初一數(shù)學(xué)方程路程應(yīng)用題(參考版)

【摘要】一元一次方程應(yīng)用題分類練習(xí)題一——行程問題一、路程問題（1）行程問題中的三個基本量及其關(guān)系：路程=速度×?xí)r間，即S=vt（2）基本類型有①相遇問題；②追及問題；③行船問題常見的還有：相背而行；環(huán)形跑道問題。（3）解此類題的關(guān)鍵是抓住甲、乙兩物體的時間關(guān)系或所走的路程關(guān)系，一般情況下問題就能迎刃而解。并且還常常借助畫草圖來分析、理解行程問題。

2025-04-07 03:42

初一數(shù)學(xué)方程利潤應(yīng)用題(參考版)

【摘要】一元一次方程應(yīng)用題分類練習(xí)題四——利潤盈虧問題（1）銷售問題中常出現(xiàn)的量有：進價、售價、標價、利潤等（2）有關(guān)關(guān)系式：商品利潤=商品售價—商品進價=商品標價×折扣率—商品進價商品利潤率=商品利潤/商品進價×100%商品售價=商品標價×折扣率例.一家商店將某種服裝按進價提高40%后標價，又以8折優(yōu)惠賣出，結(jié)

2025-04-07 03:42

[初一數(shù)學(xué)]應(yīng)用題(參考版)

【摘要】1.乙兩列火車從兩城相向開出,當甲車比乙車少行36千米時,兩車相距264千米.甲乙兩車速度比是5比6,兩城相距多少千米?第1種方法：解:.設(shè)甲的速度為5X,乙的速度為6X.此時花費的時間=36/(6X-5X)=36/X甲乙走過的路程=時間*速度和=(36/X)*(5X+6X)=36*11=396(千米)

2025-01-12 14:21

初一數(shù)學(xué)競賽講義11(列方程解應(yīng)用題(參考版)

【摘要】第11講列方程解應(yīng)用題（1）例1、一群男女學(xué)生若干人，如果女生走了15人，則余下的男女生比例為2:1，在此之后，男生又走了45人，于是男女生的比例為1:5,求原來男生有多少人？例2、甲、乙、丙、丁四個孩子共有45本書，如果甲減2本，乙加2本，丙增加一倍，丁減少一半，則四個孩子的書就一樣多，問每個孩子原來各有多少本書？例3、如果某

2025-01-17 10:41

初一數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題大全(參考版)

【摘要】第一篇：初一數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題大全 1、為節(jié)約能源，某單位按以下規(guī)定收取每月電費：用電不超過140度，；如果超過140度，。，問該用電戶四月份應(yīng)繳電費多少元？ 2、某大商場家電部送貨人員與銷售人員人數(shù)...

2024-11-15 23:53

初一數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類匯總(分類全)(參考版)

【摘要】第一篇：初一數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類匯總(分類全) 應(yīng)用題練習(xí)行程問題 、乙兩輛火車相向而行，甲車的速度是乙車速度的5倍還快20km/h，兩地相距298km，兩車同時出發(fā)，半小時后相遇。兩車的速度各是多少？...

2024-10-25 16:00

[初一數(shù)學(xué)]應(yīng)用題教學(xué)及數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)(參考版)

【摘要】在應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力數(shù)學(xué)來源于生活，同時又服務(wù)于生活。運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題這就是數(shù)學(xué)的價值。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)用題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)的難點，特別是一些學(xué)困生一看到應(yīng)用題就眉頭緊皺，列不出算式。實際上應(yīng)用題就是應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題，所以作為教師首先讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是有用的學(xué)科，它能解決我們生活中遇到的實際問題。

2025-01-12 14:38

[初一數(shù)學(xué)]二元一次方程組應(yīng)用題(參考版)

【摘要】-1-二元一次方程組應(yīng)用題1、一名學(xué)生問老師：“您今年多大？”老師風(fēng)趣地說：“我像你這樣大時，你才出生；你到我這么大時，我已經(jīng)36歲了?！闭垎柪蠋?、學(xué)生今年多大年齡了呢？2、某長方形的周長是44cm，若寬的3倍比長多6cm，則該長方形的長和寬各是多少？3、已知梯形

2025-01-11 20:25

初一數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題分類(參考版)

