l 能夠?qū)Τ?fù)荷、短路及設(shè)備故障引起的斷電進(jìn)行診斷,提出處置方案;l 供配電系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案演練;l 能夠制定合理的公路供配電系統(tǒng)日常維護(hù)制度;l 緊急供電設(shè)備性能啟動(dòng)測試;其 它機(jī)動(dòng)考核評價(jià)總課時(shí)實(shí)施要求4.1教材編寫必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材,教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程的設(shè)計(jì)思想。課程目標(biāo)通過任務(wù)引領(lǐng)型的項(xiàng)目活動(dòng),掌握公路供配電系統(tǒng)設(shè)備選型及土建施工的技能和相關(guān)的理論知識(shí),對各類分項(xiàng)工程的施工工藝流程有一個(gè)基本了解,能夠承擔(dān)工地現(xiàn)場施工組織、施工方案編制等工作任務(wù)。本課程建議課時(shí)為60學(xué)時(shí)。本課程標(biāo)準(zhǔn)以交通安全與智能控制專業(yè)學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)行業(yè)專家對高速公路安全與智能監(jiān)控機(jī)電設(shè)備領(lǐng)域所涵蓋的崗位群進(jìn)行的任務(wù)和職業(yè)能力分析,同時(shí)遵循高等職業(yè)院校學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,緊密結(jié)合職業(yè)資格證書中相關(guān)考核要求,確定本課程的工作模塊和課程內(nèi)容。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到國家電工資格證書中相關(guān)技術(shù)考證的基本要求。交通安全與智能控制專業(yè)學(xué)時(shí)匯總及分配比例表 表62項(xiàng) 目學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分百分比(%)學(xué)時(shí)百分比(%)素質(zhì)教育模塊2863422.7%22.7%專業(yè)基礎(chǔ)模塊14.530011.8%11.8%核心能力模塊3570628.5%28.5%拓展模塊24.551020%20%實(shí)務(wù)2160017%17%小 計(jì)1232749理論教學(xué)學(xué)時(shí)1436實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)1313理論教學(xué)學(xué)時(shí)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)的比例1.09:1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)課時(shí)數(shù)680生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)課時(shí)比例(%)24.7% 七、專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)《公路供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:公路供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)適用專業(yè):高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通安全與智能控制專業(yè)前言1.1課程的性質(zhì)本課程是交通安全與智能控制專業(yè)的一門專業(yè)支撐課程,其目標(biāo)是在掌握電工電子技術(shù)基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,對公路供配電系統(tǒng)的基本配置力求作出科學(xué)的設(shè)計(jì),對系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行有效維護(hù)。拓展模塊指選修課程,學(xué)生可以根據(jù)自己將來的專業(yè)特長、就業(yè)方向選擇適當(dāng)?shù)恼n程修讀。專業(yè)基礎(chǔ)模塊指形成本專業(yè)核心能力必須具備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括:公路工程概論、機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)、工控機(jī)技術(shù)、交通工程。102 (三)課程結(jié)構(gòu)組成課程結(jié)構(gòu)由四個(gè)教學(xué)模塊組成,包括素質(zhì)教育模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、核心能力模塊和拓展模塊。l 能夠靈活應(yīng)對招投標(biāo)過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)和意外情況,具備初步的現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力。l 熟悉投標(biāo)的基本過程和流程。105 (續(xù)上表)序號學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)7通信系統(tǒng)安裝與維護(hù)公路通信系統(tǒng)與技術(shù)l 了解數(shù)字程控交換系統(tǒng)、緊急電話、光纖通信系統(tǒng)及數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的基本組成;l 了解數(shù)字程控交換系統(tǒng)、緊急電話、光纖通信系統(tǒng)及數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)各個(gè)部分的服務(wù)功能;l 熟悉數(shù)字程控交換系統(tǒng)、緊急電話、光纖通信系統(tǒng)及數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的安裝過程l 描述組成公路通信系統(tǒng)的各個(gè)因素以及相互的聯(lián)系;l 能進(jìn)行數(shù)字程控交換系統(tǒng)安裝與故障排除;l 能進(jìn)行數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)安裝與故障排除;l 能進(jìn)行光纖通信系統(tǒng)安裝與故障排除;l 能進(jìn)行緊急電話系統(tǒng)安裝與故障排除。l 具有對網(wǎng)絡(luò)配置中的常見問題進(jìn)行故障排查的基本能力。l 能夠配置OSPF路由協(xié)議。l 能夠配置VTP。l 掌握靜態(tài)路由和默認(rèn)路由的配置方法。l 能夠熟練使用Cisco IOS CLI 執(zhí)行基本交換機(jī)配置,并進(jìn)行端口基本安全性設(shè)置。