【正文】 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作公司相關(guān) 硬件、軟件建設(shè)布置 、公司經(jīng)營(yíng)程序等內(nèi)容的布置 制作典型任務(wù)和技能點(diǎn)設(shè)計(jì)方案庫(kù) 1 套 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 的生產(chǎn) 性設(shè)計(jì)與制作的硬件設(shè)施完備 ，強(qiáng)化公司市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)性氛圍 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 務(wù)、技能點(diǎn)、設(shè)計(jì)方案庫(kù)進(jìn)行市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng) 告設(shè)計(jì)典型任務(wù)和技能點(diǎn)設(shè)計(jì)方案庫(kù)需求進(jìn)行完善 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理 預(yù)期目標(biāo)： 為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能 力，與 上海大數(shù)集團(tuán) 共同研制實(shí)訓(xùn)流程標(biāo)準(zhǔn)，編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)，制定實(shí)訓(xùn)管理制度 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 1. 制訂校內(nèi)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng) 的生產(chǎn)性 實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境與管理制度建設(shè)計(jì)劃 2. 研制實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè) 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 師并制定相應(yīng)的管理制度 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 制度建設(shè)，進(jìn)一步完善環(huán)境布置，制定實(shí)訓(xùn)程序及操作規(guī)范 校外實(shí)習(xí)基地管理 預(yù)期目標(biāo)： 按訂單式培養(yǎng)要求， 上海大數(shù)集團(tuán) 共同研制實(shí)訓(xùn)流程標(biāo)準(zhǔn)，編寫 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)，制定實(shí)訓(xùn)管理制度，合作完成學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)，將實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合起來(lái)，建設(shè)與就業(yè)相聯(lián)系的校外實(shí)習(xí)基地 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 定 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求，編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè) 11 個(gè)長(zhǎng)期規(guī)范的校外實(shí)訓(xùn)基地，簽訂實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)協(xié)議 100% 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 10 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；畢業(yè)生半年頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到 100% 半年 企業(yè) 頂崗實(shí)習(xí)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)體系 師并制定相應(yīng)的管理制度，每個(gè)基地至少 12 名 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 辦法，更好地將實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合起來(lái) 9 個(gè)長(zhǎng)期規(guī)范的校外實(shí)訓(xùn)基地，掛牌簽訂實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 師至少 1 名 度；研制實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè) 師 資 隊(duì) 伍 建 設(shè) 總體建設(shè)目標(biāo) 通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)工作，以項(xiàng)目工作室 主管制 帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，到 2020 年底，使專任教師總數(shù)達(dá)到 16 人。將完全按照企業(yè)的構(gòu)建元素和技能點(diǎn)運(yùn)行商業(yè)設(shè)計(jì)與制作公司軟件、硬件和管理程序。 驗(yàn)收要 點(diǎn)： ，共同研究規(guī)劃設(shè)計(jì) 三維動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室 。 