【正文】 二、實驗內(nèi)容和實驗要求實驗一：PowerBuilder與數(shù)據(jù)庫知識點和教學(xué)要求（1）PowerBuilder中創(chuàng)建與刪除ASA本地數(shù)據(jù)庫；（2）PowerBuilder與數(shù)據(jù)庫的連接；（3）Pow。借助于PowerBuilder，您能夠創(chuàng)建、增強和擴展驅(qū)動當今商務(wù)運作的客戶機/服務(wù)器應(yīng)用。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的Power Bulider課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)無論是從事企業(yè)級系統(tǒng)開發(fā)還是從事商業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)，高度靈活性、快速性以及強大的功能都是您所需要的。六、說明《信息檢索》課是是高職院校培養(yǎng)學(xué)生信息意識和信息素質(zhì)，以及文獻信息檢索基本技能的方法課，具有較強的理論性、知識性和實踐性。三、實驗及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1中文數(shù)據(jù)庫信息檢索42外文數(shù)據(jù)庫信息檢索43網(wǎng)絡(luò)信息檢索44圖書館實習(xí)8合 計20四、實驗方式由任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康?；實驗每人每次一臺微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。實驗三：網(wǎng)絡(luò)信息檢索知識點和教學(xué)要求（1）熟悉WWW信息資源的主要檢索方法；（2）掌握提高查全率和查準率的方法；（3）掌握搜索引擎的檢索技術(shù)。實驗二：外文數(shù)據(jù)庫信息檢索知識點和教學(xué)要求（1）熟悉與專業(yè)有關(guān)的外文數(shù)據(jù)庫信息檢索系統(tǒng)的基本情況；（2）掌握與專業(yè)有關(guān)的外文數(shù)據(jù)庫的檢索方法及其檢索結(jié)果的處理；（3）掌握提高查全率和查準率的方法。二、實驗內(nèi)容和實驗要求實驗一：中文數(shù)據(jù)庫信息檢索知識點和教學(xué)要求（1）熟悉與專業(yè)有關(guān)的中文數(shù)據(jù)庫信息檢索系統(tǒng)的基本情況；（2）熟悉相應(yīng)中文數(shù)據(jù)庫信息檢索系統(tǒng)的瀏覽器使用；（3）掌握與專業(yè)有關(guān)的中文數(shù)據(jù)庫的檢索方法及其檢索結(jié)果的處理；（4）掌握提高查全率和查準率的方法。六、說明本實驗重點是驗證性； 實驗占總成績的30%。實驗要求熟悉Windows操作系統(tǒng)；熟悉軟件的安裝方式；會使用FTP工具下載文件；寫出詳細的實驗報告。能力培養(yǎng)要求Norton Ghost的使用。能力培養(yǎng)要求會流行殺毒軟件的安裝和使用。能力培養(yǎng)要求會使用Snort軟件進行入侵檢測。能力培養(yǎng)要求會進行典型防火墻軟件應(yīng)用配置。作為課程考核平時成績的70%五、教材使用說明錢東人，尚曉春．網(wǎng)絡(luò)營銷．高等教育出版社如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的信息安全技術(shù)課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)本課程實驗的重要作用是讓學(xué)生在理解網(wǎng)絡(luò)安全理論的基礎(chǔ)上，能對所學(xué)的知識加以應(yīng)用，為將來從事計算機相關(guān)職業(yè)打下實踐基礎(chǔ)。二、教學(xué)基本要求熟練掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的市場調(diào)查的方案設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)方法；熟練掌握網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)計與選擇方式；熟練掌握網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)的內(nèi)容與實現(xiàn)；熟練掌握網(wǎng)絡(luò)促銷方法、網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布等技術(shù)。六、說明本實驗課是信息系統(tǒng)分析課程的實驗課，該門課程的前續(xù)課程是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用等，該課程是畢業(yè)設(shè)計的重要基礎(chǔ)。三、實驗及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1數(shù)據(jù)庫設(shè)計工具實驗42信息系統(tǒng)開發(fā)中繪圖工具操作實驗或 Visio 工具實驗63信息系統(tǒng)的調(diào)研、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計實驗10合 計20四、實驗方式由任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康?