【正文】 9．The Literature of Colonial and Revolutionary America10．The Literature of Romanticism: Early Romantics11．The American Literature of Realism12．Naturalism13．Twentieth Century Literature15 / 15。7．維多利亞文學(xué) (Victorian Literature)、現(xiàn)實主義小說 (Realistic/Psychological/Naturalistic Fiction)、維多利亞時期的詩歌創(chuàng)作、維多利亞時期的戲劇創(chuàng)作。英國文藝復(fù)興 (English Renaissance)；莎士比亞悲劇、戲劇和十四行詩、文藝復(fù)興戲劇、 文藝復(fù)興詩歌 (Poetry)、文藝復(fù)興散文 (Essays)4．十七世紀(jì)文學(xué) (17th Century Literature)：十七世紀(jì)詩歌 (Poetry)、十七世紀(jì)小說 (Fiction)5．十八世紀(jì)文學(xué) (18th Century Literature)：新古典主義(Neoclassicism) 、感傷主義 (Sentimentalism) 、十八世紀(jì)小說 (Fiction)：現(xiàn)實主義小說 (Realistic Fiction)、十八世紀(jì)詩歌、十八世紀(jì)戲劇。4．了解主要英語國家風(fēng)土人情等文化背景知識5．能通過與中國文化的比較，理解文化共性與個性，提高對語言文化內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識（五）翻譯技巧1．英漢與漢英的翻譯基本知識及過程2．詞語、句子和語篇翻譯的方法3．翻譯單位與語篇分析4．翻譯的語言對比規(guī)律5．翻譯的基本技巧6．克服翻譯癥7．文體與翻譯8．翻譯中的文化意識9．忠實與叛逆10．工具書的選擇與運用（六）英美文學(xué)1．盎格魯薩克遜文學(xué) (AngloSaxon Literature)：盎格魯薩克遜詩歌 (Anglo Saxon Poetry)、Pagan Poetry ? Beowulf、 Religious Poetry ?Caedmon and Cynewulf、中世紀(jì)文學(xué)等。2．了解主要英語國家地理。11．語態(tài)：主動語態(tài)、被動語態(tài)12．非謂語動詞：動詞不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞13．構(gòu)詞法：合成法、派生法、轉(zhuǎn)化法14．句子種類：陳述句、祈使句、疑問句、感嘆句15．句子成分：主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語16．簡單句的基本句型：賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句23虛擬語氣（三）功能意念項目1．社會交往2．態(tài)度與情感3．時間與空間4．存在5．特征6．計量7．比較8．邏輯關(guān)系9．職業(yè)（四）話題項目1．日常的生活話題2．文化與社會話題3．自然與科學(xué)話題 第二部分：高等教育對應(yīng)于小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)內(nèi)容（一）基礎(chǔ)英語1．英語國家文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣；2．中美文化的共性和特性、3．英語語言的相關(guān)知識如英語的多樣性、4．旅游和文化的關(guān)系、5．基督教的概況、6．社會問題和弱勢群體、7．與文化相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)和基于文化的聽、說、讀、寫、譯。通過閱讀學(xué)習(xí)英語語法，以閱讀控制語法難度，體悟語法意義和功能，提煉學(xué)生的語法意識，又以語法學(xué)習(xí)促進學(xué)生英語閱讀能力的發(fā)展，使英語語法學(xué)習(xí)與閱讀技能的發(fā)展相得益彰不失為英語語法學(xué)習(xí)的有效途徑。讓學(xué)生在例示中理解和感知語法規(guī)則，在句子和語篇中操練語法規(guī)則，在不同的語言活動中提煉語法意識。語法既是英語語言功能的存在，又是元語言功能的存在。從而減輕學(xué)生記憶上的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。一般來說，作為精讀課閱讀語篇的生詞量一般低于有效閱讀詞匯總量的3%；作為泛讀閱讀語篇的生詞量一般低于有效閱讀詞匯總量的1％。過多的生詞和過難的語法項目使語篇理解變得更加困難，甚至使語篇語義無法建構(gòu)。生詞量和語法難易度是衡量語篇可讀性的重要指標(biāo)，于是，生詞量和語法難易度成了英語教材編制和閱讀教學(xué)的重要參數(shù)。第四節(jié)：論述題15％57．論英語閱讀教學(xué)中生詞量和語法難易度控制，并舉例說明。英語語法教學(xué)必然是意義彰顯，內(nèi)涵豐富的個體心理過程。P70 56．從學(xué)習(xí)者知識表征來看，英語語法是顯性語言規(guī)則的內(nèi)部心理表征；從教學(xué)的視角來看，英語語法通過教學(xué)表征才能實現(xiàn)學(xué)生語法學(xué)習(xí)的心理表征。55．教學(xué)模式是以教學(xué)思想、教學(xué)理論為根據(jù)而建構(gòu)起來的模型或范式。離開了語音，英語語言教與學(xué)便是一句空話。49. implicit，50. structural，52. Production，第三節(jié)：簡答題（共3小題；每小題5分，滿分15分）。