初一生物備課組小結(jié)(參考版)
2025-04-10 03:17本頁面
【正文】 ?！ 膭顚W(xué)生通過解決問題引發(fā)提出新的問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。（學(xué)生觀） ——學(xué)科教育之間的整和。（教學(xué)觀） ——學(xué)生是發(fā)展的主體?！ ∥覀兛偨Y(jié)教師課堂教學(xué)的成功總結(jié)出課程實施的四個基本思想： ——教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、幫助者、組織者?！ ∥覀兩蠉徶跋葏⒓恿耸?、市級的新教材教師培訓(xùn)，教研活動由以前的教材培訓(xùn)發(fā)展為教育理念的宣講和教材培訓(xùn)的結(jié)合。因此，我們努力建立培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的試驗工作方式。”我們無時無刻不是在傳統(tǒng)教育思想與新課程思想的猛烈撞擊中尋找、摸索著促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方法途徑的。你聽了，你知道。傳統(tǒng)教育思想的揚棄，現(xiàn)代教育思想的樹立是在學(xué)習(xí)與實踐中進(jìn)行的。人的現(xiàn)代化是在實踐
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