計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)考試試題(編輯修改稿)
2025-04-21 07:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)。(5分)（3）設(shè)置條件格式，使不及格的成績(jī)以紅色顯示。(5分)（4）創(chuàng)建一個(gè)柱狀圖表。橫軸為學(xué)生姓名，縱軸為成績(jī)。數(shù)據(jù)源為姓名和各科成績(jī)。(5分)五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分）將“學(xué)號(hào)姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級(jí)+本人學(xué)號(hào)+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分） 測(cè)試題五（60分鐘100分）一、Windows操作題（10分）請(qǐng)?jiān)贒盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾（姓名學(xué)號(hào)班級(jí)），例如： “王小二2005123456計(jì)科081”。在該文件夾下再建立3個(gè)子文件，分別為： WORD、EXCEL、PPT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號(hào)為20013388，那么建立的WORD文件名為“”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推）。在相應(yīng)文件中完成后面的操作要求。二、Word操作（30分）（5分）在word文檔中錄入以下文字。按下列要求排版。含羞草簡(jiǎn)介含羞草為什么會(huì)有這種奇怪的行為？原來它的老家在熱帶美洲地區(qū)，那兒常常有猛烈的狂風(fēng)暴雨，而含羞草的枝葉又很柔弱，在刮風(fēng)下雨時(shí)將葉片合攏就減少了被摧折的危險(xiǎn)。最近有個(gè)科學(xué)家在研究中還發(fā)現(xiàn)含羞草合攏葉片是為了保護(hù)葉片不被昆蟲吃掉，因?yàn)楫?dāng)一些昆蟲落腳在它的葉片上時(shí)，正準(zhǔn)備大嚼一頓，而葉片突然關(guān)閉，一下子就把毫無準(zhǔn)備的昆蟲嚇跑了。在所有會(huì)運(yùn)動(dòng)的植物中，最有趣的是一種印度的跳舞草，它的葉子就像貪玩的孩子，不管是白天還是黑夜，總是做著劃圈運(yùn)動(dòng)，仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳著華爾茲舞。排版要求： 將文檔的標(biāo)題設(shè)為黑色、小二號(hào)黑體字、居中、加粗且加雙下劃線。（5分）將三段文字設(shè)為楷體四號(hào)字，深藍(lán)色，左右邊界相等，首行縮進(jìn)2字。 （5分）在本篇文檔中插入頁眉和頁腳，其中頁眉的內(nèi)容為“含羞草介紹”，楷體，小四號(hào)，傾斜，右對(duì)齊；頁腳內(nèi)容為當(dāng)前的時(shí)間和日期，小四號(hào)楷體，居中。（5分）在其中兩個(gè)段落中插入相關(guān)圖片，一幅圖片在段落右側(cè)，與段落等高，一幅圖片在文字中間，文字環(huán)繞。未插入圖片的段落文字分為兩欄（5分）將本篇文檔的頁面設(shè)置為上下左右邊界均為2cm，方向?yàn)榭v向， cm， cm。（5分）三、Powerpoint操作題：（25分）創(chuàng)建一個(gè)名為“windows菜單”的演示文稿，第一張幻燈片的版式為“標(biāo)題幻燈片”，內(nèi)容為：主標(biāo)題是“操作系統(tǒng)”，并將字體設(shè)置為宋體、54磅加粗；副標(biāo)題是“菜單的4種形式”,字體設(shè)置成宋體，44磅；（5分）第二張幻燈片的版式為“項(xiàng)目清單”，內(nèi)容為：標(biāo)題是“Windows XP的四種菜單”，字體設(shè)置為宋體，44磅，加粗傾斜：各項(xiàng)目點(diǎn)的內(nèi)容如下： Windows XP中有如下四種典型菜單；；；。并將它們的字體設(shè)置為宋體，36磅。（5分）將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置成“花束”紋理，幻燈片的切換方式設(shè)置為：“水平百葉窗”，預(yù)設(shè)主體文本動(dòng)畫效果為“右側(cè)飛入”。（5分）應(yīng)用一種設(shè)計(jì)模板，并使文字與模板協(xié)調(diào)，顏色搭配合理。（5分）在第三張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形，并設(shè)置為“左側(cè)切入”動(dòng)畫；設(shè)置放映方式為“循環(huán)放映”。（5分）四、excel操作題：（25分）在文件夾中建立一個(gè)Excel工作簿，文件名為“教學(xué)經(jīng)費(fèi)表”，如圖所示，要求：(5分)年 度（年）毓秀書香博客amp。UIe4_*b [毓秀書香博客。