【正文】 （2）布局表格和布局單元格；（3）插入圖像及屬性設(shè)置；（4）插入表格作；（5）超鏈接的創(chuàng)建；（6）框架。HTML語言知識點和教學(xué)要求（1）什么是HTML；（2）標(biāo)識符基礎(chǔ)；（3）WEB頁的基本結(jié)構(gòu)；（4）添加注釋與顯示特殊字符。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)本課程實驗的主要任務(wù)是通過對Web頁制作技術(shù)和制作工具的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對于網(wǎng)頁設(shè)計中所涉及的相關(guān)知識有一個全面的了解。五、實驗考試形式及要求學(xué)生根據(jù)實驗要求提交實驗報告；教師根據(jù)學(xué)生出勤情況、實驗報告及設(shè)計作業(yè)評定成績；實驗成績和作業(yè)成績記入該課程總成績。（4）掌握創(chuàng)建和管理會員登錄系統(tǒng)的操作步驟和方法。（2）掌握運用ASP創(chuàng)建動態(tài)頁面的基本過程和方法。（4）創(chuàng)建并管理會員登錄系統(tǒng)。（2）創(chuàng)建簡單的ASP頁面。（5）加深對存貨核算的認識，了解企業(yè)存貨核算的基本方法和步驟。（3）掌握運用銷售管理系統(tǒng)對普通銷售業(yè)務(wù)、直運銷售業(yè)務(wù)、分期收款業(yè)務(wù)及銷售零售業(yè)務(wù)等進行處理。能力培養(yǎng)要求（1）掌握系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置的主要內(nèi)容和操作方法。（4）庫存管理。（2）采購管理。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的信息管理學(xué)概論課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)通過本實驗教學(xué)，加深理解管理信息資源和信息活動的基本概念和基本原理，并掌握一些與從事信息管理活動相關(guān)的實踐技能。掌握程序設(shè)計語言的基本知識，包括數(shù)據(jù)類型，表達式，數(shù)組等；掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本知識，包括順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，過程的程序設(shè)計方法及文件的操作；掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的概念與方法，培養(yǎng)程序開發(fā)能力；掌握程序的調(diào)試方法，具有處理程序錯誤的能力；要求學(xué)生掌握可視化程序設(shè)計的基本思想及利用VB設(shè)計一些實用的應(yīng)用程序。三、實驗內(nèi)容及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1VB語言基礎(chǔ)42窗體和基本控件83常用控件84應(yīng)用程序界面設(shè)計10合 計30四、實驗方式及要求（一）實驗方式：由任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須確定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康?；實驗每人每次一臺微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。實驗三：VB常用控件掌握標(biāo)簽常用的屬性、事件和方法；掌握文本框常用的屬性、事件和方法；掌握定時器的屬性、事件和應(yīng)用；掌握框架的常用屬性掌握窗體的屬性、事件和方法；掌握滾動條常用的屬性、事件、方法；掌握單選框常用的屬性、事件和應(yīng)用；掌握復(fù)選框常用的屬性、事件和應(yīng)用；掌握列表框常用的屬性、事件和方法；掌握組合框常用的屬性、事件和方法。二、實驗項目和實驗要求實驗一：VB語言基礎(chǔ)掌握VB6．0的變量定義、函數(shù)的正確使用；掌握VB6．0的表達式和運算符；掌握VB的賦值語句Print方法；掌握If語句Select case 語句；掌握For…Next循環(huán)、While…Wend循環(huán)、Do…Loop循環(huán)；理解并掌握循環(huán)的嵌套；掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的使用，理解并掌握控件數(shù)組；了解靜態(tài)數(shù)組和動態(tài)數(shù)組；掌握過程的分類、定義和使用；理解參數(shù)傳遞中傳值和傳址的不同含義；1掌握變量與過程的作用域。