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職業(yè)生涯練習(xí)題(參考版)

2025-03-29 03:30本頁(yè)面
  

【正文】 多。)指規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,以增加其適應(yīng)性。 經(jīng)濟(jì)衰退精神焦慮家長(zhǎng)建議身體狀況( ?。┑倪^程。)指規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來的行動(dòng),確定將來的目標(biāo),因此各項(xiàng)主要活動(dòng),何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成,都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排,以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。)。)。 無關(guān)并列不可以可以9.(  )型決策風(fēng)格的人是有條理的,他們見識(shí)廣泛,深思熟慮,邏輯性強(qiáng)。 創(chuàng)造性改良思維變革創(chuàng)造性破壞生活變革,( 職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)期望職業(yè)環(huán)境職業(yè)稀缺性,在21世紀(jì),科技帶給國(guó)家經(jīng)濟(jì)、公司和個(gè)體工作者的( 可行性清晰性持續(xù)性改進(jìn)性6.( 合理流動(dòng)人員流失外包服務(wù)購(gòu)買5.( 思維過程情感特性專業(yè)技術(shù)道德情操,公司裁員后從其他公司購(gòu)進(jìn)相同的服務(wù),這被稱為( 做出決策無法決策拒絕決策尚未決策( 單選題:15道,每道2分,總分30 ,如興趣、價(jià)值觀等,以及其與外部力量的關(guān)系來設(shè)定個(gè)人的職業(yè)( ?。?。 正確錯(cuò)誤,了解當(dāng)今世界正在發(fā)生的事情。 正確錯(cuò)誤。 正確錯(cuò)誤,個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和增值并不局限特定組織內(nèi)部。 正確錯(cuò)誤,不是持續(xù)的過程。 正確錯(cuò)誤,都需要重新對(duì)職業(yè)進(jìn)行定位。 正確錯(cuò)誤,而且包括與職業(yè)有關(guān)的行為和態(tài)度等內(nèi)容。 正確錯(cuò)誤,通常會(huì)涉及金錢。D、成人判斷題:15道,每道2分,總分30 ,它是指一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程。B、中學(xué))的教育階段。職業(yè)教育發(fā)生在(D、獲得執(zhí)照B、評(píng)級(jí))的過程來連接。職業(yè)和培訓(xùn)之間的關(guān)系常常由(D、監(jiān)督B、自我察覺)。ABCD43.D、決策制定:評(píng)估B、決策制定:分析)的領(lǐng)域中都會(huì)出現(xiàn)各自典型的消極思維。ABCDE42.D、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷B、現(xiàn)場(chǎng)參觀)。在開展一項(xiàng)就業(yè)運(yùn)動(dòng)時(shí)需要考慮很多因素,其中包括(E、分析成因在決策制定中,問題解決涉及思考或加工信息,這一思考過程包括(CE)。D、控制和監(jiān)督B、自我對(duì)話在金字塔模型的執(zhí)行加工領(lǐng)域即元認(rèn)知中,有幾種特別重要的技能,其中包括(E、政府報(bào)告C、員工解聘A、工資表)。ABCDE38.D、繼續(xù)教育DE37.A、新的世界經(jīng)濟(jì)ABCD在“重構(gòu)生涯元認(rèn)知”的問題上古德曼提出的觀點(diǎn)內(nèi)容包含(E、做自己最好的朋友C、使用簡(jiǎn)單的指南A、找出待解決問題)。ABCDE35.C、興趣)。ACD34.D、決策過程B、自我知識(shí)有效的問題解決和決策制定意味著我們要有效運(yùn)用(D、內(nèi)部型B、系統(tǒng)型有關(guān)決策者的決策風(fēng)格,書中涉及了若干種,其中包括(ABCD)。E、兩性在家庭中的新關(guān)系C、變化的工作機(jī)構(gòu)A、技術(shù)應(yīng)用的增長(zhǎng))。31.D、騷擾B、低薪影響婦女職業(yè)生涯的因素包括(ABCDE)。C、具體化BC29.C、補(bǔ)充的)。休閑與其他職業(yè)和教育活動(dòng)相比,可以是(E、綜合C、評(píng)估A、溝通)。