【正文】 專心、專注、專業(yè)。 雄厚的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，整體規(guī)劃、頂層設(shè)計(jì)、持續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè)。通過實(shí)現(xiàn)各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)工位電源的智能化控制，減少實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作量，節(jié)省電能。學(xué)生通過刷 IC 卡，可開啟預(yù)約的實(shí)驗(yàn)工位電源，實(shí)驗(yàn)結(jié)束刷卡關(guān)閉電源。該系統(tǒng)和實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)結(jié)合使用，將會(huì)使實(shí)驗(yàn)室的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、智能化和開放化。 通過實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理平臺(tái)，使得實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的管理日常工作井然有序，并且可以實(shí)現(xiàn)具體數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計(jì)工作的有效展開，從而 符合國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)際需求的信息化建設(shè)， 也 能滿足學(xué) 校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的信息化軟件建設(shè)的需求。 它由課程實(shí)驗(yàn)仿真平臺(tái)和虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)兩部分組成。 教育云門戶 實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理門戶 實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)管理信息門戶是學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站建設(shè)的重要利器，門戶從實(shí)驗(yàn)中心介紹、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)開放、實(shí)踐創(chuàng)新到管理體制、師資隊(duì)伍、設(shè)備環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)資源等，用戶可通過系統(tǒng)的欄目管理、內(nèi)容管理、資源管理模塊自行建立模塊或可根據(jù)中心進(jìn)行定制，支持多媒體信息在線編輯發(fā)布，可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中心與下設(shè)實(shí)驗(yàn)室門戶網(wǎng)站統(tǒng)一管理。本功能提供耗材購(gòu)置計(jì)劃管理、實(shí)驗(yàn)耗材管理：入庫(kù)、領(lǐng)用、使用統(tǒng)計(jì)、庫(kù)存查詢等工作。 實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)及耗材管理系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理，主要是針對(duì)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理，包括各實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)采購(gòu)、資產(chǎn)信息管理、資產(chǎn)的狀態(tài)監(jiān)控、資產(chǎn)盤點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放管理系統(tǒng) 學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好，提交實(shí)驗(yàn)預(yù)約以及工位預(yù)約，進(jìn)行個(gè)性實(shí)驗(yàn)，也可以向?qū)嶒?yàn)室提出設(shè)備借出申請(qǐng)。另外，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好，提交實(shí)驗(yàn)預(yù)約以及工位預(yù)約，進(jìn)行個(gè)性實(shí)驗(yàn)。 學(xué)生登陸系統(tǒng)后，首先根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行選課，查看自己的課程表。 本模塊的具體功能是，教務(wù)處在學(xué)期開始前根據(jù)當(dāng)前學(xué)期，找到各班級(jí)的課程開設(shè)要求，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)室下達(dá)教學(xué)任務(wù)書。 實(shí)驗(yàn)教務(wù)排課及選課系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理用于教務(wù)處給各實(shí)驗(yàn)室下達(dá)教學(xué)任務(wù)以及各實(shí)驗(yàn)室所承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的批次、教師的具體安排。 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 23 附件、開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái)主要系統(tǒng)功能模 平臺(tái)類型 主要子系統(tǒng)名稱 主要模塊介紹 開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái) 平臺(tái)管理中心 平臺(tái)管理中心主要是實(shí)現(xiàn)是系統(tǒng)管理員對(duì)系統(tǒng)用戶賬號(hào)和實(shí)驗(yàn)學(xué)生班級(jí)分組進(jìn)行管理，提供 導(dǎo)入 /導(dǎo)出、增、刪、查、改功能，并對(duì)參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的角色和相應(yīng)權(quán)限進(jìn)行維護(hù)，根據(jù)角色的職能，賦予相應(yīng)管理權(quán)限功能。 （ 4）升級(jí)更新： 緊跟業(yè)界動(dòng)態(tài)、不定期升級(jí)更新，為客戶提供三年免費(fèi)維護(hù)。 （ 2）定期回訪： 通過上門或電話拜訪的方式定期 調(diào)查系統(tǒng)實(shí)施和使用情況，聽取意見、解決問題。 華年教育正是基于上述各方面的要求建立起強(qiáng)大的技術(shù)支持隊(duì)伍，可為高校實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái)建設(shè)提供全面的系統(tǒng)整體支持服務(wù)，使整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行更為可靠、穩(wěn)定。 教育用戶的投資通過我們的服務(wù)得到升值。事實(shí)上，在計(jì)算機(jī)產(chǎn)品和技術(shù)日益遵循開放式標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)中，各廠商之間的主要區(qū)別就是服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 22 服務(wù)電子化： 針對(duì)具備上網(wǎng)條件的用戶，提供遠(yuǎn)程登錄、 Web 互動(dòng)、在線支持等電子化服務(wù)內(nèi)容，逐步建立完善的電子化服務(wù)渠道。 服務(wù)多樣化： 在售前、售中、售后，倡導(dǎo)基于用戶滿意度為 %的個(gè)性化關(guān)懷；滿足用戶標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)以外的特殊使用需要。 