904交換機(jī)與路由器配置l 熟悉Cisco IOS CLI的界面和命令模式;l 掌握路由器的基本配置;l 熟悉交換機(jī) IOS CLI的界面和命令模式;l 熟悉交換機(jī)的基本配置;l 配置 DHCP 服務(wù)的步驟;l 熟悉NAT的配置方法;l 靜態(tài)路由和默認(rèn)路由的概念及配置方法;l 理解VLAN的含義;l 熟悉VLAN的配置過程及路由的配置方法;l 了解VTP的含義;l 熟悉VTP配置的過程l 了解距離矢量路由協(xié)議的含義;l 掌握RIPv2路由協(xié)議的特點(diǎn)及配置過程;l EIGRP的工作原理及路由協(xié)議的配置過程;l 熟悉標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)展、命名ACL的配置過程;l 能夠準(zhǔn)確描述交換機(jī)、路由器的作用及各自的適用場合。l 能夠利用第三方軟件配置代理服務(wù)器。l 能夠配置和管理各種常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),包括DNS、DHCP、FTP等。l 能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享配置,在局域網(wǎng)中進(jìn)行文件、打印機(jī)的共享及權(quán)限控制。l 能夠雙機(jī)互聯(lián)組建對等網(wǎng)。 專業(yè)(實(shí)訓(xùn))課程一覽表 表52序號學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)1供電系統(tǒng)安裝與維護(hù)公路供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)l 用電設(shè)備的額定電壓、電流的認(rèn)知;l 有功功率、無功功率、視在功率及功率因素的知識(shí);l 需求系數(shù)法公式的計(jì)算l 利用系數(shù)法進(jìn)行計(jì)算及驗(yàn)證;l 各施工材料的性能、配給及市場情況;l 電纜敷設(shè)施工技術(shù)規(guī)范,施工流程及施工工藝質(zhì)量要求;l 變電所各設(shè)備的安裝技術(shù),規(guī)范和施工工藝技術(shù)要求;l 電力變壓器的組成及結(jié)構(gòu)認(rèn)知;高、低壓熔斷器的結(jié)構(gòu)及功能;l 超負(fù)荷、短路及設(shè)備故障的判斷方法;l 公路供配電系統(tǒng)日常維護(hù)制度必要性認(rèn)知;l 緊急供電的設(shè)備性能的認(rèn)知;l 能對公路供配電系統(tǒng)內(nèi)的各用電負(fù)荷參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理;l 用需求系數(shù)法、利用系數(shù)法進(jìn)行電力系統(tǒng)負(fù)荷統(tǒng)計(jì);l 為供電系統(tǒng)選擇導(dǎo)線及設(shè)備最佳組合方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)初步設(shè)計(jì);l 根據(jù)設(shè)計(jì)及現(xiàn)場勘察數(shù)據(jù),撰寫施工準(zhǔn)備流程及施工方案計(jì)劃;l 能夠進(jìn)行單機(jī)調(diào)試,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)調(diào)試,對施工工藝質(zhì)量進(jìn)行初步評估;l 對超負(fù)荷、短路及各種中斷供電故障原因做到明確診斷,并采取處理措施;l 對緊急供電的設(shè)備性能的熟悉及實(shí)際模擬操作;l 能夠制定公路供配電系統(tǒng)日常維護(hù)巡視制度,實(shí)行事故預(yù)先處理機(jī)制;722綜合布線與施工l 設(shè)備的名稱及功能的認(rèn)知;l 設(shè)備功率及功率因素的知識(shí);l 設(shè)備平面布置圖認(rèn)知;l 經(jīng)濟(jì)和技術(shù)層面認(rèn)知線纜的截面尺寸;l 公路沿線土建工程的認(rèn)知;l 不同階段施工準(zhǔn)備工作的基本內(nèi)容;l 現(xiàn)場原始資料的調(diào)查分析l 認(rèn)知工地開工的一般程序;l 掌握電纜敷設(shè)施工技術(shù)規(guī)范,施工流程及施工工藝質(zhì)量要求;l 認(rèn)知電力電纜及通信線路工程施工要求的區(qū)別;l 熟悉工程完工后的驗(yàn)收程序;l 熟悉系統(tǒng)設(shè)備的工程完工測試及質(zhì)量評估;l 安全用電常識(shí)及安全事故分析;l 安全保護(hù)技術(shù)設(shè)備認(rèn)知;l 認(rèn)知電力電纜超負(fù)荷、短路及設(shè)備故障的發(fā)生;l 認(rèn)知通信線路故障及排查;l 電力電纜及通信線路日常維護(hù)制度必要性認(rèn)知;l 緊急供電的設(shè)備性能的認(rèn)知;l 能對電力電纜及通信線路相關(guān)參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理;l 用需求系數(shù)法進(jìn)行電力系統(tǒng)負(fù)荷統(tǒng)計(jì)和估算;l 為電力系統(tǒng)電纜施工選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)電纜施工初步設(shè)計(jì);l 根據(jù)公路沿線監(jiān)控、收費(fèi)的設(shè)備狀況確定通信線路及信息點(diǎn)的設(shè)立數(shù)目;l 根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)及現(xiàn)場勘察數(shù)據(jù),撰寫施工準(zhǔn)備流程及施工方案計(jì)劃;l 在階段施工完成后,按標(biāo)準(zhǔn)對施工工藝質(zhì)量進(jìn)行初步評估;l 對完工后的電力電纜及通信線路進(jìn)行檢測,對施工質(zhì)量做出初步評估;l 在設(shè)備安裝完成后,按進(jìn)度進(jìn)行子系統(tǒng)及全系統(tǒng)調(diào)試;l 調(diào)試完成后進(jìn)行全系統(tǒng)試運(yùn)行,檢查缺陷遺漏,進(jìn)行工程項(xiàng)目驗(yàn)收;l 制定電力電纜及通信線路日常維護(hù)巡視制度,實(shí)行事故預(yù)先處理機(jī)制;72 (續(xù)上表)序號學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)3網(wǎng)絡(luò)維護(hù)局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程l 了解不同雙絞線的用途及制作方法;l 網(wǎng)卡的安裝與配置;l 雙機(jī)互聯(lián)的配置方法;l 共享式局域網(wǎng)與交換式局域網(wǎng)之間的差別;l 熟悉用集線器和交換機(jī)組建局域網(wǎng)的方法;l 熟悉網(wǎng)絡(luò)中文件和打印機(jī)共享的設(shè)置方法;l Windwos
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