【摘要】人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)概念第一單元《從自然數(shù)到有理數(shù)》:零不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。正整數(shù)和零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)。整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。(注意:零的相反數(shù)是零)在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)(零除外)的兩個(gè)點(diǎn),
2025-04-07 03:19
【摘要】有理數(shù)的加法法則:1、同號(hào)兩數(shù)相加,取相同符號(hào),并把絕對(duì)值想相加。1、絕對(duì)值符號(hào)不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.一個(gè)數(shù)同0相加仍得這個(gè)數(shù)。4、兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置不變,和不變。(交換律)a+b=b+a5、三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。(結(jié)合律)
2025-07-27 22:20
【摘要】初一數(shù)學(xué)概念實(shí)數(shù):有理數(shù)與無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。有理數(shù):整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。無(wú)理數(shù):無(wú)理數(shù)是指無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。自然數(shù):表示物體的個(gè)數(shù)0、1、2、3、4~(0包括在內(nèi))都稱為自然數(shù)。數(shù)軸:規(guī)定了圓點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。相反數(shù):符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。倒數(shù):乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。絕對(duì)值:
2025-04-07 02:56
【摘要】第一篇:人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一元一次方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): ,通過(guò)觀察,歸納方程和一元一次方程的概念; ,能...
2024-11-10 02:09
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)概念總結(jié)復(fù)習(xí)第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。立體圖形:有些幾何圖形的各個(gè)部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形。平面圖形:有些幾何圖形的各個(gè)部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形。2、點(diǎn)、線、面、體(1)幾何圖形的組成點(diǎn):線和線相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形中最基本的圖形。線:面
2025-08-07 22:44
【摘要】1七年級(jí)第一次摸底考試數(shù)學(xué)試卷(時(shí)間:100分鐘滿分120分)一.精心選一選:(每小題3分,共18分)a與-2互為相反數(shù),那么a等于()A.-2B.2C.-21D.212.下列各對(duì)數(shù)中,互為倒數(shù)的是()
2025-01-14 03:19
【摘要】人教版七年級(jí)英語(yǔ)(上冊(cè))第一塊國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)是一種工具,其作用是標(biāo)記英語(yǔ)字母和單詞的讀音。3、國(guó)際音標(biāo)拼讀規(guī)則:輔見(jiàn)元,碰一碰。/l/在前,發(fā)本音;音節(jié)后面卷下舌。/p/、/t/、/k/、/tr/清輔音,/s/后讀成濁輔音。本塊詞匯:speak說(shuō)講start開(kāi)始school學(xué)校s
2025-08-07 13:00
【摘要】七年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章?中華文明的起源P2-16第一課?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、三個(gè)最:元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(距今170萬(wàn)年)P2北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。P3我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家。P42、人與動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具P23、從猿到人的演變過(guò)程中,勞動(dòng)起了決定作用。P24、北京人和
2025-08-08 01:00
【摘要】一、有理數(shù)(一)有理數(shù)1、有理數(shù)的分類:按有理數(shù)的定義分類:按有理數(shù)的性質(zhì)符號(hào)分類:正整數(shù)正整數(shù)整數(shù)零正有理數(shù)有理數(shù)
2025-06-10 13:44
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)概念匯總第五章:相交線與平行線鄰補(bǔ)角:兩個(gè)角有一條公共邊,另一邊互為反向延長(zhǎng)線,把這樣互補(bǔ)關(guān)系的兩個(gè)角叫做互為鄰補(bǔ)角。對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線,具有這樣位置關(guān)系的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等。垂直:兩條直線相交,當(dāng)有一個(gè)叫等于90°時(shí),這兩條直線互相垂直。垂線:互相垂直的兩條直線中,其中一條叫做另一條的垂線。
2025-04-07 02:53
【摘要】人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)專題 類比歸納專題:有理數(shù)加、減、乘、除中的簡(jiǎn)便運(yùn)算 ——靈活變形,舉一反三 類型一 加減混合運(yùn)算的技巧 一、相反數(shù)相結(jié)合或同號(hào)結(jié)合1.計(jì)算:【方法2】 (1)1...
2024-10-14 02:05
【摘要】基礎(chǔ)鞏固篇第一講有理數(shù)思維導(dǎo)圖重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析:“數(shù)”的知識(shí),進(jìn)一步理解自然數(shù)、分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的實(shí)際背景,通過(guò)學(xué)生身邊的例子體驗(yàn)自然數(shù)與分?jǐn)?shù)的意義和在它們計(jì)數(shù)、測(cè)量、排序、編碼等方面的應(yīng)用.,理解正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念,理解有理數(shù)產(chǎn)生的必然性、合理性.:按有理數(shù)的整分性可以分為整數(shù)和分?jǐn)?shù);按有理數(shù)的正負(fù)性可以分為正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零.難點(diǎn)分析:,有
2025-04-10 02:57
【摘要】角課題:角序號(hào):51學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)和技能:,用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)理解角、直角、平角、周角,掌握角的表示方法;,能夠作一個(gè)角等于已知角.2、過(guò)程和方法:使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)研究幾何圖形的方法和步驟.3、情感、態(tài)度、
2024-12-13 14:24
【摘要】【模擬試題】(答題時(shí)間:90分鐘)一、細(xì)心選一選(每題2分,共20分)1、下列圖形中不可以折疊成正方體的是()2、如圖所示的立方體,如果把它展開(kāi),可以是下列圖形中的()*3、數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B分別表示實(shí)數(shù)a、b,則線段AB的長(zhǎng)度是()A.a-b B.a+b C.│a-b│ D.│a+b│4、已知線段AB,在BA的延長(zhǎng)線
2025-04-07 03:10
【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能①掌握數(shù)軸三要素,能正確畫(huà)出數(shù)軸.②能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),能說(shuō)出數(shù)軸上已知點(diǎn)所表示的數(shù)過(guò)程與方法①使學(xué)生受到把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題的訓(xùn)練,逐步形成應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).②結(jié)合本節(jié)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生滲透數(shù)形結(jié)合的重要思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)一步形成
2024-12-13 14:30