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的可視化編程（VB）課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)實驗課是Visual Basic面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的重要實踐環(huán)節(jié)。五、實驗考試形式及要求實驗時應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來，實驗內(nèi)容存入軟盤或硬盤；任課教師對每次記錄都要進行檢查、分析、登記；課程總成績應(yīng)為理論考核與實驗登記的綜合。四、實驗方式及要求（—）實驗方式：由任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康模粚嶒灻咳嗣看我慌_微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出；安裝Visual C++0 的開發(fā)環(huán)境。實驗五：析構(gòu)函數(shù)和構(gòu)造函數(shù)知識點和教學(xué)要求（1）定義一個數(shù)組類；（2）定義一個圓類；能力培養(yǎng)要求（1）掌握定義類的定義方法；（2）掌握構(gòu)造函數(shù)的定義方法；（3）區(qū)別有參構(gòu)造和無參構(gòu)造；（4）掌握析構(gòu)函數(shù)的定義。 能力培養(yǎng)要求（1）掌握結(jié)構(gòu)體類型變量的定義和使用；（2）掌握結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組的概念和使用；（3）掌握鏈表的概念，初步學(xué)會對鏈表進行操作；（4）掌握共用體的概念與使用。實驗四：結(jié)構(gòu)體知識點和教學(xué)要求（1）由10個學(xué)生，每個學(xué)生的數(shù)據(jù)包括學(xué)號、姓名、3門課的成績，從鍵盤輸入10個學(xué)生數(shù)據(jù)，要求打印出3門課總平均成績，以及最高分的學(xué)生的數(shù)據(jù)；（2）13個人圍成一圈，從第1個人開始順序報號3。實驗三：指針 知識點和教學(xué)要求（1）構(gòu)造一個使用指針的應(yīng)用程序；（2）在程序重動態(tài)申請空間和釋放空間。10個整數(shù)用cin函數(shù)輸入；（2）對一個有序數(shù)列，用折半查找法找出該數(shù)是第幾個元素的值；（3）將兩個字符串連接起來，不要用strcat函數(shù)。能力培養(yǎng)要求（1）掌握C++程序的編譯過程的各個階段；（2）了解C++的程序基本結(jié)構(gòu)；（3）熟練掌握if語句和switch語句；（4）熟悉掌握用while語句，dowhile語句和for語句實現(xiàn)循環(huán)的方法；（5）掌握在程序設(shè)計中用循環(huán)的方法實現(xiàn)一些常用算法；（6）進一步學(xué)習(xí)調(diào)試程序。為今后進一步學(xué)習(xí)使用計算機來解決實際問題打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)會上機調(diào)試程序，善于在程序中發(fā)現(xiàn)問題，并且能很快排除這些錯誤，使程序正常運行。本課程特點是面向應(yīng)用和實踐性很強的課程，對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求較高。六、說明本課程實驗大綱的重點是計算機系統(tǒng)各部件的組裝；本課程的難點是計算機系統(tǒng)常見故障的排除。（二）實驗要求：針對主板上板卡的插接及連線；外接電源的插接，實驗指導(dǎo)教師應(yīng)作清楚明白的演示，并講解注意事項，在通電前應(yīng)仔細檢查；應(yīng)認識，了解CMOS的各功能項和選項的意義、作用和設(shè)置方法；實驗指導(dǎo)老師應(yīng)該在上機前把開機后可能會出現(xiàn)的各個故障進行分析和排除；學(xué)生應(yīng)該在上機的時候要按照指導(dǎo)老師所要求的去操作。能力培養(yǎng)要求（1）掌握計算機系統(tǒng)各個部件的基本特點，能夠區(qū)分計算機系統(tǒng)的各個部件；（2）掌握計算機系統(tǒng)各個部件組裝前的注意事項；（3）掌握計算機各部件組裝的方法和原則；（4）掌握BIOS的基本設(shè)置方法；（5）能熟練運用工具將部件完整地組裝為一臺整機。二、實驗內(nèi)容和實驗要求實驗一：計算機系統(tǒng)部件的組裝知識點和實驗要求（1）計算機系統(tǒng)各個部件的特點；（2）計算機系統(tǒng)各個部件意事項；（3）系統(tǒng)各個部件組裝的方法和原則。