造型基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練室 預(yù)期目標(biāo)： 根據(jù) 動(dòng)漫 設(shè)計(jì)專業(yè)以及專業(yè)群的整體培養(yǎng)目標(biāo)需求，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能 基礎(chǔ)訓(xùn)練的 培養(yǎng)，掌握專業(yè)設(shè)計(jì) 基礎(chǔ) 技能與專業(yè) 造型基礎(chǔ) 的銜接，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè) 綜合基礎(chǔ) 能力的訓(xùn)練 能力 ，全面提高學(xué)生綜合技能基礎(chǔ)，為未來(lái)的專業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備 驗(yàn)收要 點(diǎn)： ，共同研究規(guī)劃設(shè)計(jì) 造型基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練室 。 的制作。如：視頻捕捉、視頻跟蹤、洋蔥皮、播放、導(dǎo)入圖像序列或單張圖像，摳像、校色、虛擬攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)、軌跡跟蹤技術(shù)、實(shí)時(shí)繪畫工具、編輯律表、特效、聲音輸入、時(shí)間線、粒子效果、視頻多格式輸出等功能 驗(yàn)收要點(diǎn)： ，共同研究規(guī)劃設(shè)計(jì) 黏土定格動(dòng)畫制作及非編工作室 。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： ，共同研究規(guī)劃設(shè)計(jì) 虛擬技術(shù)實(shí)訓(xùn) 室 。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 根據(jù)師生對(duì) 動(dòng)漫后期制作 訓(xùn)練 的使用建議完善設(shè)備和相關(guān)硬件設(shè)計(jì) 。 群學(xué)生的專業(yè) 技術(shù) 訓(xùn)練 。 動(dòng)漫后期制作室 預(yù)期目標(biāo)： 根 據(jù) 動(dòng)漫 專業(yè)以及專業(yè)群的整體培養(yǎng)目標(biāo)需求，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能 訓(xùn)練 ，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè) 綜合基礎(chǔ) 能力的訓(xùn)練 能力 ，使學(xué) 生 更快更好的掌握 動(dòng)畫后期制作。 生的專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 根據(jù)師生對(duì)專業(yè) 二維動(dòng)漫 訓(xùn)練 的使用建議 完善設(shè)備和相關(guān)硬件設(shè)計(jì) 手繪實(shí)訓(xùn)室 預(yù)期目標(biāo)： 根據(jù)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)以及專業(yè)群的整體培養(yǎng)目標(biāo)需求，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能 基礎(chǔ)訓(xùn)練的 培養(yǎng)，掌握專業(yè)設(shè)計(jì) 基礎(chǔ) 技能與專業(yè) 造型基礎(chǔ) 的銜接，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè) 綜合基礎(chǔ) 能力的訓(xùn)練 能力 ，全面提高學(xué)生綜合技能基礎(chǔ)，為未來(lái)的專業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備 驗(yàn)收要 點(diǎn)： ，共同研究規(guī)劃設(shè)計(jì) 手繪實(shí)訓(xùn) 室 。 二維動(dòng) 漫 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課程等 的實(shí)訓(xùn)。 程建鈞 二維動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)室 預(yù)期目標(biāo)： 根據(jù) 動(dòng)漫 專業(yè)以及專業(yè)群的整體培養(yǎng)目標(biāo)需求，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能 基礎(chǔ)訓(xùn)練的 培養(yǎng)，掌握專業(yè)設(shè)計(jì) 基礎(chǔ) 技能與專業(yè) 造型基礎(chǔ) 的銜接，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè) 綜合基礎(chǔ) 能力的訓(xùn)練 能力 ，全面提高學(xué)生綜合技能基礎(chǔ)，進(jìn)行傳統(tǒng)的手工繪制原畫、動(dòng)畫和設(shè)計(jì)稿。本專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期成果及進(jìn)度如表所示： 28 表 21 經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資金來(lái)源表 建設(shè)內(nèi)容 河北省 財(cái)政投資 地方 財(cái)政投資 自籌投資 合計(jì) 2020 年 2020 年 2020 年 小計(jì) 2020 年 2020 年 2020 年 小計(jì) 2020 年 2020 年 2020 年 小計(jì) 合計(jì) 16 176 38 114 實(shí)訓(xùn) 條件 二維動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)室 40 10 / 50 20 / / 20 / / 手繪實(shí)訓(xùn)室 10 / / 10 5 / / 5 / / 動(dòng)漫后期制作實(shí)訓(xùn)室 / 20 10 30 / 10 10 20 / 10 虛擬技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 / 20 / 20 / 10 / 10 / / 造型基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室 20 / / 20 20 / / 20 / / 本項(xiàng)目小計(jì) 70 50 10 130 45 20 10 75 師資 隊(duì)伍 培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 2 1 / 3 1 