；實驗每人每次一臺微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。信息系統(tǒng)的調(diào)研、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計實驗 知識點和教學(xué)要求（1）信息系統(tǒng)總體規(guī)劃；（2）信息系統(tǒng)分析；（3）信息系統(tǒng)設(shè)計。（3）掌握信息系統(tǒng)設(shè)計階段的工作原則、步驟和方法及相應(yīng)的文檔規(guī)范。能力培養(yǎng)要求（1）掌握信息系統(tǒng)規(guī)劃階段的工作原則、步驟、方法及相應(yīng)的文檔規(guī)范。實驗二：數(shù)據(jù)庫設(shè)計工具實驗知識點和教學(xué)要求（1）信息系統(tǒng)基本概念； （2）信息系統(tǒng)總體規(guī)劃； （3）信息系統(tǒng)分析；（4）信息系統(tǒng)設(shè)計。依據(jù)教學(xué)大綱的要求，通過實驗教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課堂理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實驗來理論聯(lián)系實際。六、說明當實驗課時數(shù)多于或少于16課時，教師可調(diào)整實驗內(nèi)容與學(xué)時。（二）實驗要求實驗教學(xué)以學(xué)生操作為主，輔以課堂理論授課以及計算機多媒體演示。掌握電子商務(wù)系統(tǒng)中商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)功能設(shè)計的主要內(nèi)容，掌握電子商務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本方法。實驗四：電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計知識點和實驗要求根據(jù)選定開發(fā)的電子商務(wù)系統(tǒng)進行系統(tǒng)設(shè)計，給出設(shè)計方案。（二）撰寫系統(tǒng)分析報告（1）對一個開展B2C 電子零售的網(wǎng)絡(luò)商店的電子商務(wù)系統(tǒng)進行系統(tǒng)分析，撰寫系統(tǒng)分析報告；（2）要求采用結(jié)構(gòu)化分析方法描述出系統(tǒng)的DFD，利用UML的方法闡述其主要對象。使用實例圖、類圖、包圖、部件圖和配置圖對系統(tǒng)進行分析和描述；（2）UML 動態(tài)建模。要求學(xué)生掌握一般電子商務(wù)系統(tǒng)體系的基本構(gòu)成、各個部分的作用及其相互關(guān)系，掌握電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃報告的撰寫方法。實驗二：電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃知識點和實驗要求假定擬開發(fā)一個B2C電子零售的網(wǎng)絡(luò)商店（或其他，任選），對該電子商務(wù)系統(tǒng)進行系統(tǒng)規(guī)劃，正確撰寫電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃報告。二、實驗內(nèi)容和實驗要求實驗一：電子商務(wù)系統(tǒng)案例分析知識點和實驗要求（1）網(wǎng)上調(diào)查收集不同類型的成功投入運行的電子商務(wù)系統(tǒng)案例，對其系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計的特點進行分析，了解該電子商務(wù)系統(tǒng)投入運行的效果；（2）網(wǎng)上調(diào)查6～8 個B2B或B2C網(wǎng)站，比較分析其首頁設(shè)計、頁面可視化設(shè)計、網(wǎng)站的風(fēng)格和創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)站的欄目和版塊設(shè)計、網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)設(shè)計的特點?！　∪绻矚g可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的電子商務(wù)應(yīng)用與系統(tǒng)開發(fā)課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)本課程是計算機信息管理專業(yè)的一門限選課，它主要研究當前主流的電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計技術(shù)。五、實驗考試形式及要求實驗時應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來，實驗內(nèi)容存入硬盤；任課教師對每次記錄都要進行檢查、分析、登記；課程總成績應(yīng)為理論考核與實驗登記的綜合。 