【摘要】：⑴審題，找出不等關(guān)系；⑵設(shè)未知數(shù)；⑶列出不等式；⑷求出不等式的解集；⑸找出符合題意的值；⑹作答。（分配問題）1、一堆玩具分給若干個小朋友，若每人分3件，則剩余4件，若前面每人分4件，則最后一人得到的玩具最多3件，問小朋友的人數(shù)至少有多少人？。2、解放軍某連隊在一次執(zhí)行任務(wù)時，準備將戰(zhàn)士編成8個組，如果每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多1名，那么戰(zhàn)士人數(shù)將超過100

2025-01-18 16:49

初一數(shù)學(xué)一元一次應(yīng)用題(參考版)

【摘要】菁優(yōu)網(wǎng)初一數(shù)學(xué)組卷　一．選擇題（共8小題）1．（2014?道外區(qū)一模）陳華以8折的優(yōu)惠價錢買了一雙鞋子，節(jié)省了20元，那么他買鞋子時實際用了（　?。．60元B．80元C．100元D．150元　2．（2013?棗莊）某商品每件的標價是330元，按標價的八折銷售時，仍可獲利10%，則這種商品每件的進價為（　　）　A．2

2025-06-10 15:50

人教版初一數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題提高版(參考版)

【摘要】一元一次方程應(yīng)用題型一：,根據(jù)下列條件列出方程:(1)某數(shù)的2分之1比它的3倍少7________________(2)某數(shù)比它的2倍多1________________(3)某數(shù)的3倍與2的和是它的一半________________(4)某數(shù)的5分之3與6的差的絕對值是2分之1________________(5)x的10%與y的差比y的2倍少3，列方程為

2025-04-10 02:10

[初一數(shù)學(xué)]初一數(shù)學(xué)培優(yōu)卷――二元一次方程組--重點題應(yīng)用題型(參考版)

【摘要】1初一數(shù)學(xué)培優(yōu)二元一次方程組應(yīng)用題一．數(shù)字問題1．小明和小亮做加法游戲，小明在一個加數(shù)后面多寫了一個0，得到的和是242；而小亮在另一個加數(shù)后面多寫了一個0，得到的和是341，正確的結(jié)果是多少？2．小宏與小英是同班同學(xué)，小英家的住宅小區(qū)有1號樓至22號樓共22棟樓房，小宏問了小英下面兩

2025-01-11 19:47

初一列方程解應(yīng)用題一(參考版)

【摘要】(6)初一列方程解應(yīng)用題復(fù)習(xí)題一一、應(yīng)用題：1．有一列客車長190米，另有一列貨車長290米?？蛙嚨乃俣扰c貨車的速度比為5∶3，已知它們同向行駛時，兩車交叉時間為1分鐘，問：它們相向行駛時，兩車交叉的時間是多少？2、學(xué)校組織同學(xué)旅游，旅游車出發(fā)后劉潔同學(xué)因故遲到，他攔截了一輛“的士”追趕，“的士”司機告訴劉潔，

2024-11-15 00:36

初一數(shù)學(xué)壓軸題(參考版)

【摘要】　一．解答題（共19小題）1．（2013?揚州）如果10b=n，那么b為n的勞格數(shù)，記為b=d（n），由定義可知：10b=n與b=d（n）所表示的b、n兩個量之間的同一關(guān)系．（1）根據(jù)勞格數(shù)的定義，填空：d（10）=　　　　　　，d（10﹣2）=　　　　　??；（2）勞格數(shù)有如下運算性質(zhì)：若m、n為正數(shù)，則d（mn）=d（m）+d（n），d（）=d（m）﹣d（n）．根據(jù)運算

2025-04-07 03:42

列一元一次方程解應(yīng)用題——路程問題學(xué)案人教版數(shù)學(xué)(參考版)

【摘要】第一篇：列一元一次方程解應(yīng)用題——路程問題學(xué)案人教版數(shù)學(xué) 列一元一次方程解應(yīng)用題——路程問題學(xué) 案人教版數(shù)學(xué) 1、掌握行程問題，能熟練地利用路程、速度、時間的關(guān)系列方程 2、提高學(xué)生分析實際問...

2024-11-13 04:54

初一數(shù)學(xué)方程路程應(yīng)用題-文庫吧在線文庫

初一數(shù)學(xué)方程路程應(yīng)用題(完整版)

初一數(shù)學(xué)方程路程應(yīng)用題(更新版)

初一數(shù)學(xué)方程路程應(yīng)用題(專業(yè)版)

初一數(shù)學(xué)方程路程應(yīng)用題(留存版)