1 / 2 / / 1 1 6 培養(yǎng)骨干教師 2 1 / 3 1 1 / 2 / / 1 1 6 聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)兼職教師 / / / / / / / / / / / / / 其他教師培養(yǎng)進(jìn)修 / / / / / / / / 1 2 2 本項(xiàng)目小計(jì) 4 2 / 6 2 2 / 4 1 4 14 人才培養(yǎng)模式研究及課程體系 人才培養(yǎng)模式研究 1 1 / 2 / / / / / / / / 2 課程體系建設(shè) 2 / / 2 / 2 / 2 / / 1 1 5 優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè) 1 / / 1 / 1 / 1 / / 優(yōu)質(zhì)核心教材建設(shè) / 1 / / / / 2 教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 2 1 1 4 1 2 本項(xiàng)目小計(jì) 1 10 19 社會(huì)服務(wù)能力 培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)能力建設(shè) / / / / 2 1 2 5 / / / / 5 本項(xiàng)目小計(jì) / / / / 2 1 2 5 / / / / 5 專業(yè)群及其他 課程建設(shè) / / / / 1 2 1 2 4 師資隊(duì)伍建設(shè) / / / / 1 1 1 2 商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作公司 20 5 5 30 10 10 / 20 10 10 / 20 70 本項(xiàng)目小計(jì) 20 5 5 30 12 1 12 11 1 24 29 表 22 動(dòng)漫 設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 項(xiàng)目預(yù)期成果及建設(shè)進(jìn)度表 建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)進(jìn)度 責(zé)任人 2020 年 2020 年 2020 年 教 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 實(shí) 訓(xùn) 條 件 建 設(shè) 總體建設(shè)目標(biāo) 為實(shí)施 “ 企業(yè)主導(dǎo)、 項(xiàng)目導(dǎo)向、技藝并舉 ” 的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)建設(shè) 和完善 市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng) 的生產(chǎn) 性 數(shù)字媒體研發(fā)中心和 商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作公司 共 2 個(gè)，校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)室 7 個(gè)， 加強(qiáng) 校外頂崗實(shí)習(xí)基地 建設(shè) ，規(guī)劃、建設(shè)與項(xiàng)目相結(jié)合的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)設(shè)施體系。具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算如表 21 所示。商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作 公司 建設(shè)設(shè)備清單見表 20 表 20 商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作 公司 設(shè)備清單表 序號(hào) 主要設(shè)備類型 基 本 規(guī) 格 數(shù) 量 資金預(yù)算 （萬(wàn)元） 1 PC 機(jī) 戴爾 OPTIPLEX（ TM） 330MT_c 10 6 2 音箱 BOSE 5 1 3 速印機(jī) 速霸 SM52 1 10 4 數(shù)碼打樣機(jī) EPSON STYLUS PRO 7400 1 4 5 高清晰掃描儀 中晶 SCANMAKER 1000 XL 1 2 6 雕刻機(jī) 皮卡 CTE8090S 1 5 7 投影儀 SONY VPL CX150 1 2 8 電動(dòng)屏幕 紅葉 100 1 9 攝錄一體機(jī) SONY HVRZ1C 2 8 10 傳真機(jī) 松下 1 11 激光打印機(jī)（ A4） LaserJet 3380 激光一體機(jī) 2 12 HUB 48 口 2 13 綜合布線 超五類 100 4 14 網(wǎng)絡(luò)電話 20 4 15 掛圖 常規(guī) 10 1 16 展版 W2020*D1200 8 1 17 辦公家具 會(huì)議室桌椅、電腦桌椅、文件柜、沙發(fā)、茶幾、展示柜 1 5 18 辦公用品 電話機(jī)、飲水機(jī)、裝訂機(jī)、碎紙機(jī)、裁紙機(jī)、辦公文具、工作燈 1 5 19 裝飾裝修 前臺(tái)、靜電地板、吊頂、牌匾、遮光窗簾 1 5 20 其它費(fèi)用 公司啟動(dòng)費(fèi)、日常辦公經(jīng)費(fèi)、注冊(cè)資金 1 5 合 計(jì) 70 六 、預(yù)期成果與經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算 本項(xiàng)目計(jì)劃投入資金共計(jì)人民幣 萬(wàn)元，其 中 省 財(cái)政投資共計(jì)人民幣 176萬(wàn)元，地方財(cái)政投資 114 萬(wàn)元， 學(xué)院 自籌投資共計(jì)人民幣 萬(wàn)元。 表 19 專業(yè)群師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃表 項(xiàng) 目 完成時(shí)間 總 計(jì) 2020 年 2020 年 2020 年 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 1 1 2 骨干教師培養(yǎng) 1 2 2 5 專業(yè)教師實(shí)踐鍛煉 4 8 4 16 教師培訓(xùn)進(jìn)修 6 6 4 16 聘請(qǐng)兼職教師 6 5 5 16 26 （ 4）共享實(shí)訓(xùn)室建設(shè) 在進(jìn)行深入研究、分析專 業(yè)群共有的職業(yè)技能點(diǎn)基礎(chǔ)上， 新建商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作 公司 （寶德萊廣告設(shè)計(jì)有限公司）。 