初三畢業(yè)班班主任工作總結(jié)(參考版)
2024-09-28 21:02本頁面
【正文】 第3頁 共3頁。 以上是我在班主任工作中的幾點感想，班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學生思想、學習、生活的各個角落，說不完道不盡。班主任應(yīng)和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。 防止偏科，全面發(fā)展。 讓學生學會會學。沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘巨大的學習潛能。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強
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