植物生理學(xué)1、2章試題(參考版)
2025-03-29 01:55本頁面
【正文】 。就出現(xiàn)了果樹栽培上開花結(jié)實(shí)的大小年現(xiàn)象。但是，營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官的生長(zhǎng)之間也是有矛盾的， 它表現(xiàn)在營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)對(duì)生殖器官生長(zhǎng)的抑制和生殖器官生長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的抑制兩個(gè)方面。 四．簡(jiǎn)答題（每題 8 分，共 48 分） 將 1mg IAA 配成 1000ml 的水溶液，分別處理豌豆的離體根和莖，可能會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？ （8 分）果樹栽培上為什么會(huì)出現(xiàn)開花結(jié)實(shí)的大小年現(xiàn)象?應(yīng)如何克服? （8 分）營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官的生長(zhǎng)基本上是統(tǒng)一的，生殖器官生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料，大部分是由營(yíng)養(yǎng)器官供應(yīng)的。植物感病時(shí)，其呼吸速率 ，呼吸途徑也發(fā)生變化，______明顯增強(qiáng)了。前者的感受刺激的器官是 ，后者感受刺激的器官是 。 高等植物的運(yùn)動(dòng)可分為 運(yùn)動(dòng)和 運(yùn)動(dòng) 。 目前認(rèn)為，植物體內(nèi)光敏色素有兩種類型，它們是 。（3）在固氮酶作用下，把 N2 還原成氨。1必需礦質(zhì)元素應(yīng)具備哪幾條標(biāo)準(zhǔn)？目前已知植物必需元素共有多少種？其中大量與微量元素各為多少種？各是指哪些元素？三條標(biāo)準(zhǔn)：（1）缺乏之時(shí)發(fā)育障礙不能完成生活史；（2）除去該元素時(shí)表現(xiàn)出特異， 可由加入該元素而恢復(fù)正常；（2）在營(yíng)養(yǎng)生理上表現(xiàn)出直接效果，而不是由土壤性質(zhì)或微生物的改變而間接作用產(chǎn)生。延長(zhǎng)光合時(shí)間，利于光合產(chǎn)物分配利用等等，可見施肥增產(chǎn)的實(shí)質(zhì)在于改善光合性能。1為什么說施肥增產(chǎn)的原因是間接的？主要表現(xiàn)在哪些方面？施用肥料大部分是無機(jī)肥料，而作物的干物質(zhì)和產(chǎn)品都是有機(jī)物，礦物質(zhì)只占植株干重的小部分（百分之幾到十幾），大部分干物質(zhì)都是通過光合作用形成的，所以，施肥增產(chǎn)的原因是間接的。一般為幼苗期，營(yíng)養(yǎng)最大效率期是指作物一生中，對(duì)于生長(zhǎng)發(fā)育尤其是產(chǎn)量形成，施肥效果最好、施肥量最大的時(shí)期，一般為生殖生長(zhǎng)期。1什么是營(yíng)養(yǎng)臨界期及營(yíng)養(yǎng)最大效率期？它們對(duì)作物產(chǎn)量形成有何影響？營(yíng)養(yǎng)臨界期是指作物對(duì)于營(yíng)養(yǎng)缺乏最為敏感的時(shí)期，是施肥的關(guān)鍵時(shí)期。1試述礦物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)男问脚c途徑，可用什么方法證明？用傷流液分析結(jié)果可以證明，植物體內(nèi)礦質(zhì)運(yùn)輸之形式：N——氮基酸酰胺；P—P，S—SO42，金屬離子則以離子狀態(tài)運(yùn)輸。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是外連絲。1影響植物根部吸收礦質(zhì)的主要因素有哪些？溫度，在一定溫度范圍內(nèi)，隨土溫升高而加快；通氣狀況，在一定范圍內(nèi)，氧氣代應(yīng)越好，吸收礦質(zhì)越多；溶液濃度，在較低濃度范圍內(nèi)，隨濃度升高而吸收增多。K＋可以促進(jìn)碳水化合物的運(yùn)輸，特別是對(duì)塊莖，塊根作物施用 K＋肥可有效提高塊根、塊莖的產(chǎn)量。鉀在細(xì)胞中是構(gòu)成滲透勢(shì)的重要成分，對(duì)水分的吸收、轉(zhuǎn)動(dòng)有重要作用；K＋還能調(diào)節(jié)氣孔開閉，從而調(diào)節(jié)蒸騰作用。目前已知 K＋在細(xì)胞內(nèi)可作為 60 多種酶的活化劑。鉀在植物體內(nèi)的生理作用是什么？舉例說明。（2）將幼苗分成數(shù)量相等的兩組，一組根系浸入蒸餾水中，另一組根浸入 10% 氯化鈣溶液中，數(shù)秒鐘后可見氯化鈣溶液中的根系褪色，溶液變藍(lán)，而蒸餾水中的根系不褪色，水的顏色無變化或變化很小。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物根系對(duì)離子的交換吸附。大約每傳遞兩個(gè)電子需 4—5 個(gè) ATP，整個(gè)過程至少要 12—15 個(gè) ATP。（2）固氮過程需要能量。生物固氮的機(jī)理可歸納為以下幾點(diǎn)：（1）固氮是一個(gè)還原過程，要有還原劑提供電子，還原一分子 N2 為兩分子 NH3，需要 6 個(gè)電子和 6 個(gè) H+。（4）是固氮菌的固氮作用的直接產(chǎn)物。（2）對(duì)氧很敏感，氧分壓稍高就會(huì)抑制固氮酶的固氮作用，只有在很低的氧化還原電位的條件下才能實(shí)現(xiàn)固氮過程。固氮酶有哪些特性？簡(jiǎn)述生物固氮的機(jī)理。這種培養(yǎng)技術(shù)不僅適用于實(shí)驗(yàn)室研究用，并逐漸廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。是誰在哪一年發(fā)明了溶液培養(yǎng)法？它的發(fā)明有何意義？1859 年克諾普和費(fèi)弗爾創(chuàng)立了溶液培養(yǎng)法，變稱水培法，是在含有全部或部分營(yíng)養(yǎng)元素的溶液中栽培植物的方法。同一植物，在硝酸鹽的供應(yīng)量的不同時(shí)，其還原部位不同。即根的表皮、皮層、內(nèi)皮層、中柱、薄壁細(xì)胞、導(dǎo)管，然后再通過根流或蒸騰流從根轉(zhuǎn)運(yùn)到枝葉內(nèi)被還原為氨，再通過酶的催化作用形成氨基酸、蛋白質(zhì)，在光合細(xì)胞內(nèi)，硝酸鹽還原為亞硝酸鹽是在硝酸還原酶催化下，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的，亞硝酸還原為氨則在亞硝酸還原酶催化下
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