表 18 專業(yè)群課程與教材建設(shè)計(jì)劃表 輻射專業(yè) 建設(shè)重點(diǎn) 2020 年 2020 年 2020 年 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 共享優(yōu)質(zhì)課程 《 Photoshop》 色彩 《 AE》 特色教材 《 Photoshop》 色彩 《 AE》 優(yōu)質(zhì)課件 《 Photoshop》 色彩 《 AE》 所屬專業(yè) 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 負(fù)責(zé)人 謝芳 游月秋 任衛(wèi)東 （ 3）師資培養(yǎng) 本專業(yè)將根據(jù)課程建設(shè)、教材編寫等任務(wù)，確定教師培養(yǎng)、引進(jìn)、聘任計(jì)劃。 2．建設(shè)內(nèi)容 （ 1）課程建設(shè) 在項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)，將對(duì)以下 3 門主干專業(yè)課程及其標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，即：《 Photoshop》、《 AE》 和 《 色彩 》。 （二）建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)內(nèi)容 1．建設(shè)目標(biāo) 通過(guò)專業(yè)群建設(shè)，可以在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系構(gòu)建、 “ 項(xiàng)目導(dǎo)向 ” 課程開發(fā)、師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教學(xué)成果共享。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的不斷提高，社會(huì)對(duì)這些專業(yè)人才應(yīng)具備的人文素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力要求越來(lái)越相近。 五、專業(yè)群建設(shè) （一）專業(yè)群現(xiàn)狀 動(dòng)漫 設(shè)計(jì)與制作專業(yè)輻射帶動(dòng)的專業(yè)是 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 。開發(fā)社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目， 每 年完成培訓(xùn)任務(wù) 不少于 200 人 次，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收30 萬(wàn)元 。實(shí)現(xiàn)在課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè) 、相關(guān)技術(shù)培訓(xùn) 以及師資培養(yǎng)等方面的資源共享，實(shí)現(xiàn)資源效益最大化。建設(shè)進(jìn)度見表 17 表 17 教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)計(jì)劃 序號(hào) 資源名稱 負(fù) 責(zé) 人 完成時(shí)間 合作企業(yè) 1 課程資源建設(shè) 劉子林 、 王加權(quán) 2020 年 上海大數(shù)集團(tuán) 2 素材庫(kù)建設(shè) 程建鈞 、 王加權(quán) 2020 年 上海大數(shù)集團(tuán) 3 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 游月秋 、 田彬 2020 年 上海大數(shù)集團(tuán) 24 4 師資資源庫(kù) 劉子林 、 任衛(wèi)東 2020 年 上海大數(shù)集團(tuán) （六）社會(huì)服務(wù)建設(shè) 充分利用優(yōu)質(zhì)軟件、硬件資源，多角度、多層次、多方位開展社會(huì)服務(wù)。 教師資源主要用于開發(fā)新項(xiàng)目、為對(duì)口支援地區(qū)和院校提供共享師資資源。開發(fā)一個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑平臺(tái)、一個(gè) 動(dòng)漫產(chǎn)品 設(shè)計(jì)論壇、一個(gè)在線成績(jī)提交平臺(tái)。 2．立體化的素材庫(kù)建設(shè) 按照不同的崗位，分別開發(fā)完整的《 動(dòng)漫產(chǎn)品 設(shè)計(jì)與制作 項(xiàng)目流程》音像資料，建設(shè)項(xiàng)目資源庫(kù)、圖片 素材庫(kù)、視頻素材庫(kù)和動(dòng)畫素材庫(kù)。建設(shè) 動(dòng)漫 設(shè)計(jì)與制作專業(yè)共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，搭建學(xué)校、企業(yè)開展商業(yè)廣告發(fā)展問(wèn)題研討環(huán)境等。 （五）教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在信息技術(shù) 支持下，完成教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。兼職教師聘任要求： （ 1）按項(xiàng)目教學(xué)要求，選聘企業(yè)兼職教師擔(dān)任學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)者。在原有企業(yè)兼職教師基礎(chǔ)上，再?gòu)?其他動(dòng)漫 企業(yè)新聘基層設(shè)計(jì)能手作為本專業(yè)兼職教師，使企業(yè)兼職教師達(dá)到 16 名。 3．培養(yǎng)教師的 “ 雙師 ” 素質(zhì) 通過(guò)到企業(yè)鍛煉或?qū)I(yè)進(jìn)修