如何做好初三畢業(yè)班的班主任工作_初三畢業(yè)班班主任發(fā)言(參考版)
2025-04-16 22:32本頁(yè)面
【正文】 我相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心指導(dǎo)下，我們九年級(jí)全體教師齊心協(xié)力，恪盡職守，一定會(huì)在2016年的中考中創(chuàng)下佳績(jī)！謝謝！。班主任工作千頭萬(wàn)緒, 非常辛苦，但配合學(xué)校干好每一項(xiàng)工作是我們班主任的職責(zé)所在。在九年級(jí)的前一階段，需要以鼓勵(lì)為主，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立中考信心。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。在畢業(yè)年級(jí)，學(xué)生面臨的心理壓力較大，班主任還需要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的心理素質(zhì)教育。此外，面對(duì)不同層次的學(xué)生，我們需要對(duì)他們提出不同層次的要求，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)并引導(dǎo)他們思考適合于他的人生道路。在英語(yǔ)課的課前演講環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)他們談?wù)搶?duì)此的感想，希望通過(guò)這樣的時(shí)政教育，喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起“為中華之崛起”而努力學(xué)習(xí)的信念。
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