數(shù)學(xué)：22有理數(shù)的減法二教案浙教版七年級(jí)上(參考版)
2024-12-10 19:06本頁面
【正文】 。 有理數(shù)的減法 壺濱初中 周智海 【 教學(xué)目標(biāo) 】 知識(shí)目標(biāo)：理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化 ,會(huì)進(jìn)行加減混合運(yùn)算； 能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察、討論、積極思維探索的能力及計(jì)算的準(zhǔn)確能力． 情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感． 【 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 】 重點(diǎn)：寫成省略加號(hào)的和的形式及熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算． 難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算． 【 教學(xué)方法 】 比較、歸納、探索、練習(xí)等． 【 教學(xué)過程 】 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 （－ 1）－（－ 2）＋（－ 3）－（－ 4）＋（－ 5）－（ － 6）?（－ 49）－（－ 50） 在學(xué)生討論交流下，提出問題 （ 1）如何解該題？ （ 2）如何將減號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)變？ 二、合作學(xué)習(xí)，共同歸納 根據(jù)上題，我們知道有理數(shù)的減法是先把它化為有理數(shù)的加法，即加減統(tǒng)一成加法 1．提出問題： 13 －（＋
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