初中體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求(參考版)
2025-04-10 20:38本頁面
【正文】 考核項目課堂教學（40%）教研活動（10%）參加市級活動（10%）參加學?；顒樱?0%）教學質量評估總評姓名工作量（20%）每期不低于兩次評價。四、體育教師考核細目第1條 學期教學基本評價（30%）：（10%）：每學期滿工作量占10%，工作量不滿或超工作量按照實際工作量/標準工作量*10%； （20%）：依據(jù)課堂教學組織和課堂教學效果，每學期不低于兩次的聽評課評價，校級公開課綜合評價占10%。第7條 體育組須訂閱一本以上有關體育教學的期刊，每位教師每年要撰寫一篇有關教學的研究論文；體育組協(xié)調安排教師每年組織學生運動隊或社團參加市中學生陽光體育運動會和元旦長跑等體育競技活動；每位教師每二年要參加一次有關體育教學的研討和觀摩活動，每三年要參加一次市級以上體育優(yōu)質課獲健康優(yōu)質課比賽，并獲得市二級以上獎項。第6條 教師要通過教材研究和教學研究不斷提高自身教學能力，教研組必須定期組織集體備課、說課和互相看課等活動來提高體育教師業(yè)務水平。第5條 學生學業(yè)評價根據(jù)評價內容采用綜合評價。具體評價內容可包括：學生的體育課出勤；學生服從集體的行為；學生的意志和毅力；學生的開朗和自信；學生體育知識運用等。第2條 每學年都要對學生進行知識與技能測試，測試項目根據(jù)學年計劃安排的考核內容確定，每學期的測試項目不少于2項，學生可有一定的選擇測試項目的權利。三、體育教學基本質量要求第1條 每學年都要對學生進行體能測試，測試項目選擇要按照全面性原則，將速度、耐力、力量、柔韌、靈敏等素質進行統(tǒng)籌安排、合理搭配，每學期的測試項目不少于2項，學生可有一定的選擇測試項目的權利。（三）課后常規(guī)第15條 教師
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1