【正文】 2．能力培養(yǎng)要求 會確定超靜定結構的次數 ； 能用力法對超定結構進行內力計。 2．能力培養(yǎng)要求 能用圖乘法解靜定結構的位移及靜定結構由于支座移動和溫度變化引起位移計算。了解三餃拱的特點和內力計算方法。 （ 二 ） 靜定結構內力計算 1．知識點和教學要求 （ 1）掌握多跨靜定梁、桁架、剛架的內力計算和內力圖的繪制 ； （ 2）了解三餃拱的特點及內力的計算方法 ,以及靜定組合結構的內力計算。 模塊六 靜定結構的內力及變形計算 （ 一 ） 平面幾何組成分析 1．知識點和教學要求 （ 1）理解體系自由度 ,約束的概念 ； （ 2）掌握幾何不變體系的組成規(guī) 則 ,能 對簡單體系作幾何組成分析 ； （ 3）了解靜定與超靜定結構概念。 2．能力培養(yǎng)要求 會用歐拉公式計算壓桿的臨界力和臨界應力。 2．能力培養(yǎng)要求 能聯(lián)系工程實例 進行 組合變 形 的應力 計算 及確定截面應力分布 。 24 2．能力培養(yǎng)要求 （ 1） 熟練掌握直接法計算梁指定截面內力及用 簡捷法繪制梁內力圖 ； （ 2） 熟練掌握梁橫截面上的正應力計算公式 及 強度 條件 ；掌握常見截面的梁橫截面上最大剪應力 計算公式及其強度計算 ； （ 3）會用疊加法求梁指定截面的撓度和轉角，理解梁的剛度條件。 2．能力培養(yǎng)要求 會計算簡單圖形的慣性矩、極慣性矩、慣性積、慣性半徑，能用平行移軸公式計算組合圖形的形心 主慣性矩 。 （ 二 ） 剪切與扭轉 1．知識點和教學要求 （ 1）了解剪切變形、擠壓變形的受力特點和變形特點； （ 2） 了解 剪切面、擠壓面的特征及其計算；掌握連接件的剪切、擠壓強度的實用計算方法 ； （ 3）了解圓軸扭轉變形的受力特點和變形特點；掌握扭轉時的內力計算；理解扭轉圓軸橫截面上應力分布規(guī)律。 模塊 三 基本構件的內力、應力、應變（變形）計算 （ 一 ） 軸向拉 抻 和 壓 縮 1．知識點和教學要求 （ 1） 了解 變形固體的概念及其基本假設；構 件變形的基本形式 ； 軸向拉抻與壓縮變形的受力特點和變形特點 ； （ 2）了解內力的概念，掌握求內力及軸力圖繪制方法 ； 23 （ 3） 了解 強度概念 ，掌握 構 件橫截面正應力計算及應力分布規(guī)律 ； （ 4）掌握 應力、應 變 關系 及軸向拉壓桿的變形計算方法。 （ 二 ）平面一般力系 1．知識點和教學要求 ； （ 1）熟 悉力的平移定理及 平面一般力系的簡化 ； （ 2）掌握平面一般力系平衡方程 。 模塊二 平面力系的合成與平衡 （一） 平面特殊力系 1．知識點和教學要求 （ 1）掌握 力的投影、 力矩 、 力偶矩 計算； （ 2） 熟 悉 合力 投影 定理 、 合力矩定理 ； （ 3） 了解 力偶及其性質 ； （ 4）掌握 平面特殊力系 平衡 方程。 （二） 靜力學 的基本概念 22 1．知識點和教學要求 （ 1） 了解 力和平衡的概念； （ 2）掌握靜力學四個公理 ； （ 3）熟 悉 約束及約束反力； （ 4）掌握物體的受力分析畫物體受力圖 ； （ 5）掌握 結構計算簡圖 的簡化 。 本課程的主要任務是：研究桿件結構（或構件）外力（荷載、約束反力）的平衡、內力的分布規(guī)律（軸力圖、剪力圖、彎矩圖）、應力的計算方法及分布、應變的概念及變形的計算及材料的力學性能。 《建筑工程測量》 李生平主編，高等教育出版社 。 ，做適當調整。 ，因此要保證課間實驗和習題課的學時數不 得低于總授課學時的三分之一。 （ 1）每一實習小組由 56 名學生組成，推薦選任一位組長 （ 2）每小組在教師指導下獨立完成下列任務： ① 水準儀和經緯儀的檢驗； ② 導線測量的外業(yè)和內業(yè)； ③ 圖根水準測量及高程計算； ④ 長約 1 公里的四等水準測量與高程計算； ⑤ 測繪比 例尺為 1： 500 的面積約為 200m200m 的地形圖一幅； ⑥ 按圖上設計建筑物軸線的位置進行實地放樣。