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的計算機系計算機信息管理專業(yè)實踐大綱與考核大綱目 錄一、實踐教學(xué)大綱微機組裝與維護課程實驗大綱 1程序設(shè)計基礎(chǔ)（C++）課程實驗大綱 3可視化編程（VB）課程實驗大綱 6信息管理學(xué)概論課程實驗大綱 8網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)課程實驗大綱 10Photoshop課程實驗大綱 13Flash課程實驗大綱 16局域網(wǎng)建設(shè)與維護課程實驗大綱 19SQL Server 2000課程實驗大綱 21IIS與ASP技術(shù)課程實驗大綱 231電子商務(wù)概論課程實驗大綱 251數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程實驗大綱 271數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用實驗教學(xué)大綱 291Visual C++程序設(shè)計課程實驗教學(xué)大綱 321Java網(wǎng)站編程技術(shù)課程實驗大綱 351電子商務(wù)應(yīng)用與系統(tǒng)開發(fā)課程實驗大綱 381信息系統(tǒng)分析課程實驗大綱 401網(wǎng)絡(luò)營銷課程實驗大綱 421信息安全技術(shù)課程實驗大綱 43信息檢索課程實驗大綱 452Power Bulider課程實驗大綱 472網(wǎng)頁美術(shù)基礎(chǔ)課程實驗大綱 492實用工具軟件課程實驗大綱 512計算機輔助設(shè)計課程實驗大綱 532網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計課程實驗大綱 552檔案管理技術(shù)課程實驗大綱 572計算機應(yīng)用綜合訓(xùn)練大綱 622程序設(shè)計基礎(chǔ)C++課程設(shè)計大綱 652可視化編程基礎(chǔ)（VB）課程設(shè)計大綱 67數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計大綱 693組網(wǎng)技術(shù)訓(xùn)練大綱 713Photoshop/Flash課程設(shè)計大綱 733IIS與ASP技術(shù)課程設(shè)計大綱 753Java課程設(shè)計大綱 773Visual C++程序設(shè)計課程設(shè)計大綱 793計算機信息管理專業(yè)綜合實訓(xùn)大綱 813畢業(yè)實習(xí)大綱 833畢業(yè)設(shè)計大綱 86二、考核大綱計算機應(yīng)用基礎(chǔ)技能訓(xùn)練考核大綱 89程序設(shè)計基礎(chǔ)（C++）課程設(shè)計考核大綱 91可視化編程基礎(chǔ)（VB）課程設(shè)計考核大綱 93數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計考核大綱 95組網(wǎng)技術(shù)訓(xùn)練考核大綱 97實用多媒體技術(shù)（Flash/Photoshop）課程設(shè)計考核大綱 99IIS與ASP技術(shù)課程設(shè)計考核大綱 101Java課程設(shè)計考核大綱 103Visual C++課程設(shè)計考核大綱 105計算機信息管理專業(yè)綜合實訓(xùn)考核大綱 1071畢業(yè)設(shè)計（含畢業(yè)實習(xí)）考核大綱 1091頂崗實習(xí)考核大綱 111如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的微機組裝與維護課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)本課程是培養(yǎng)學(xué)生對微機知識綜合應(yīng)用能力和動手操作能力的重要課程。要求學(xué)生在綜合學(xué)習(xí)和掌握基本理論知識的基礎(chǔ)之上，多動手實踐，在實踐過程中不斷摸索，利用所學(xué)知識加以解釋說明，達到能熟練裝配一臺微機并能對機器做基本的維護維修工作，最終將理論與實踐完美地結(jié)合起來，提高自己綜合應(yīng)用的能力。（4）BIOS的設(shè)置方法。三、實驗及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1計算機系統(tǒng)各個部件的組裝2合 計2四、實驗方式及要求（—）實驗方式：由任課教師講清實驗的基本目的、方法及要求；實驗前必須制定好上機步驟及實驗報告，充分理解實驗?zāi)康模粚嶒灻拷M每次一臺微機，實驗時數(shù)在相應(yīng)實驗項目中給出。五、實驗考試形式及要求實驗時應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來，并詳細填寫實驗報告；任課教師對每次記錄都要進行檢查、分析、登記；課程總成績應(yīng)為理論考核與實驗登記的綜合。