【正文】 （共10分）。10分）將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。40磅；使用“彩帶型模板”演示文稿設(shè)計模板修飾全文 ；全部幻燈片切換效果設(shè)置為“隨機(jī)水平線條”。工資報表工資號姓名基本工資附加工資扣除工資實發(fā)工資2001張山峰225125　2002劉起亮335180　2003楊 帆345200　四、 PowerPoint操作（25分）用PowerPoint制作新年賀卡演示文稿。為最后一段文字設(shè)置底紋填充色為藍(lán)色。第二步，單擊工具欄的[打開]按鈕，單擊“文件類型”的小三角形，選定“從任意文件中恢復(fù)文本”，選“確定”，就可打開文檔。如果在打開一個文檔時計算機(jī)無響應(yīng)，則文檔可能已經(jīng)損壞。第一步，單擊Word 菜單欄的[工具] → [選項] → [常規(guī)]選項，在出現(xiàn)的對話框里選中“打開時確認(rèn)轉(zhuǎn)換”復(fù)選框，然后單擊“確定”按鈕。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。五、綜合（下面2題，二選一。第一張幻燈片版式為“標(biāo)題幻燈片”，標(biāo)題為“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”（楷體_GB23160磅、紅色），副標(biāo)題為“主講人：張凱”；第二張幻燈片版式為“文本與剪貼畫”，標(biāo)題為“計算機(jī)的組成”，在左側(cè)文本區(qū)中輸入文字“顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等”，右側(cè)剪貼畫為“辦公室”類別中的“計算機(jī)”。三、excel題（25分）用EXCEL電子表格軟件制作下列表格，將標(biāo)題行設(shè)置為：黑體、20磅、紅色、雙下劃線，合并及居中；利用公式求出所有商品的金額（金額=價格數(shù)量）。但我可以用聲音來表達(dá)這些：因為，我是一個音樂家。他自己也說過：“我不會寫詩，我不是詩人……也不是畫家。雖然這兩類語言的構(gòu)成和表現(xiàn)力不同，但都是人的心聲。（15分）音樂的表現(xiàn)力 音樂巨匠莫扎特 “言為心聲”。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。 五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。第二張幻燈片的標(biāo)題內(nèi)容：目錄，輸入第二張幻燈片的文本內(nèi)容：計算機(jī)基礎(chǔ)知識，Windows 2000的基本操作。學(xué)生考試成績表學(xué)號姓名語文數(shù)學(xué)英語總分231945510012001張山峰733853　劉起亮685275　楊 帆687152　汪海洋564862　四、ppt操作（25分）用PowerPoint制作一個含有兩張幻燈片的演示文稿。”amp?！毕抡n后，另一個洋學(xué)生跟我道別說：“老師，我們明天互相看。 在國外教中文，最頭痛的是外國學(xué)生對于細(xì)膩的中文語法難于掌握。位于“符號”標(biāo)簽的“字體”欄：Windings，第1行，第7列，符號K位于 第2行第16列；〖〗位于“字體”欄：宋體，“子集”欄：標(biāo)點符號（二）]。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（5分）五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。（5分）應(yīng)用一種設(shè)計模板，并使文字與模板協(xié)調(diào)，顏色搭配合理。并將它們的字體設(shè)置為宋體，36磅。把sheet1改名為：技術(shù)統(tǒng)計表。（5分）將標(biāo)題“NBA新星姚明2004年三月技術(shù)統(tǒng)計”（第一行）居中加粗，字號12，合并居中；（5分）用函數(shù)計算姚明平均出場時間、得分、籃板和蓋帽、保留2小數(shù)；用函數(shù)計算合計值（不含平均值）；（5分）插入圖表，選擇簇狀柱形圖，數(shù)據(jù)區(qū)域為：（A2：F9），系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“技術(shù)統(tǒng)計圖”。（5分）三、Excel操作（25分）:保存到題目一的EXCEL文件夾中。（5分）第二段插入一張剪貼畫或自選圖形、襯于文字下放。（5分）正文用仿宋－GB2312字體，字號為小四號，段落首行縮進(jìn)2字符，兩端對齊； （5分）正文第一段分為等寬兩欄?！鞍パ?！”惡狼痛得大叫一聲，滿臉鮮血淋淋，牙齒也掉了好幾顆。于是，他讓驢子把后腿抬起來，睜大眼睛，在驢蹄上尋找那根可惡的大木刺。哎呀，不好，一只狼來了！這里是一馬平川，跑也跑不掉，藏也沒處藏！驢子裝成跛腳，一瘸一拐地迎著狼走去。按下列要求排版。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。四、Powerpoint操作題：請在題目一建立的POWERPOINT文檔中制作一個關(guān)于學(xué)校簡介的PPT。6李曉蜂4孫之軍2鄭小平(相關(guān)分?jǐn)?shù)由學(xué)生自行輸入) (6分) 對文字“本科教學(xué)工作水平評估分三個階段進(jìn)行”設(shè)置20%的青色底紋。(6分) 將標(biāo)題下第一段的字間距設(shè)置為緊縮1磅。學(xué)校根據(jù)專家組評估中對學(xué)校提出的問題和意見。有教育部專家對學(xué)校的自評工作及教學(xué)工作進(jìn)行全面的檢查和評估。自評階段是整個評估工作的基礎(chǔ)，學(xué)校通過自評，推進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)，為評估工作和學(xué)校持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。(6分)開展本科教學(xué)工作水平評估，旨在通過所擬定的評估指標(biāo)體系，根據(jù)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，促進(jìn)各級主管部門重視和支持高等學(xué)校的本科教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。(5分)五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。(5分)創(chuàng)建一個柱狀圖表。表格總寬度正好置于A4頁面左右邊距內(nèi)。(5分)加表格線，欄寬自定。Okj/eW02006[7Q2c _W7~`p W01070Gz
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XR084毓秀書香博客yA![39。~U_ BrUhe2o23毓秀書香博客g+GCm5[7jxOnz mD U03869Uv_7d2XD5a _f0毓秀書香博客DI Zp6[[w$k2005:_1vwL L01068毓秀書香博客h+IOp39。z\4（萬元）1Y%Z FjEdz0前四項經(jīng)費占學(xué)費收入比例%!{39。~。eqT k uM0差旅費%\G1{)a.（萬元）毓秀書香博客O$lJsCX? L,MX!C0 維護(hù)費毓秀書香博客i。x0業(yè)務(wù)費毓秀書香博客HSS5d V6p毓秀書香博客,T.?。UIe4_*b [毓秀書香博客。（5分）在第三張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形，并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫；設(shè)置放映方式為“循環(huán)放映”。（5分）將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置