服務(wù)策略 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化： 基于 ISO9001 質(zhì)量控制體系的技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，形成標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程，標(biāo)準(zhǔn)化的追訴制度，標(biāo)準(zhǔn)化的文擋與服務(wù)用語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)化的資格認(rèn)證等。 完整性原則： 對(duì)所提供的所有設(shè)備進(jìn)行服務(wù)支持，并對(duì)用戶與系統(tǒng)相關(guān)的其它設(shè)備提供必要的服務(wù)。 前瞻性原則： 對(duì)問題做出預(yù)見性分析，并為用戶系統(tǒng)將來的發(fā)展和擴(kuò)充提供建議。 售后服務(wù)體系 服務(wù)原則 實(shí)效性原則： 快速反應(yīng)。 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 21 產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范管理 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái)方案的產(chǎn)品采用 .Net 語(yǔ)言編寫。 軟件質(zhì)量監(jiān)控管理 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái)方案產(chǎn)品采用 CMMI 標(biāo)準(zhǔn)制程，從需求調(diào)研到分析測(cè)試整個(gè)過程中均有詳細(xì)的專案管理機(jī)制，做到責(zé)任分工清楚、資訊信息透明、績(jī)效責(zé)任明確。 服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境 操作系統(tǒng)： Windows Server ， Linux/Unix Server Web 服務(wù)器： ， 數(shù)據(jù)庫(kù)： MySQL 客戶端運(yùn)行環(huán)境 操作系統(tǒng)： All Windows 系列， Linux/Unix 等。 13) 各系統(tǒng)均可單獨(dú)采購(gòu)及布署，也可根據(jù)用戶需求進(jìn)行組裝及集成。方便學(xué)生自主靈活參與實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果； 4) 多種角色應(yīng)用體系，多種業(yè)務(wù)權(quán)限配置，滿足不同高校實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)用，加強(qiáng)示范中心建設(shè)； 5) 人性化的協(xié)同辦公交流應(yīng)用，幫助教師和學(xué)生 隨時(shí)隨地實(shí)時(shí)在線或離線交流； 6) 虛擬實(shí)驗(yàn)和實(shí)物實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，豐富了實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，通過系統(tǒng)可同時(shí)管理實(shí)物實(shí)驗(yàn)和虛擬實(shí)驗(yàn)； 7) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)排課靈活，可統(tǒng)一安排也可學(xué)生自選，提供學(xué)生、教師以多種方式打印課表； 8) 多種數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出功能，方便各種身份角色數(shù)據(jù)匯總、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。 系統(tǒng)功能 ◆學(xué)生可通過觸屏設(shè)備選擇進(jìn)行的預(yù)約，啟動(dòng)預(yù)約的工位電源； 性能特點(diǎn) 1) 超外差接收電路 ： 采用超外差接收電路，無線電信號(hào)接收非常穩(wěn)定，遙控距離和靈敏度不受氣候環(huán)境等因素影響； 2) 數(shù)字編碼 ： 采用進(jìn)口數(shù)字 IC 芯片進(jìn)行編碼處理，不會(huì)產(chǎn)生互控現(xiàn)象，且抗外界干擾能力強(qiáng)； 3) 安裝方便 ： 不需對(duì)現(xiàn)有 實(shí)驗(yàn)設(shè)備 及儀器儀表 進(jìn)行改動(dòng)，將插頭插上，即可實(shí)現(xiàn)對(duì) 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及儀器儀表的控制 ； 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 18 4) 隔墻遙控 ： 可隔墻進(jìn)行無線遠(yuǎn)距離遙控； 技術(shù)指標(biāo) 1) 無線信號(hào)，無聲音、無方向，工作距離不小于 30 米； 2) 靈敏可靠，控制次數(shù)可達(dá)十萬次以上； 3) 進(jìn)口 IC 編碼，有數(shù)百萬種不同編碼，不會(huì)有同類產(chǎn)品時(shí)的互控現(xiàn)象； 4) 本產(chǎn)品使用 220V 交流電源，能長(zhǎng)期通電使用； 5) 超低功耗設(shè)計(jì)，待機(jī)電流： 220V 50uA (小于 )； 6) 工作電壓： AC160~250V (50/60Hz)； 7) 工作頻率：公共 315 MHZ； 四、產(chǎn)品特色及創(chuàng)新 1) 采用 B/S 架 構(gòu)，方便平臺(tái)部署及日常應(yīng)用； 2) 集門戶網(wǎng)站、教務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)桌電源管理、實(shí)驗(yàn)資源管理以及實(shí)驗(yàn)開放管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、協(xié)同交流、虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)、門禁考勤、無線電源控制、條形碼資產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控于統(tǒng)一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的智能輕松管理； 3) 全面開放了實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)資源，提供開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。教師通過實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的頁(yè)面進(jìn)行各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工位電源的開和關(guān)。 9) 工作頻率 : Hz ,7 線輸出 10) 工作模式 : WEIGAND 26,WEIGAND 34 11) 讀卡速度 : S 12) 感 應(yīng)距離 : 0 ~ 10 CM 13) 工作溫度 : 30℃ ~ +70℃ 14) 工作電壓 : +9V ~ +16V 15) 工作電流 : 靜態(tài) 35 毫安；瞬間 45 毫安 16) 維根傳輸距離 : ≧ 100 米 17) 外觀顏色 : 黑色， ABS 材料 /白色（可選） 18) 外觀尺寸 : 76 115 17 19) 灌膠，全防水設(shè)計(jì) 20) 帶電源反接保護(hù)和數(shù)據(jù)耐壓保護(hù) 21) 輸出采用玻璃放電管和半導(dǎo)體放電電路 22) 電源采用保護(hù)電路，防人為等操作失誤損壞 23) 數(shù)據(jù)地程模擬隔離，防干擾 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 17 無線電源控制系統(tǒng) 系統(tǒng)概述 無線電源控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室工位電源的智