如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的程序設(shè)計基礎(chǔ)（C++）課程實驗大綱一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)《程序設(shè)計基礎(chǔ)C++》是計算機專業(yè)必修學(xué)科基礎(chǔ)課程。主要教學(xué)目的和任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的編程方法以及計算機語言的簡單算法，學(xué)會熟練使用C++語言處理一些順序、選擇、循環(huán)程序結(jié)構(gòu)，并學(xué)會用數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體、文件等編一些簡單的程序。了解visual C++程序系統(tǒng)環(huán)境，以及硬件配置和軟件配置。二、實驗內(nèi)容和實驗要求實驗一：循環(huán)結(jié)構(gòu)知識點和教學(xué)要求（1）有一行字符，分別統(tǒng)計出其中的英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)；（2）有兩個整數(shù)m和n，求它們的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)；（3）頓迭代法求方程的根。實驗二：數(shù)組的使用知識點和教學(xué)要求（1）用冒泡法對10個整數(shù)排序。能力培養(yǎng)要求（1）掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法；（2）掌握字符數(shù)組和字符串函數(shù)的使用；（3）掌握與數(shù)組有關(guān)的算法，特別是排序算法。能力培養(yǎng)要求（1）加深對指針的理解；（2）利用指針，間接訪問數(shù)據(jù)；（3）區(qū)分指針和數(shù)組。凡報到3者退出圈子，找出最后留在圈子中的人原來的序號。三、實驗及學(xué)時分配實驗實驗內(nèi)容實驗學(xué)時1循環(huán)結(jié)構(gòu)82數(shù)組的使用83指針44結(jié)構(gòu)45構(gòu)造和析構(gòu)函數(shù)6合 計30注：帶*號的學(xué)時為選做實驗，不記入實驗總學(xué)時；如果條件允許可以安排相應(yīng)學(xué)時實驗。（二）實驗要求：要求掌握Visual C++集成環(huán)境；三種基本結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體與共用體的操作；掌握類的繼承與派生、多態(tài)與動態(tài)、運算符的重載。六、說明教學(xué)過程中必須保證本大綱所列實驗內(nèi)容和時間，另外應(yīng)鼓勵學(xué)生課外多上機、多練習(xí)，以加強學(xué)生的動手實踐能力。通過實驗，使學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容進一步鞏固、掌握，加深對可視化及面向?qū)ο缶幊趟枷氲睦斫猓粡娀麄兝肰isual Basic進行程序流程控制，以及加深對常用控件的屬性、事件、方法的理解和使用，通過簡單實驗和綜合實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的獨立編程能力并提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。實驗二：窗體和基本控件掌握窗體的屬性、事件和方法；掌握命令按鈕的屬性、事件和方法。實驗四：應(yīng)用程序界面設(shè)計了解菜單的功能和種類；掌握菜單編輯器的使用方法；掌握下拉式菜單和彈出式菜單的設(shè)計；了解工具欄的創(chuàng)建方法；掌握多重窗體程序的設(shè)計方法。（二）實驗要求：了解VB“事件驅(qū)動”的編程機制。五、考試形式及要求實驗時應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來，實驗內(nèi)容存入軟盤或硬盤；任課教師對每次記錄都要進行檢查、分析、登記；課程總成績應(yīng)為理論考核與實驗成績的綜合；其中實驗教學(xué)與課程設(shè)計成績占40%，理論課成績占60%。二、實驗內(nèi)容和實驗要求實驗一、ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)操作實驗知識點和實驗要求（1）系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置。（3）銷售管理。（5）存貨核算與期末業(yè)務(wù)處理。（2）掌握運用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)、直運采購業(yè)務(wù)等進行處理。（4）了解庫存