【摘要】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析本冊(cè)教材特點(diǎn):本冊(cè)教材深入貫徹了整套教材的編寫特點(diǎn),即精心設(shè)計(jì)了“情境+問(wèn)題串”的呈現(xiàn)方式;情境設(shè)計(jì)更加注重題材的趣味性、豐富性與多樣性;注重?cái)?shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累;為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),體現(xiàn)教材的彈性和可選擇性;鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思回顧,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。在充分體現(xiàn)整套教材特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,本冊(cè)教材還突出以下特點(diǎn),即借助畫圖方式幫助學(xué)生分析數(shù)量
2025-04-10 02:48
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析(二)?第二部分各單元內(nèi)容介紹與教學(xué)建議(一)一、“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域 本領(lǐng)域的核心目標(biāo)是結(jié)合生活情境,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。在具體的教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)緊緊把握此點(diǎn)。第一單元乘除法 本單元的主要呈現(xiàn)形式是:從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型(建立算式)——求解模型(探索口算的方法)——解決實(shí)際問(wèn)題。在此過(guò)程中,在多種形式下(口
2025-04-10 02:24
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析一、學(xué)情分析我班共有63人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)學(xué)生,學(xué)習(xí)的自主性差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課開小差,課后作業(yè)完成不及時(shí),做作業(yè)速度很慢,正確率不高,有時(shí)甚至忘了做作業(yè)。在這學(xué)期要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中注重提升學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2025-04-10 02:23
【摘要】第一篇:新北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小熊購(gòu)物教案 新北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 《小熊購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案 教材分析: 創(chuàng)設(shè)情節(jié),體會(huì)混合運(yùn)算的意義和先乘法后加法的運(yùn)算順序。,可用不同方法解答 ...
2024-11-16 22:32
【摘要】第一篇:新北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析及改進(jìn)提高措施: 學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了初步的邏輯思維能力和簡(jiǎn)單的抽象概括能力,養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)...
2024-11-04 07:21
【摘要】第一篇:新北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析及改進(jìn)提高措施: 學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了初步的邏輯思維能力和簡(jiǎn)單的抽象概括能力,養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方...
2024-10-17 23:22
【摘要】最新版北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃?????????????????????????????
2025-08-08 07:54
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,體驗(yàn)算法多樣化。2.在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。有多少棵小樹?20+20+20=60。2×3=6,20×3=60。答
2024-12-17 12:25
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握兩位數(shù)除一位數(shù)的口算方法,能正確計(jì)算,體會(huì)算法的多樣化。2.經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。60人乘2輛轎車去參觀科技館,平均每輛車坐多少人?與同伴說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。60÷2=(人)
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元教材分析 小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)段目標(biāo)(中年級(jí)) (一)識(shí)字與寫字 1.對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 2.累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè)左右,其...
2024-10-25 16:20
【摘要】三年級(jí)上冊(cè):《小樹有多少棵》教學(xué)設(shè)計(jì)〖教學(xué)目標(biāo)〗 1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,體驗(yàn)算法多樣化?! ?.在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力?! ?.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 〖教材分析〗 這是在學(xué)生上學(xué)期已經(jīng)熟練掌握乘法口訣基礎(chǔ)上,新學(xué)期的第一節(jié)課。教材利用三捆小樹的具體情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步探索一位
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元、“乘除法”學(xué)習(xí)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。2、理解千以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的算理。3、結(jié)合例題的具體情境,感受乘除法與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,通過(guò)教具的演示和學(xué)具的操作,探索百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算方法。單元學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合具
2024-12-17 18:02
【摘要】第一單元混合運(yùn)算單元教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷抽象出混合算式的過(guò)程,理解混合運(yùn)算(兩步計(jì)算)的意義和運(yùn)算順序,體會(huì)混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。,分析、表示數(shù)量關(guān)系,會(huì)用分步列式或者綜合列式解決實(shí)際問(wèn)題,感受解決問(wèn)題策略的多樣性,能有條理地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^(guò)程,逐步積累、提高解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力?!跋瘸顺蠹訙p”的合理性以及小括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用,掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)混合運(yùn)
2025-08-08 03:55
【摘要】540÷3×5=180×5=900(元)270÷3÷2=90÷2=45(元)700-130×4=700-520=180(個(gè))240×4÷6=960÷6=160(個(gè))145……241……2
2025-08-08 07:48
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材教學(xué)設(shè)計(jì)“買文具”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材2—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合買文具的具體情境,認(rèn)識(shí)元、角、分的新知識(shí)。2、能認(rèn)讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)元、角、分,會(huì)讀、寫小數(shù)教學(xué)方法:自主探索合作交流教學(xué)用具:尺子、鋼筆等學(xué)情分析:教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入同學(xué)們,開學(xué)的