作業(yè)應認真獨立完成，應書寫工整、計算正確、表達清晰。 ，并進一步課程知識掌握和應用情況的重要手段。 四、實驗、習題的內容和要求 ，使學生鞏固所學的知識，在儀器操作、記錄、計算方面得到訓練；又可培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是的科學作風。 ：通過本課程的學習，并輔以習題、實驗及兩周的集中實訓，培養(yǎng)和訓練學生能獨立進行測量、計算、繪圖及施工測量能力。了解建筑物的變形觀測和竣工測量。熟悉建筑施工控制網布設的特點、施測方法。 （九）建筑工程測量 了解建筑測量的概況。 （八）地形圖 的應用 掌握地形圖的識讀和應用的基本內容（點的坐標、高程的量測，兩點間的水平距離、坡度的量測以及直線方位角的量測）。熟悉測圖前的準備工作，地形圖的測繪。熟悉三角高程測量的原理和觀測。 （六）小地區(qū)控制測量 了解控制網的布網方式、等級。熟悉偶然誤差的特 性。了解上述距離測量的誤差來源及注意事項。 （四）距離測量 了解距離測量的方法。了解 J6 級經緯儀的檢驗，測量角度的誤差分析及注意事項，以及電子經緯儀的特點和使用。 （三）角度測量 熟悉角度（水平角和豎直角）測量原理。了解水準儀的檢驗，水準測量的誤差分析及注意事項。熟悉水準測量的儀器和工具。掌握水平面代替水準面的限度，測量工作的基本原則，常用度量單位和弧度。 二、課程的基本內容和要求： （一）緒論 了解測量學的分類、測量學的發(fā)展史，地球的形狀和大小、地理坐標。 《建筑工程測量》教學大綱 一、課程的性質和任務： 本課程是一門操作性比較強的專業(yè)技能課。所以，熟練掌握該項技術已經成為從事相關工作的基本要求之一。實際教學安排可以作適當調整。 課題三、繪制樓梯結構詳圖 教學要求：學會運用 CAD 軟件 繪制樓梯結構詳圖。 第三部分 結構 圖形 設計 課題一、繪制基礎平面圖、基礎詳圖 教學要求： 學會運用 CAD 軟件 繪制基礎平面圖、基礎詳圖。 課題四、繪制建筑詳圖 教學要求：掌握建筑詳圖的畫法及圖案填充方法。 課題二、繪制建筑立面圖 教學要求：學會由平面圖生成立面圖，掌握立面門窗、陽臺、屋頂、雨水管線的畫法以及立面圖的標注方法。 課題七、輸出與打印 、設置打印樣式 、打印范圍和輸出比例 教學要求：了解如何配置打印輸出設備、設置打印樣式；掌握打印出圖時如何設置頁面大小、打印范圍和輸出 比例。 課題五、線型、顏色、圖層與塊 1. 線型、顏色、圖層與塊 教學要求：掌握線型、顏色的設置及圖層、塊的使用方法。 課題三、編輯圖形與顯示圖形 教學要求：學會如何選擇對象和顯示圖形；熟練掌握圖形的編輯方法和技巧。 二、課 題 及 課 時 分 配 表 序號 課題名稱 總課時 課 時 分 配 講課 上機 1 AutoCAD2020 28 14 14 ⑴ 操作基礎 4 2 2 ⑵ 基本繪圖方法 4 2 2 ⑶ 編輯圖形與顯示圖形 4 2 2 ⑷ 精確繪圖 6 2 2 ⑸ 線型、顏色、圖層與塊 4 2 2 ⑹ 文本注釋與尺寸標注 6 2 2 ⑺ 輸出與打印 4 2 2 2 建筑圖形 設計 20 8 12 ⑴ 繪制建筑平面圖 4 2 4 ⑵ 繪制建筑立面圖 4 2 2 ⑶ 繪制建筑剖面圖 4 2 2 ⑷ 繪制建筑詳圖 4 1 2 ⑸ 繪制建筑總平面圖 4 1 2 3 結構 圖形 設計 12 6 6 ⑴ 繪制基礎平面圖、基礎詳圖 4 2 2 ⑵ 繪制樓層結構平面圖 4 2 2 ⑶ 繪制樓梯結構詳圖 4 2 2 合 計 60 28 32 三、課 程 內 容 與 教 學 要 求 第一部分 AutoCAD2020 17 課題一、 操作基礎 、任務及學習方法