以科學(xué)的管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升(參考版)
2025-04-10 22:59本頁面
【正文】 開展跨省區(qū)教研活動,充分體現(xiàn)了閩侯縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對教研工作的重視, 這利于及時了解最新的教學(xué)信息, 借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗, 博采眾長, 為我所用,對提升我縣教研教學(xué)整體水平意義匪淺。對某些在學(xué)科方面確有特長的學(xué)生，依據(jù)發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展需求，實行導(dǎo)師制，選派優(yōu)秀教師加以指導(dǎo)。 營造氛圍, 培養(yǎng)個性品質(zhì)。著力做好以下三方面工作: 選準(zhǔn)苗子, 做好整體安排。四、加強學(xué)生管理 促進(jìn)全面發(fā)展教育引導(dǎo)學(xué)生做到“四要”:要學(xué)會做人、要學(xué)會學(xué)習(xí)、要學(xué)會創(chuàng)新、要學(xué)會健體。 強化科研管理 開展研修活動 走科研興校之路,以教研課題為先導(dǎo), 全面提高科研水平,把工作重點轉(zhuǎn)移到依靠科研提高教師素質(zhì)的軌道上來,加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。這種機制包括對優(yōu)秀教師的物質(zhì)和精神獎勵，選送優(yōu)秀骨干教師接受高層次培訓(xùn)，提高教師隊伍的整體水平?！拔疫€有另一種解法”，已經(jīng)成為啟東中學(xué)學(xué)生的經(jīng)典話語。要求教師要有敬業(yè)精神和專業(yè)水平，也就是所謂的“人品＋水平”。三、加強教師管理 促進(jìn)教師成長加強師德建設(shè) 提高教師素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重自身表率作用,倡導(dǎo)教師要做到“重?fù)?dān)面前爭貢獻(xiàn), 名
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