【摘要】湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則(試行)一、總則第一條為確保我省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程順利實(shí)施(以下簡(jiǎn)稱“提升工程”),提高提升工程的實(shí)施成效,規(guī)范提升工程的測(cè)評(píng)工作,根據(jù)教育部《關(guān)于印發(fā)的通知》(教師司函〔2014〕55號(hào))、湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工
2025-04-14 23:40
【摘要】湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展測(cè)評(píng)個(gè)人申報(bào)操作流程1.登錄系統(tǒng)登錄入口入口1:湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)()。入口2:湖南省中小學(xué)教師信息提升能力提升工程監(jiān)測(cè)平臺(tái)()。溫馨提示(1)發(fā)展測(cè)評(píng)的用戶基本信息及賬號(hào)信息均來自省信息管理系統(tǒng),用戶名:身份證號(hào)碼;初始密碼:888888。(2)如果您是首次登錄發(fā)展網(wǎng)系統(tǒng),登錄后會(huì)提示您設(shè)置密碼找回問題,
2025-06-11 00:22
【摘要】第一篇:湖南中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展測(cè)評(píng) 湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展測(cè)評(píng) 個(gè)人申報(bào)操作流程 登錄入口 入口1:湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)()。 入口2:湖南省中小學(xué)教師信息提...
2024-10-29 02:48
【摘要】湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)考試說明-----------------------作者:-----------------------日期:湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)考試培訓(xùn)說明考試形式:n????利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),采用考試系統(tǒng),無紙化考試n????智能
2025-03-25 13:03
【摘要】湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)考試練習(xí)題作者:龍理森[A],其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是________。,既不是物質(zhì),也不是能量[B]。[C]、模擬信息時(shí)代和_________三個(gè)階段。[C],人們常說,"因特網(wǎng)是知識(shí)的海洋&quo
【摘要】1:龍理森[A],其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是________。息就是計(jì)算機(jī)的處理對(duì)象,既不是物質(zhì),也不是能量[B]_________構(gòu)成了現(xiàn)代信息技術(shù)的核心內(nèi)容。[C]、模擬信息時(shí)代和_________三個(gè)階段。
2024-11-08 00:53
2025-01-11 21:55
【摘要】判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題)A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:“神奇墨水”時(shí),兩張圖片層的放置時(shí)擦除的放中間層,顯示的放頂層。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:、工具型教學(xué)軟件不僅提供某種教學(xué)功能
2024-10-28 20:08
【摘要】1湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程能力測(cè)評(píng)在線測(cè)評(píng)參考答案(整理版)(注:答案為紅顯字體。)A.正確B.錯(cuò)誤使用過程中,由當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡呓Y(jié)合本地或當(dāng)前教育教學(xué)的需要,按照一定的原則對(duì)所接收的資源進(jìn)行重組、開發(fā)和利用A.正確B.錯(cuò)誤3.“百寶箱”中放置中間層的信封要鎖定。A.正
2024-11-18 17:50
【摘要】A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:,由當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡呓Y(jié)合本地或當(dāng)前教育教學(xué)的需要,按照一定的原則對(duì)所接收的資源進(jìn)行重組、開發(fā)和利用A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:3.“百寶箱”中放置中間層的信封要鎖定。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:、工具型教學(xué)軟件不僅提供某種教
2024-11-20 17:47
【摘要】“國(guó)培計(jì)劃()”—青海省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目研修簡(jiǎn)報(bào)(第三期)工作坊:小學(xué)英語(yǔ)班責(zé)任編輯:辛蓓蓓年月日培訓(xùn)已接近尾聲,距離項(xiàng)目結(jié)束還剩天,各位學(xué)員老師要積極上交個(gè)人研修計(jì)劃、微課、教案設(shè)計(jì)及培訓(xùn)總結(jié)。請(qǐng)小學(xué)英語(yǔ)班的老師們利用假期時(shí)間抓緊完成四個(gè)階段的學(xué)習(xí)。學(xué)情情況:小學(xué)英語(yǔ)班人員共人,截止于簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布時(shí)間,登錄人數(shù)為人,已學(xué)習(xí)
2025-07-25 03:56
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試行) 信息技術(shù)應(yīng)用能力是信息化社會(huì)教師必備專業(yè)能力。為全面提升中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合...
2024-10-17 21:04
【摘要】中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)心得 美好的時(shí)間總是過得很快,信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里,我克服了工作和學(xué)習(xí)之間的時(shí)間沖突,合理安排時(shí)間,按時(shí)登錄平臺(tái)學(xué)習(xí),積極參加yy的答疑...
2024-10-09 19:25
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)心得 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)心得 本人在2015年12月參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),通過專家的講座培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科...
2024-10-03 16:30