信息加工技能的CASVE循環(huán)主要包括(D、發(fā)展機(jī)會(huì)BD26.D、家庭工作制B、兼職)。ABCDE25.D、幫助別人B、社會(huì)聲望心理學(xué)家馬丁凱茨歸納了10種與工作有關(guān)的價(jià)值觀,其中包括(B、了解雇主為面試做準(zhǔn)備是非常必要的,這一過程中要用到的幾個(gè)關(guān)鍵方面的知識(shí)包括(E、子女C、角色超負(fù)荷A、搬遷22.B、尚未決策的)。生涯決策者的幾種狀態(tài)包括(B、步槍型)。AB20.D、朋友和同事B、家庭背景羅伊公式所解釋的“職業(yè)選擇”是指應(yīng)把(B、建筑工人臨時(shí)勞動(dòng)力中包括(E、純粹經(jīng)紀(jì)C、特許經(jīng)營(yíng)A、獨(dú)立利潤(rùn)中心賴克將企業(yè)網(wǎng)絡(luò)描述為不同形態(tài),其中一些最通常的形態(tài)包括(ABCDE17.可供選擇的工作方式包括(ABCDE)A、非全職工作B、彈性工作制C、遠(yuǎn)程辦公D、獨(dú)立簽約人E、積極品質(zhì)C、教育簡(jiǎn)歷的內(nèi)容范疇包含(ABCDE)。15.D、個(gè)人主義B、權(quán)力距離)范疇來區(qū)分。BCDEC、工作終結(jié)觀A、后資本主義社會(huì)關(guān)于工作和生產(chǎn)國(guó)際變化,本章涉及了一些觀點(diǎn),其中包括(13.D、與人面談B、公共演講)。菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括(12.初始面試包括的形式包括(ABCDE)。11.D、評(píng)估B、分析)。CASVE循環(huán)的階段包括(10.C、新的工作方式9.D、藝術(shù)型)。DE8.D、志愿者活動(dòng)B、手工藝活動(dòng))?!秺蕵纷稍兪謨?cè)》一書中,將休閑活動(dòng)分為9大類,其中包括(E、情感或氛圍C、主導(dǎo)價(jià)值觀A、常規(guī)行為6.C、興趣愛好5.A、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)4.C、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)A、建筑物設(shè)計(jì)ABCD“人造物品”象征著組織的信念和文化,如(E、外化問題C、可遷移的技能A、什么是正常的(B、聯(lián)合培訓(xùn)生(三、多選題:)。B知識(shí)領(lǐng)域66.)文化的組織更可能獲得生涯的發(fā)展。C人的發(fā)展65.B《選擇一份職業(yè)》)。64.職業(yè)教育是以(A工作)為取向的教育形式。在自我對(duì)話中,想成為一個(gè)有效的問題解決者,你必須有能力認(rèn)為自己在這個(gè)領(lǐng)域是(在面試之初,留給雇主的第一個(gè)印象是(在了解自己以便做出生涯決策的過程中要確保對(duì)自己有一個(gè)(運(yùn)用于公司的戰(zhàn)略思考過程,(允許員工自己確定自己工作時(shí)間和計(jì)劃的工作方式被稱為(A經(jīng)濟(jì)衰退57.),是一種自我推銷的工具。B資格簡(jiǎn)歷56.)不屬于阻礙個(gè)人做出有效決策的常見問題。下列因素中(D工作54.)的能力。C自己思維53.外包或短期的工作最普遍的形式之一是使用(A臨時(shí)雇員)。51.所謂“CIP”指的是(A認(rèn)知信息加工)。書中所舉的AMERCO公司是一個(gè)提供(生涯決策的規(guī)劃和求職過程是以(C聲譽(yù)分析47.)記憶自己在面試時(shí)想說的話。D避免46.)。A方式45.),保持積極態(tài)度是必要的。A冒險(xiǎn)44.C創(chuàng)造性破壞)會(huì)更大。43.)。理查德布利斯的基本觀點(diǎn)是,那些想要解決生涯問題或做生涯決策的人需要辨別其(里奇費(fèi)勒的“新的菱形”理論中最重要的部分是(40.)。A感覺直覺39.),在生活、生涯發(fā)展與規(guī)劃中被運(yùn)用得更多。決策制定是一種廣泛的()。繼續(xù)教育有時(shí)也叫做(36.)。D積極的期待過程取向理論中的“生涯彩虹理論”是由(34.)。D壓力面試工作機(jī)構(gòu)變化的一個(gè)例子是,公司裁員后從其他公司購(gòu)進(jìn)相同的服務(wù),這被稱為(32.)。B聯(lián)系緊密的改善元認(rèn)知技能的方法書中涉及了若干種,其中包括(30.)家庭。A雙職發(fā)展自我控制中的自我控制技術(shù)是在后天習(xí)得的(28.)。對(duì)于休閑來說,其最突出的要素是(27.)。A非營(yíng)利性組織按照里夫金的看法,“第三次工業(yè)革命”的開始是人們?cè)絹碓蕉嗟氖褂茫?4.)的過程。