參考譯文：Aging of the population People in China are living longer and longer while new babies are insufficient to take place of them. As a result, china has bee an aging society, with the population over 60 reaching 134 million, or more than 10 percent of the country’s billion total.The aging of the population is putting more and more serious pressure on both society and family. National expenditure for the aging population is always on the increase. To make matters worse, a declining proportion of the working population is likely to hinder the economic development. As for the young couples, they are struggling harder and harder to support their old parents while raising their children at the same time. Among the following three ways to address, the first is to pay due attention to guaranteeing the basic living standards of the elderly and safeguarding their legitimate rights and interests. Secondly, the elderly should be given full chance to play an active role in our social life and make a contribution to the whole society. Last, but not least, we should persist in our efforts to develop the market which provides products for the elderly and stimulate the growth of our economy. 第三部分：中學(xué)英語學(xué)科課程與教學(xué)論第一節(jié)：單項選擇（共5小題；每小題1分，滿分5分）。第三節(jié)：閱讀理解題 閱讀下面的短文，從每題所給的四個選項A、B、C和D中，選出最佳選項（共10小題；每小題1分，滿分10分）。在我看來，所有這些使他們與生命和萬物之源聯(lián)系在了一起。他們無拘無束；既不追逐卑鄙的名利，也不貪圖生活的舒適。27，D、28，B、29，C、30，B、31，C第二節(jié)：翻譯題：（1小題；滿分5分）32．把下面短文劃線部分翻譯成中文。 （When we met yesterday, he moved close to me as I introduced myself.）15. 事情得經(jīng)過時這樣的。 （At that time, it was considered a technological revolution and the start of my study of artificial inteligence.）13．到了這個時候，他的餐館本該賓客盈門。5分，滿分5分）1. w [`d?b(?)lju:] 2. z [zed] 3. l [el] 4. beds [ bedz ]5. reading [`ri:di?] 6. worker [`w?:k?] 7. kitchen [[`kit?in] 8. begun [[bi`ɡ?n] 9. can’t [kɑ:nt] [sed] 第二節(jié)：翻譯題 把下面的句子翻譯成為英文（共5小題；每小題1分，滿分5分）11． 幾經(jīng)周折，我才在一家金礦找到一份工作。57．論英語閱讀教學(xué)中生詞量和語法難易度控制，并舉例說明（參考P184）。54．為什么說英語語音的訓(xùn)練和教學(xué)是首要的、基礎(chǔ)的，它要貫穿在英語教與學(xué)活動的始終？55．什么是教學(xué)模式？請舉典型例子說明。 the discrete units of meaning produced by sound binations (morphology)。 B. 綜合課 C. 口語課 D. 鞏固復(fù)習(xí)課第二節(jié)：填空題（共5小題；每小題1分，滿分5分）。 Searle認(rèn)為，語言交際單位不是單詞或句子等語言單位，而是_______。就英語閱讀過程而言，閱讀首先是個體把文字符號轉(zhuǎn)換為語音碼的過程；其次，英語語音與字母或字母組合有著相對的對應(yīng)關(guān)系，其語音操作由語義潛勢；其三，語音是短時工作記憶的載體。 A、語篇結(jié)構(gòu)的感知 B、語法的認(rèn)知 C、目標(biāo)的獲取 D、語義的判斷4一般而言，中小學(xué)英語單元教材可以分為三大系統(tǒng)，它們主次分明，_______是源，作業(yè)系統(tǒng)和圖表系統(tǒng)是流，三者相輔相成。4英語課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了小學(xué)階段二級的語音知識具體目標(biāo)。第一節(jié)：單項選擇填空；第二節(jié)：填空題；第三節(jié)：簡答題；第四節(jié)：論述題。 （一）As a wise man once said, we are all ultimately alone. But an increasing number of Europeans are choosing to be so at an ever earlier age. This isn’t the stuff of gloomy philosophical contemplations, but a fact of Europe’s new economic landscape, embraced by sociologists, realestate developers and ad executives alike. The shift away from family life to solo lifestyle, observes a French sociologist, is part of the “irresistible momentum of individualism” over the last century. The munications revolution, the shift from a business culture of stability to one of mobility and the mass entry of women into the workforce have greatly wreaked havoc on(擾亂) Europeans’ private lives. Europe’s new economic climate has largely fostered the trend toward independence. The cur