及 UDP 編程；（4）理解和掌握 JDBC 的結(jié)構(gòu)以及 JDBC 與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用編成之間的關(guān)系。實驗五：綜合實例知識點和教學(xué)要求（1）用URL類訪問網(wǎng)絡(luò)資源、JAVA的SOCKET通訊機制、JAVA的數(shù)據(jù)報通訊方式、網(wǎng)絡(luò)安全措施；（2）數(shù)據(jù)報的基本概念。知識點和教學(xué)要求（1）綜合利用前面所學(xué)的內(nèi)容設(shè)計兩個具體的應(yīng)用程序；（2）掌握：根據(jù)給定應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計要求用面向?qū)ο蟮姆椒ㄔO(shè)計實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)。實驗三：異常和線程知識點和教學(xué)要求（1）異常與異常對象、異常處理的特點、異常類的層次、拋出異常、異常的捕獲與處理、創(chuàng)建異常類；（2）異常的處理方法；（3）線程的概念、JAVA線程的創(chuàng)建、線程狀態(tài)與線程控制、線程組、線程優(yōu)先級和線程調(diào)度、線程同步、死鎖；（4）線程的概念。能力培養(yǎng)要求（1）熟悉JDK環(huán)境；（2）掌握如何編輯、運行一個Java程序；（3）掌握java的基本語法規(guī)則，會用java編寫簡單的程序。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的Java網(wǎng)站編程技術(shù)課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)加深學(xué)生對課堂講授內(nèi)容的理解，從計算機語言的基本概念、程序設(shè)計的基本方法、語法規(guī)則等方面加深理解，打好程序設(shè)計、開發(fā)軟件的良好基礎(chǔ)；在上機實驗中，提高學(xué)生對Java語言各部分內(nèi)容的綜合使用能力，逐步掌握Java語言程序設(shè)計的規(guī)律與技巧；在對Java程序的調(diào)試過程中，提高學(xué)生分析程序中出現(xiàn)的錯誤和排除這些錯誤的能力；通過上機實踐，加深學(xué)生對計算機軟件運行環(huán)境，以及對操作系統(tǒng)與計算機語言支持系統(tǒng)相互關(guān)系的了解。五、實驗考核形式及要求實驗時應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來，實驗內(nèi)容存入軟盤或硬盤或發(fā)送郵件到教師郵箱；教師對每次記錄都要進行檢查、分析、登記；課程結(jié)束應(yīng)該給出本課程實驗考核綜合成績。三、實驗及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1Visual C++編程基礎(chǔ)22常用控件43文檔、窗口、菜單、工具欄和狀態(tài)欄44數(shù)據(jù)庫編程65網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計66多媒體程序設(shè)計*2*合 計20四、實驗方式及要求（—）實驗方式老師講清實驗的基本目的、方法及要求；必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康?；實驗時每人每次一臺微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。實驗六：多媒體程序設(shè)計（選做）知識點和教學(xué)要求（1）掌握圖形的繪制方法；（2）掌握多媒體程序開發(fā)方法。實驗五：網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計知識點和教學(xué)要求（1）理解Socket類相關(guān)知識；（2）掌握網(wǎng)絡(luò)通信基本方法與實現(xiàn)；（3）熟悉信息發(fā)送與接收。實驗四：數(shù)據(jù)庫編程知識點和教學(xué)要求（1）了解DAO編程思想；（2）掌握數(shù)據(jù)庫控件運用；（3）熟悉ADO訪問數(shù)據(jù)庫方法；（4）熟悉數(shù)據(jù)庫基本知識（補充Access數(shù)據(jù)庫基本知識）。實驗三：文檔、窗口、菜單、工具欄和狀態(tài)欄知識點和教學(xué)要求（1）掌握菜單、工具欄與狀態(tài)欄設(shè)計方法及實現(xiàn)思想；（2）熟悉文檔程序設(shè)計方法；（3）理解多文檔的概念及多窗口實現(xiàn)；（4）理解文檔框架概念；（5）運用視圖進行程序設(shè)計。實驗二：常用控件知識點和教學(xué)要求（1）握對話框的方法、事件與屬性；（2）識常用控件（編輯框、命令按鈕、列表框、滾動條等）的事件、方法與屬性；（3）入理解Visual C++下面向?qū)ο蟮乃枷?。二、實驗?nèi)容和實驗要求實驗一：Visual C++編程基礎(chǔ)知識點和實驗要求（1）熟悉Visual C++常用數(shù)據(jù)類型；（2）熟悉C++程序基本結(jié)構(gòu)；（3）理解面向?qū)ο蟮幕舅枷?