【正文】 （小鳥上場） “小鳥”說：“I’m a bird.（小鳥飛來飛去看春天的景色）I like spring.” “小草”、“小花”和“樹”一齊喊：“bird，bird.”（小鳥飛到它們跟前） “樹”說：“Let’s go to play.” “草”、“花兒”、“鳥兒”齊說：“Let’s go to play.” 聲明:學(xué)前谷中國嬰幼兒教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載請注明出處，文章來源： ?！皹洹闭f：“I’m a tree. I’m green!”“小草”說：“I’m grass. I’m green,too.” 教師旁白：花兒也穿上了美麗的衣裳。 13春天來了——角色表演 教師旁白：春風(fēng)吹來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，熟練以后可以讓一名幼兒來數(shù)數(shù)，其余幼兒找出相應(yīng)的器官，講出英語單詞，并且可以搶答。老師說：“Four”時，小朋友手指眼睛并說出eye。老師說：“two”時，小朋友手指臉并說出face。 13眼疾嘴快——讀單詞 ① 由老師帶領(lǐng)小朋友們用Flash cards（閃卡）的形式集體復(fù)習(xí)所學(xué)的英語單詞； ② 老師請出兩個小朋友背靠背地站在教師的中間（老師可以引導(dǎo)小朋友說back toback）； ③ 老師對這兩個小朋友們說Close your eyes.（請小朋友閉上眼睛） ④ 老師將兩張英語單詞卡片分別放在小朋友的手中（有圖畫那面朝外）； ⑤ 然后老師說one，這兩個小朋友就要向前邁一步，老師說two，這兩個小朋友就再往前邁一步，當老師說three的時候，這兩個小朋友就要快速地轉(zhuǎn)身，迅速的讀出對方手中拿著的那個單詞； ⑥ 看看哪一個小朋友能夠迅速準確地讀出對方手中卡片的英語單詞； ⑦ 先讀出對方手中英語單詞的小朋友獲得一個sticker，另外一個小朋友就要受到一點小小的懲罰?！蹦莻€小朋友說出的那張英語單詞卡片就Pass（撿起來），不再繼續(xù)放在地上?！保ㄊ堑?，我確定。 13脫離虎口——躲避老虎 ① 由老師帶領(lǐng)小朋友們用Flash cards（閃卡）的形式集體復(fù)習(xí)所學(xué)的英語單詞； ② 老師請將所要復(fù)習(xí)的英語單詞卡片按“一”字形整齊的放在地上； ③ 老師對小朋友們說“Close your eyes.”(請小朋友閉上眼睛) ④ 老師將事先畫好的一只老虎頭的卡片悄悄地藏在其中一張卡片的下面； ⑤ 然后老師請一個小朋友起來說出一張卡片的英語單詞。 13插翅難飛 ——老鷹捉小雞 ① 由老師帶領(lǐng)小朋友們用Flash cards（閃卡）的形式集體復(fù)習(xí)所學(xué)的英語單詞； ② 老師請一些小朋友在前面站成一排 （選一個小朋友做eagle，再選一個小朋友做mummy，其他的小朋友跟在mummy后面做chicken （eagle和mummy每一輪都要更換其他小朋友）； ③ 老師將事先做好的單詞卡片貼在chicken的背上 （有圖畫那面朝外）； ④ 老師說出其中任何一只chicken背上的單詞，eagle就要迅速的去抓住那只 chicken，mummy要盡全力保護好那只 chicken； ⑤ 如果那只chicken被eagle抓住，那只chicken就做為eagle，那只eagle則做為mummy，mummy則改做chicken （老師可以根據(jù)自己班上小朋友的情況來安排）； ⑥ 最后一個沒被抓住的小朋友即為勝利者。