CASVE循環(huán)是一個(gè)自身(23.)的定義是“在做夢(mèng)或夢(mèng)幻中看到的東西”。B愿景22.“組織文化”常常反映組織創(chuàng)建者的(D價(jià)值觀),也就是認(rèn)為事物“應(yīng)該如此”的思考方式?!敖M織”指具有特定(“元認(rèn)知”所屬的領(lǐng)域是(“某些對(duì)你來說很重要、很想要的東西或你應(yīng)該去做的事情”是對(duì)(C有價(jià)值產(chǎn)品17.)。C活動(dòng)16.15.(B自我對(duì)話)是我們完成一項(xiàng)特定任務(wù)時(shí),自己對(duì)自己過去現(xiàn)在和未來能力的對(duì)話。)是一個(gè)重要的勞動(dòng)力市場(chǎng)趨勢(shì),與工作者之間收入差距的增長(zhǎng)有關(guān)。D收入差距D尚未決策12.()被定義為由公司簽訂合同讓他們?nèi)タ蛻舻墓ぷ鲌?chǎng)所為客戶提供服務(wù)的人。D合同工作者10.()處于“信息加工金字塔”的頂端。C元認(rèn)知8.()使我們能成功完成某項(xiàng)工作任務(wù)。C技能)型決策風(fēng)格的人是有條理的,他們見識(shí)廣泛,深思熟慮,邏輯性強(qiáng)。6.()記錄了一個(gè)人申請(qǐng)某個(gè)職位的資格。B簡(jiǎn)歷4.()是指一項(xiàng)工作由兩個(gè)人來分擔(dān)。B工作共享2.()指組織解雇永久性正式員工,與其他公司簽約,讓其來從事被解雇員工的工作。A外包二、單選題自我知識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。(√)49.執(zhí)行加工領(lǐng)域的元認(rèn)知處于金字塔模型的頂端。(√)47.在一個(gè)組織中,只存在一種“組織文化”,每個(gè)工作團(tuán)隊(duì)不能有自己的文化。()45.在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中,首先要確保自己對(duì)各種選擇持積極的態(tài)度。()43.由于四種外部的社會(huì)因素會(huì)影響個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,所以說在信息時(shí)代,我們需要新的生涯元認(rèn)知。)(41.興趣的定義是人們?yōu)榱藰啡せ蛳硎芏龅氖?。(√?9.薪水協(xié)商的訣竅是要知道工作會(huì)支付多少薪水以及自己的價(jià)值是多少。(√)37.消極的自我挫敗式思維只有在金字塔模型和CASVE循環(huán)的底端才可能出現(xiàn)。(√)35.系統(tǒng)型決策風(fēng)格的人傾向于對(duì)人和事件做出整體的反應(yīng)。(√)33.所謂A型人格的人精力充沛,過度投入工作,其行為一定程度上是男性的特質(zhì)。()31.生涯問題解決和決策制定是事件,不是持續(xù)的過程。(√)29.任何求職策略的最終目標(biāo)都是獲得一份工作。培訓(xùn)的期限是根據(jù)特定職業(yè)準(zhǔn)備來定義的。()26.科技不能對(duì)職業(yè)生涯產(chǎn)生足夠的影響。()(√)23.盡管電子溝通有很大進(jìn)展,但是很多求職過程仍然依賴標(biāo)準(zhǔn)形式的書面和口頭溝通。()21.繼續(xù)教育并非對(duì)于所有工種的工人都是必需的。()19.后備員工被定義為只在需要時(shí)才被聘用一天或幾周的員工儲(chǔ)備。(√)17.雇主和求職者是以相同需要進(jìn)入招聘和聘用過程的。(√)15.√工作不僅限于有償活動(dòng),休閑活動(dòng)也是其中很重要的一部分。()13.對(duì)于一些剛進(jìn)入工作市場(chǎng)的新工作者來說,能夠協(xié)商的空間是很寬的。()11.獨(dú)立簽約人被定義為依靠自身提供的一種產(chǎn)品或服務(wù)而獲得消費(fèi)者的個(gè)人。()9.彼得德魯克認(rèn)為“組織”不是一個(gè)社區(qū)或家庭,而是階級(jí)或黨派。(√)7.CIP有助于改善生涯發(fā)展,因?yàn)樗懦嗽跊Q策制定中如何定位這一環(huán)節(jié)。(√)5.“職業(yè)”指不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似職位。(√)3.“生涯”指一個(gè)人的職業(yè)或生活活動(dòng),而非生活模式。(√)1.(錯(cuò)誤)(正確)(正確)11(錯(cuò)誤)(正確)11進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),所定的目標(biāo)是否是激人上進(jìn)并不重要,重要的是實(shí)事求是。