數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法同步練習(xí)浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的減法基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的。2、0–（–3）=，–3–（–）=3、（–2）+（–7）–（–5）+（–6）寫成

2024-12-10 19:06

數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法二教案浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的減法壺濱初中周智?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化,會進行加減混合運算；能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察、討論、積極思維探索的能力及計算的準(zhǔn)確能力．情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感．【教學(xué)重點、難點】重點：寫成省略加號的和的形式及熟練地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：能靈活運

2024-12-10 19:06

數(shù)學(xué)：23有理數(shù)的乘法同步練習(xí)浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相乘，同號得，異號得，并把絕對值。2、（–8），，（–7）這三個數(shù)相乘的積的符號是，積的絕對值是。3、×1+×–×=

2024-12-10 19:06

數(shù)學(xué)：24有理數(shù)的除法同步練習(xí)浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的除法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相除，同號得，異號得，并把絕對值2、零除以任何一個的數(shù)都得零。3、–÷2÷（–2）=。二選擇題：4、下列計算正確的是（

2024-12-10 19:07

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊22有理數(shù)的減法1(參考版)

【摘要】有理數(shù)的減法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義會將有理數(shù)的加減法混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心學(xué)習(xí)的重、難點：有理數(shù)的加減法統(tǒng)一成加法運算

2024-12-12 00:19

數(shù)學(xué)：15有理數(shù)的大小比較同步練習(xí)浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的大小比較一、課內(nèi)訓(xùn)練:1．比較-和-的大?。?．比較，-，的大小，應(yīng)有（）A．-B．-C．-D．-3．將有理數(shù)0，，-，，-4，按從小到大的順序排列，用“”號連接起來．

2024-12-10 19:03

數(shù)學(xué)：25有理數(shù)的乘方同步練習(xí)1浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘方1．（1）在34中，指數(shù)是______，底數(shù)是______，冪是______；（2）在（－）3中，指數(shù)是_______，底數(shù)是______，冪是_______．2．把下列各式寫成冪的形式：（1）2×2×2×2=_______（2）（－3）（－3）（－3）=____

2024-12-10 19:07

數(shù)學(xué)：25有理數(shù)的乘方同步練習(xí)2浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的乘方（）A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)正確的是（）A．×103B．×103C．×103×10

2024-12-10 19:07

數(shù)學(xué)：26有理數(shù)的混合運算同步練習(xí)浙教版七年級上(參考版)

【摘要】有理數(shù)的混合運算一、專心填一填1、平方得9的數(shù)有個，分別是；2、某學(xué)校有學(xué)生2100人，請用科學(xué)記數(shù)法表示；3、如果一個數(shù)與另一個數(shù)的和是-50,其中一個數(shù)比8的相反數(shù)小3,則另一個數(shù)是___________.4、若與（）2互為相反數(shù)，則（）=；

2024-12-10 19:07

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法2(參考版)

【摘要】（二）知識回顧：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)2.（口答）計算（1）0－（－9）（2）－10（3）23－（－11）（4）（－7）－（－13）（5）（－）－（6）（）－（）411?

2024-12-12 13:33

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法1(參考版)

【摘要】下表是《北京青年報》2021年4月9日刊登的全國主要城市天氣預(yù)報.城市天氣高溫低溫城市天氣高溫低溫哈爾濱小雨156長春多云1810沈陽小雨197天津小雨128呼和浩特雨夾雪8-3烏魯木齊晴4-3西寧小雪5-4銀川小雪0-3

2024-12-05 01:57

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法2篇(參考版)

【摘要】七年級上冊有理數(shù)的減法【教學(xué)目標(biāo)】?知識目標(biāo)：掌握有理數(shù)的減法法則，熟練地進行有理數(shù)的減法運算.?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的數(shù)學(xué)能力及初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.?情感目標(biāo)：過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動，體會相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，增強應(yīng)用意識，提高學(xué)

2024-11-24 02:17

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊22有理數(shù)的減法練習(xí)題1(參考版)

【摘要】2．2有理數(shù)的減法(1)1．冬季的某一天，室內(nèi)溫度是8℃，室外溫度是－2℃，則室內(nèi)外溫度相差(C)A．4℃B．6℃C．10℃D．16℃2．一個數(shù)是10，另一個數(shù)比10的相反數(shù)小2，則這兩個數(shù)的和為(B)A．－18B．－2C．1

2024-12-02 16:38

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊22有理數(shù)的減法第2課時(參考版)

【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)1.掌握將加減統(tǒng)一為加法,并化為省略加號的和式的形式的方法。2.會進行若干個數(shù)的加減混合運算會用加減混合運算解決簡單的實際問題。教學(xué)重點將加減統(tǒng)一為加法,并化為省略加號的和式的形式，并運用加法運算律合理的進行運算。教學(xué)難點把加減混合運算統(tǒng)一成加法運算。設(shè)計亮點體驗矛盾著的對立雙

2024-12-12 19:40

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊22有理數(shù)的減法第1課時(參考版)

【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)1、了解通過實例經(jīng)歷有理數(shù)減法的產(chǎn)生過程，掌握有理數(shù)的減法法則；2、體會減法與加法的相互轉(zhuǎn)化，會運用法則求兩個有理數(shù)的差；3、通過靈活運用有理數(shù)的減法法則解決簡單的實際問題，體驗矛盾對立的雙方，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的辨證唯物主義思想；教學(xué)重點有理數(shù)的減法法則教學(xué)難點范例2涉及有理數(shù)的大小比較及復(fù)雜的符號問題

2024-12-12 19:40

數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法同步練習(xí)浙教版七年級上-文庫吧在線文庫

數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法同步練習(xí)浙教版七年級上(完整版)

數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法同步練習(xí)浙教版七年級上(更新版)

數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法同步練習(xí)浙教版七年級上(專業(yè)版)

數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法同步練習(xí)浙教版七年級上(留存版)