誰沒有搶到椅子，誰就出局。 聲明:學(xué)前谷中國嬰幼兒教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載請注明出處，文章來源： 13占山為王——搶椅子 ① 由老師帶領(lǐng)小朋友們用Flash cards（閃卡）的形式集體復(fù)習(xí)所學(xué)的英語單詞 ② 老師在小朋友們的前面放上五張椅子，排成一個圈 ③ 老師請六位小朋友來進行游戲 (最好男生和女生各進行一輪) ④ 老師將事先做好的炸彈卡片放進所學(xué)單字卡片中 ⑤ 小朋友們繞著排成圈的椅子走 ⑥ 老師將出示手中的卡片，如果老師出示的是英語單詞卡片，小朋友就要迅速地用英語說出卡片上的單詞。顧客說出要買的東西的名稱。顧客來到寶寶商店，看見商店擺滿了各種水果及玩具非常高興，主動問好（how do you do）。 12撿豆豆 玩法：將圓形的小東西（如杏核、小玩具等）涂上各種顏色，幼兒每人一個小籃子，聽到開始的指令后，邊撿豆豆邊說出其顏色的英文名稱，聽到聽到停止的指令后停止，并用英文數(shù)一數(shù)撿到了多少個豆豆。 12尋寶 玩法：教師在活動室內(nèi)藏好各種圖片、實物等，請幼兒尋寶，幼兒找到后，需用英文說出其名稱。 12翻卡配對 玩法：幾套圖片卡面朝下放在桌子上，幼兒任意翻開二張卡片，同時說出其英文名稱，看看二張圖片是否一樣。 12送信 玩法：一名幼兒扮演郵遞員，其他幼兒坐好，當郵遞員到一名幼兒面前時，需問其：“What’s you name?How old are you?”被提問的幼兒回答出問題，便可得到信，之后去當郵遞員。之后去摸別人。 12紅綠燈 玩法：一名幼兒蒙上眼睛，其他幼兒站好。 1guess 玩法：桌上該好幾件物品，告訴幼兒范圍，之后用魔棒輕點其中一件物品，幼兒猜一猜是什么，猜對的幼兒獲勝。 11彩色的腳印 玩法：地上貼好各種顏色的腳印，教師說顏色，幼兒跳到相應(yīng)顏色的腳印上，同時說出該顏色的英文名稱?；蛴變盒杌卮鹨粋€問題，答錯演節(jié)目一個。也可同樣用來練習(xí)數(shù)字與句型“What’s your name?”和“My name’s~~”。 11throw the ball 玩法：準備一個柔軟一點的球或沙包，這個游戲可以用來練習(xí)數(shù)字、字母表或一些與“What’s your name?”和“My name’s~~”相類似的簡單的回答。 11狼卡 玩法：將老狼圖片與所學(xué)圖片混在一起，幼兒站于一條線后，教師閃示圖片，幼兒回答，答對后可以向前邁一步，當出現(xiàn)老狼的圖片后，幼兒大聲喊“wolf”，同時蹲下或做出老師規(guī)定的動作，如跑回座位、爬回座位等，做動作最慢的幼兒將被老狼抓到，回答一個問題，若答錯將停止游戲一次。若站著的幼兒獲勝，可繼續(xù)挑戰(zhàn)第二名幼兒；若坐著的幼兒獲勝，則站的幼兒坐在他的位子上，坐著的幼兒起立，去挑戰(zhàn)第二名幼兒，依次類推，挑戰(zhàn)獲勝最多的幼兒為勝利者。 11do the actions 玩法：教師說單詞，幼兒做出相應(yīng)動作，最慢的或做錯的幼兒淘汰，最后剩下幾名為勝利者。 1趣味題板 出示幾塊題板，上面分為10個小窗，用紙擋住，幼兒分為若干隊，當聽到“One,two,start!”