(正確)1科技不能對(duì)職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。(錯(cuò)誤)(錯(cuò)誤)(正確)(10推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。(正確)10首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè),爭(zhēng)取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。(正確)100、知識(shí)是能力的基礎(chǔ),等同于自己的能力。(正確)9開展職業(yè)信息訪談是大學(xué)生探索職業(yè)世界的途徑之一。)正確9自我知識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。)正確9執(zhí)照與證書不同,它是由政府部分而非專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的。)()正確9由于四種外部的社會(huì)形態(tài)因素會(huì)影響個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,所以說在信息時(shí)代,我們需要新的生涯元認(rèn)知。)(((((((8)(8事業(yè)是指值得個(gè)人投入一生心力,)正確8一個(gè)自信的人一定是敢想、敢干、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不怕挫折的人。(錯(cuò)誤)(((((7盡管電子溝通有很大進(jìn)展,但是很多求職過程仍然依賴標(biāo)準(zhǔn)形式的文字表達(dá)和口頭溝通。)錯(cuò)誤7簡(jiǎn)歷的目的是幫助尋找面試的機(jī)會(huì),它應(yīng)該是一個(gè)完整的生命歷史。)(錯(cuò)誤技能與能力常常用于職業(yè)評(píng)定,所以二者的含義是相同的。正確7后備員工被定義為只在需要時(shí)才被聘任一天或幾周的員工儲(chǔ)蓄。)((正確)70、工作世界是一個(gè)由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構(gòu)成的一個(gè)嵌套生態(tài)系統(tǒng)。)(6)正確6按照亨考夫的概念,高收入的腦外科醫(yī)生、辯護(hù)律師、電影明星和會(huì)計(jì)也屬于服務(wù)行業(yè)。(正確)((錯(cuò)誤)在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中,首先要確保自己對(duì)各種選擇持積極的態(tài)度。正確6在自我覺察中,成為一個(gè)有用的生涯問題解決者意味著“個(gè)人能意識(shí)到自己就是任務(wù)執(zhí)行者”。錯(cuò)誤)6在當(dāng)今社會(huì)形態(tài),忠誠(chéng)和長(zhǎng)期的承諾仍是工作者和組織之間社會(huì)形態(tài)契約的一部分。6獨(dú)立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產(chǎn)品或服務(wù)而獲得消費(fèi)者的個(gè)人。(60、)5近期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。5共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象,它創(chuàng)造出眾人一體的感覺,并遍布組織活動(dòng)的全部,使組織的各種不同的活動(dòng)融為一體。主要包括自我形象、有形資產(chǎn)、家庭生活、個(gè)人健康、人際關(guān)系、職業(yè)工作、個(gè)人悠閑等7個(gè)方面。56.(錯(cuò)誤)(正確)錯(cuò)誤)這里所指的行動(dòng)主要是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。(正確)(正確)((4職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題即我的職業(yè)生涯“干什么”、“何處干”、“怎么干”。(正確)4職業(yè)意識(shí)是對(duì)本職工作所具有的社會(huì)意義的敬重,并接受自己因從事該工作具有的角色,實(shí)現(xiàn)認(rèn)同,在工作中加以貫徹。)正確4職業(yè)錨就是職業(yè)價(jià)值觀,也是自我意向的一個(gè)習(xí)得部分。通過勞動(dòng)服務(wù)公司介紹,成為給居民做家政服務(wù)的小時(shí)工。4情商對(duì)工作的影響力是智商的
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