；?）掌握Windows應(yīng)用程序特點；（5）熟悉Visual C++編譯環(huán)境。六、說明本課程實驗大綱的重點是數(shù)據(jù)庫原理的理解和VFP數(shù)據(jù)庫應(yīng)用平臺的使用；本課程的難點是VFP數(shù)據(jù)庫表間的聯(lián)系。五、實驗考試形式及要求當堂上機教師認可，最后檢查題目結(jié)果。三、實驗及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1數(shù)據(jù)庫的基本操作62表單設(shè)計63程序設(shè)計64報表設(shè)計45查詢與統(tǒng)計46菜單設(shè)計2合 計28四、實驗方式及要求（—）實驗方式由任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康?；實驗每人每次一臺微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。實驗六：菜單設(shè)計知識點和教學(xué)要求（1）使用菜單設(shè)計器創(chuàng)建菜單系統(tǒng)；（2）創(chuàng)建快捷菜單；（3）定制菜單系統(tǒng)；（4）掌握菜單的設(shè)計方法，理解菜單的組成，會運行菜單。實驗五：查詢與統(tǒng)計知識點和教學(xué)要求（1）數(shù)據(jù)庫表的查詢；（2）數(shù)據(jù)庫表的統(tǒng)計；（3）掌握數(shù)據(jù)庫表的各種查詢和統(tǒng)計的命令；了解查詢的運行方式。實驗四：報表設(shè)計知識點和教學(xué)要求（1）利用向?qū)蓴?shù)據(jù)庫的報表；（2）數(shù)據(jù)庫的報表操作；（3）掌握報表的生成及報表的屬性設(shè)置和操作。實驗三：程序設(shè)計知識點和教學(xué)要求（1）順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；（2）分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；（3）循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；（4）過程與過程調(diào)用；（5）掌握程序設(shè)計的結(jié)構(gòu)和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想；理解過程調(diào)用的功能和時機。實驗二：表單設(shè)計知識點和教學(xué)要求（1）表單向?qū)?；?）自定義表單；（3）表單的數(shù)據(jù)環(huán)境；（4）掌握表單的設(shè)計過程，表單的屬性設(shè)置；理解表單的數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)置。能力培養(yǎng)要求了解數(shù)據(jù)庫的模型及特點，掌握數(shù)據(jù)庫的常用概念，能夠設(shè)計簡單的表及表關(guān)聯(lián)。并結(jié)合實際問題，進一步掌握軟件工程的設(shè)計方法，數(shù)據(jù)庫的管理及設(shè)計。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)本課程實驗的主要任務(wù)是讓學(xué)生結(jié)合SQL語言實驗和VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)， 熟練掌握和深入理解課堂教學(xué)內(nèi)容。五、實驗考試形式及要求實驗時應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來，實驗內(nèi)容進行保存；任課教師對每次記錄都要進行檢查、分析、登記；課程總成績應(yīng)為理論考核與實驗登記的綜合。三、實驗學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容學(xué)時1線性表62棧、隊列、遞歸83查找6合 計20四、實驗方式及要求（一）實驗方式任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康模粚嶒灻咳嗣看我慌_微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。根據(jù)需要選做適當?shù)念}目。實驗三：查找知識點和教學(xué)要求（1）折半查找；（2）二叉搜索樹； （3）哈希表查找。認識遞歸算法與相應(yīng)的非遞歸算法的區(qū)別。能力培養(yǎng)要求本次實驗的目的在于使學(xué)生深入了解棧和隊列的特征，掌握在實際問題背景下的靈活運用。掌握在順序存儲結(jié)構(gòu)前提下的各種主要運算。能力培養(yǎng)要求本次實驗的目的在于了解和熟悉以數(shù)組作為順序存儲結(jié)構(gòu)，它是本課程順序存儲表示的基礎(chǔ)。為進一步提高、深造打下基礎(chǔ)。通過完成一系列的實驗題目，鞏固基礎(chǔ)理論知識，同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決的能力。八、說明教學(xué)過程中必須保證本大綱所列