的口令后，每隊的第一名幼兒迅速跑至題板處，任意翻開一個窗口，說出其中的英語單詞，說對后跑回本隊隊尾，第二名幼兒繼續(xù)跑到題板處，翻開小窗做答。提問：檢查號碼的意義？（必須進行） 10pass a word 玩法：幼兒分為二隊，教師請最邊上的幼兒到教師身邊，在其耳邊說出英語內(nèi)容，聽到“開始”指令后，二名幼兒迅速跑回座位，將聽到的內(nèi)容輕聲告訴下一名幼兒，一個一個往下傳，最后一名幼兒站起來，按指令做出動作或大聲說出英語，迅速且準確的一隊勝利。 注意事項：可根據(jù)班級人數(shù)及幼兒紀律選取游戲人數(shù)。 注意事項：改歌曲節(jié)奏需要很簡單，并且是幼兒熟悉的節(jié)奏。 10收衣服 準備：繩子一條，閃卡，別針 玩法：將卡片用別針固定在一根繩子上，將繩子栓在幼兒可以摸的到的地方，幼兒聽單詞，迅速跳起，摸到卡片并重復(fù)其英語名稱。 10捉尾巴 準備：夾子，閃卡 玩法：教師將閃卡夾在自己背后，請幼兒圍圈做好，教師圍著幼兒走動，走動過程中可要求幼兒說單詞，句子，或者唱歌，當教師碰觸一名幼兒，該幼兒則立刻起來追教師，將教師背后的卡片取下，拿下則獲勝。 聲明:學(xué)前谷中國嬰幼兒教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載請注明出處，文章來源： 10扇風(fēng)點火 玩法：教師將卡片反面放置在桌子上，請小朋友只能通過扇子或者直接用嘴巴吹， 使卡片反過來看到卡片內(nèi)容。 10Melody說(Melody says) 玩法：教師在說單詞前加上 “Melody says”，則幼兒必須跟著說這個單詞并且做動作，=直接說單詞，前面沒有“Melody says”指令不成立，幼兒部需要說此單詞也不需要做此動作。該游戲適宜大班，學(xué)前班幼兒。 9小木馬 準備：椅子，閃卡 玩法：選出23名小騎士反坐在椅子上，手扶靠背處，教師將閃卡放置不同位置，幼兒根據(jù)教師指令將小木馬騎向?qū)?yīng)閃卡。以此類推。 9頂卡片 玩法：教師手拿單詞卡片，指定幼兒用頭觸碰卡片，所有幼兒念出該單詞，教師自由控制是否讓幼兒拍到卡片。 9傳卡片 玩法：全班按順序傳卡片，單教師說停，卡片在誰手上改幼兒需要起來回答教師問題。 注意事項：適用于小班 游戲延伸：指定幼兒敲單詞卡片，其他幼兒說單詞。 9大風(fēng)吹 玩法：教師和全體幼兒邊說單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動，師說“stop”并參與幼兒搶椅子，無椅子的幼兒充當教師角色，繼續(xù)游戲。 9幸運椅子 玩法：將卡片置于兩張椅子上，教師說單詞，幼兒搶相對應(yīng)的椅子。 注意事項：紙飛機的前端最好不要是尖的，再平折一次，以免射飛機時誤傷孩子的眼睛。教師呢，就可以設(shè)計一個記分表。 8保齡球 準備：球，椅子，閃卡 玩法：教師將卡片置放于椅子上，請幼兒將球滾向放著指定單詞閃卡的椅子。 注意事項：幼兒翻卡片時教師可以依據(jù)卡的內(nèi)容再問一個問題，如果答對了還可以加分。 注意延伸：除小班外，教師可在轉(zhuǎn)身時做動作，要求幼兒做相同動作。 注意事項：教師也可以在幼兒冷凍時隨意問一些問題，要幼兒以冰凍的聲音來回答，然后繼續(xù)游戲。 8旋轉(zhuǎn)木馬 玩法：幼兒排隊跟著教師走并說本課所學(xué)句子，師說“stop”，幼兒需立即蹲下，否則淘汰。