領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育問題檢視發(fā)言(參考版)
2025-03-29 05:28本頁面
【正文】 如物業(yè)管理方面，全省制定了一系列規(guī)定和制度，但**等地區(qū)由于各方面原因和客觀條件無法落實(shí)，有的縣至今還沒有物業(yè)服務(wù)企業(yè)進(jìn)駐，如何做好這些地區(qū)的物業(yè)管理工作，是我們面臨和急需解決的一大難題。二是在工作指導(dǎo)上，從這次調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，對(duì)基層的政策指導(dǎo)、宣傳還不到位，有的基層單位對(duì)上級(jí)制定的政策、規(guī)定了解不全、理解不透，甚至有的完全不知道，僅憑以往工作經(jīng)驗(yàn)干事，說明我們只注重政策、規(guī)定的制定，忽視了政策的宣傳和督促檢查指導(dǎo)，在一定程度上影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。我通過此次工作調(diào)研，經(jīng)認(rèn)真檢視、深刻反思，存在四個(gè)方面主題問題：一是在思想認(rèn)識(shí)上，存在忙于應(yīng)付事務(wù)性工作，對(duì)于工作中存在的難點(diǎn)問題往往停留在理論研討上，下基層結(jié)合實(shí)際不夠。同時(shí)，通過主題教育也使我不斷深化了群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，樹立了公仆意識(shí)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)。針對(duì)查擺出來的問題，對(duì)癥下藥，切實(shí)把問題解決好。調(diào)查研究就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，必須奔著問題去、沖著問題改。這次主題教育雖然不劃階段、不分環(huán)節(jié)，但不是降低標(biāo)準(zhǔn)，而是提出更高的要求。從抓落實(shí)看，通過調(diào)查研究，才能弄清不落實(shí)的表現(xiàn)、找準(zhǔn)不落實(shí)的根源，認(rèn)清形式主義、官僚主義的危害，從而對(duì)癥下藥，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。從擔(dān)使命看，只有通過調(diào)查研究，才能真正搞清楚住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)存在的問題，才能真正了解基層存在的困難，也才能真正為做好下一步工作奠定基
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1