jx,@j+P2|j\~ Hh,|*T[ramp。x0業(yè)務(wù)費(fèi)毓秀書香博客HSS5d V6p毓秀書香博客,T[D.?。ufZjV]（萬元）Lamp。eqT k uM0差旅費(fèi)%\ G1{)a.（萬元）毓秀書香博客O$l JsCX? L,MX!C0 維護(hù)費(fèi)毓秀書香博客i。Aamp。~。E0_（萬元）}/? B)J*C*^G w0維修費(fèi)n:G[)X*w（萬元）K4\{W^ \ H \a0學(xué)費(fèi)/t%g39。z\4（萬元）1Y%Z FjEdz0前四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)費(fèi)收入比例%!{39。v0|9\5r0Rg02004] Cz\.w(N/l9L0833毓秀書香博客]S Lh |V8A6tI。~U_ B rUhe2o23毓秀書香博客g+GC m5[7j xOnz mD U03869U v_7d2XD5a _f0毓秀書香博客DI Z p6[[w$k2005:_1v @ wL L01068毓秀書香博客h+IOp39。D CIF \sq8T$Q26`4fJ D(A*m3M CJ0NL O8uOC04269毓秀書香博客 H%{C\ I$E[5P m ] pO ` Damp。O k j/eW02006[7Q2c _W7~`p W01070Gzb4RqR0154毓秀書香博客9HP `n`$x` n2Wj4w!sCXR084毓秀書香博客yA![39。O6}lfIA4289*_:TL/k9JkR9W0毓秀書香博客lD~2fm!?]匯總在第一行上加上標(biāo)題行“教學(xué)經(jīng)費(fèi)表”，跨列合并居中，表格線內(nèi)文字綠色、對(duì)齊方式中部居中，最后一列用公式計(jì)算出來。(5分)加表格線，欄寬自定。設(shè)置為A4頁面豎放，邊距均為3cm。表格總寬度正好置于A4頁面左右邊距內(nèi)。(5分)在匯總行用公式計(jì)算各項(xiàng)費(fèi)用總和，最后一個(gè)單元格內(nèi)填入所有比例中最大的一個(gè)。(5分)創(chuàng)建一個(gè)柱狀圖表。橫軸為年度，縱軸為各項(xiàng)費(fèi)用。(5分)五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分）將“學(xué)號(hào)姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級(jí)+本人學(xué)號(hào)+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分）將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分） 測(cè)試題六（60分鐘100分）一、每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號(hào)和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號(hào)為20013388，那么建立的WORD文件名為“”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），這三個(gè)文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號(hào)。(10分)二、Word操作（30分）請(qǐng)?jiān)陬}目一建立的WORD文件中錄入下面這段文字并按要求進(jìn)行排版。(6分)開展本科教學(xué)工作水平評(píng)估，旨在通過所擬定的評(píng)估指標(biāo)體系，根據(jù)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，促進(jìn)各級(jí)主管部門重視和支持高等學(xué)校的本科教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本科教學(xué)工作水平評(píng)估分三個(gè)階段進(jìn)行：（1）學(xué)校自評(píng)階段。自評(píng)階段是整個(gè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)，學(xué)校通過自評(píng)，推進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)，為評(píng)估工作和學(xué)校持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）專家組進(jìn)?？疾祀A段。有教育部專家對(duì)學(xué)校的自評(píng)工作及教學(xué)工作進(jìn)行全面的檢查和評(píng)估。（3）學(xué)校整改階段。學(xué)校根據(jù)專家組評(píng)估中對(duì)學(xué)校提出的問題和意見。排版要求： 給文章加上標(biāo)題“本科教學(xué)工作水平評(píng)估簡(jiǎn)介”（不包括引號(hào)）并居中。(6分)
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