【摘要】有理數(shù)練習(xí)題一、隨堂檢測(cè)1、___、___和___統(tǒng)稱為整數(shù);___和___統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù);___、___、___、___和___統(tǒng)稱為有理數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正整數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù);有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)可看作___;無(wú)限不循環(huán)小數(shù)稱為___。2、下列不是有理數(shù)的是(
2025-04-07 02:52
【摘要】七年級(jí)有理數(shù)計(jì)算題一、有理數(shù)加法(-9)+(-13)(-12)+27(-28)+(-34)67+(-92)(-)+(-23)+7+(-152)+65
【摘要】第一篇:人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)有理數(shù)復(fù)習(xí)教案 有理數(shù) 羅央央 【教學(xué)內(nèi)容】 有理數(shù)、數(shù)軸和絕對(duì)值【教學(xué)目標(biāo)】 :通過(guò)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理有理數(shù)的知識(shí)要點(diǎn)及知識(shí)間的聯(lián)系。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識(shí)的...
2024-10-17 12:55
【摘要】《》測(cè)試題,既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。非負(fù)數(shù)包括____和____;非正數(shù)包括____和____。2.溫度上升-5℃的實(shí)際意義是?????????????????????
2025-04-07 03:10
【摘要】有理數(shù)的減法基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的。2、0–(–3)=,–3–(–)=3、(–2)+(–7)–(–5)+(–6)寫(xiě)成
2024-12-10 19:06
【摘要】有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相乘,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值。2、(–8),,(–7)這三個(gè)數(shù)相乘的積的符號(hào)是,積的絕對(duì)值是。3、×1+×–×=
【摘要】有理數(shù)的除法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值2、零除以任何一個(gè)的數(shù)都得零。3、–÷2÷(–2)=。二選擇題:4、下列計(jì)算正確的是(
2024-12-10 19:07
【摘要】有理數(shù)的乘方一、選擇題1、118表示()A、11個(gè)8連乘B、11乘以8C、8個(gè)11連乘D、8個(gè)別1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是()A、-32與-23B、-23與(-2)3C、-32與(-3)2
2025-04-07 02:56
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)測(cè)試題及答案一、選擇題(每題3分,共30分)1、1999年國(guó)家財(cái)政收入達(dá)到11377億元,用四舍五入法保留兩個(gè)有效數(shù)字的近似值為()億元(A)(B)(C)(D)2、大于–,()個(gè)。(A)6(B)5(C)4(D)33、已知數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在原點(diǎn)兩側(cè),并且到原點(diǎn)的位置相等;數(shù)是互為倒數(shù),那么的值等于()(A)
2025-06-26 22:10
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)運(yùn)算技巧(有理數(shù)及其運(yùn)算)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共三個(gè)大題,第一題是選擇題,8小題,每題4分;第二題是填空題,8小題,每題4分;第三題是計(jì)算題,6小題,每題6分,滿分100分,測(cè)試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足有理數(shù)運(yùn)算基礎(chǔ),考察了學(xué)生對(duì)有理數(shù)運(yùn)算技巧的掌
2024-08-25 20:16
【摘要】樹(shù)人教育教師朱扶帝學(xué)科數(shù)學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容有理數(shù)概念及其計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解有理數(shù),計(jì)算有理數(shù),有理數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)過(guò)程:一、理解運(yùn)算順序有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:①?gòu)母呒?jí)到低級(jí):先算乘方,再算乘除,最后算加減;有理數(shù)的混合運(yùn)算涉及多種運(yùn)算,確定合理的運(yùn)算順序是正確解題的關(guān)鍵例1:計(jì)算:3+50÷22
2024-08-15 23:39
【摘要】有理數(shù)的大小比較一、課內(nèi)訓(xùn)練:1.比較-和-的大小.2.比較,-,的大小,應(yīng)有()A.-B.-C.-D.-3.將有理數(shù)0,,-,,-4,按從小到大的順序排列,用“”號(hào)連接起來(lái).
2024-12-10 19:03
【摘要】有理數(shù)的乘方1.(1)在34中,指數(shù)是______,底數(shù)是______,冪是______;(2)在(-)3中,指數(shù)是_______,底數(shù)是______,冪是_______.2.把下列各式寫(xiě)成冪的形式:(1)2×2×2×2=_______(2)(-3)(-3)(-3)=____
【摘要】有理數(shù)的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)正確的是()A.×103B.×103C.×103×10
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算一、專心填一填1、平方得9的數(shù)有個(gè),分別是;2、某學(xué)校有學(xué)生2100人,請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示;3、如果一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)的和是-50,其中一個(gè)數(shù)比8的相反數(shù)小3,則另一個(gè)數(shù)是___________.4、若與()2互為相反數(shù),則()=;